北京市第一五四中學(xué)七年級語文下冊 10 木蘭詩(第1課時)導(dǎo)學(xué)案(無答案) 新人教版

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1、木蘭詩 一、學(xué)習(xí)目標(biāo):1、反復(fù)誦讀,感受詩歌的內(nèi)容,掌握重點詞語的意思。2、背誦課文,并領(lǐng)會其情節(jié)曲折,富于戲劇性,充滿傳奇色彩的特點。二、學(xué)習(xí)重點:反復(fù)誦讀,感受詩歌的內(nèi)容,掌握重點詞語的意思。三、學(xué)習(xí)難點:背誦課文,并領(lǐng)會其情節(jié)曲折,富于戲劇性,充滿傳奇色彩的特點。四、學(xué)習(xí)過程:(一)、交流感知(預(yù)習(xí)提綱):1、文學(xué)常識:木蘭詩又叫木蘭辭,選自宋朝 編的樂府詩集,這是南北朝時北方的一首民歌,北朝民歌以樂府詩集所載“梁鼓角橫吹曲” 為主,是當(dāng)時北方民歌一種在馬上演奏的軍樂,因為樂器有鼓角,所以也叫“鼓角橫吹曲”。 木蘭詩則是北朝民歌的代表作。屬于 詩,敘述了古代女英雄木蘭代父從軍、建功立業(yè)的

2、傳奇故事。2、給下列重點詞語注音:唧唧 機(jī)杼 軍帖 可汗 鞍韉 轡頭 鳴濺濺燕山 鳴啾啾 戎機(jī) 朔氣 金柝 十二轉(zhuǎn)扶將 紅妝 著 云鬢 帖花黃 傍 3、朗讀課文,把握朗讀時的情感,一句話概括全詩內(nèi)容。(二)、研讀共品:朗讀課文,解釋詩中重點詞義。唧唧復(fù)唧唧,木蘭當(dāng)戶織。不聞機(jī)杼聲,惟聞女嘆息。問女何所思,問女何所憶。女亦無所思,女亦無所憶。昨夜見軍帖,可汗大點兵,軍書十二卷,卷卷有爺名。阿爺無大兒,木蘭無長兄,愿為市鞍馬,從此替爺征。東市買駿馬,西市買鞍韉,南市買轡頭,北市買長鞭。旦辭爺娘去,暮宿黃河邊,不聞爺娘喚女聲,但聞黃河流水鳴濺濺。旦辭黃河去,暮至黑山頭,不聞爺娘喚女聲,但聞燕山胡騎鳴

3、啾啾。萬里赴戎機(jī),關(guān)山度若飛。朔氣傳金柝,寒光照鐵衣。將軍百戰(zhàn)死。壯士十年歸。歸來見天子,天子坐明堂。策勛十二轉(zhuǎn),賞賜百千強(qiáng)??珊箚査?,木蘭不用尚書郎;愿馳千里足,送兒還故鄉(xiāng)。爺娘聞女來,出郭相扶將;阿姊聞妹來,當(dāng)戶理紅妝;小弟聞姊來,磨刀霍霍向豬羊。開我東閣門,坐我西閣床,脫我戰(zhàn)時袍,著我舊時裳,當(dāng)窗理云鬢,對鏡帖花黃。出門看火伴,火伴皆驚忙:同行十二年,不知木蘭是女郎。雄兔腳撲朔,雌兔眼迷離;雙兔傍地走,安能辨我是雄雌?(三)、互助釋疑:師友再讀課文,互相質(zhì)疑,全班討論。(四)、鞏固拓展:1、當(dāng)堂熟讀成誦,背誦競賽。2、完成下面重點字詞解釋。(1)昨夜見軍帖 對鏡帖花黃(2)萬里赴戎機(jī) 關(guān)山度若飛。(3)策勛十二轉(zhuǎn) 賞賜百千強(qiáng)。(4)木蘭不用尚書郎 (5)出門看火伴(6)雄兔腳撲朔 雌兔眼迷離3、選出對“將軍百戰(zhàn)死,壯士十年歸”翻譯正確的一項是( )A將軍和壯士從軍十年,經(jīng)歷了千百戰(zhàn)斗。有的死了,有的勝利歸來。B將軍和壯士戰(zhàn)斗死去了,壯士從軍十年勝利歸來。C將軍在千百次戰(zhàn)斗中死去了,木蘭卻在十年后回來了。D從軍十年,經(jīng)歷了千百次戰(zhàn)斗,將軍死去了,壯士歸來了。4、選擇對字詞理解正確的項。策勛十二轉(zhuǎn)( )A勛級每升一級 B回 C轉(zhuǎn)動賞賜百千強(qiáng)( )A多 B大 C有余愿為市鞍馬( )A市場 B買 C集市愿馳千里足( )A希望 B愿意 C能夠(五)、總結(jié)提高:

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