(貴陽專版)2020年秋九年級物理全冊 第15章 探究電路 第2節(jié) 科學(xué)探究 歐姆定律 第1課時 電流的大小與哪些因素有關(guān)教學(xué)案(無答案)(新版)滬科版

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1、第1課時 電流的大小與哪些因素有關(guān) 【教學(xué)目標(biāo)】 1.知識與技能 通過實(shí)驗(yàn)探究,得出并認(rèn)識電流、電壓和電阻的關(guān)系; 會同時使用電壓表和電流表測量一段導(dǎo)體兩端的電壓和其中的電流; 會使用滑動變阻器改變部分電路兩端的電壓。 2.過程與方法 通過探究過程,進(jìn)一步體會科學(xué)探究方法; 體會用“控制變量”的研究方法研究物理規(guī)律的思路,學(xué)習(xí)用圖象研究物理問題; 通過實(shí)驗(yàn)、分析和探索的過程,提高根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)歸納物理規(guī)律的能力。 3.情感態(tài)度與價值觀 在收集、處理數(shù)據(jù)的過程中培養(yǎng)學(xué)生實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度; 通過探究,揭示物理規(guī)律,使學(xué)生獲得探索未知世界的樂趣; 重視學(xué)生對物理規(guī)律的客觀性

2、、普遍性和的認(rèn)識,注意學(xué)生科學(xué)世界觀的形成。 【教學(xué)重難點(diǎn)】 教學(xué)重點(diǎn):通過實(shí)驗(yàn)探究電流與電壓、電阻的關(guān)系,分析出電流與電壓、電阻的關(guān)系 教學(xué)難點(diǎn):通過實(shí)驗(yàn)探究電流與電壓、電阻的關(guān)系,分析出電流與電壓、電阻的關(guān)系 【導(dǎo)學(xué)過程】 【創(chuàng)設(shè)情景,引入新課】 前面我們學(xué)習(xí)了電流、電壓和電阻三個量的知識,這三個量之間的關(guān)系并不是孤立存在的,而是互相聯(lián)系、互相影響的,即電壓變化要引起電流變化,電阻變化要引起電流變化。從定性的層面知道了電流與電壓、電阻之間的關(guān)系,加在導(dǎo)體 兩端的電壓越大,通過它的電流就會越大;導(dǎo)體的電阻越大,流過它的電流就會越小。?今天我從定量的角度去研究電流與電壓、電阻之間

3、的關(guān)系 【自主預(yù)習(xí)案】 1、電流表、電壓表的使用方法及注意事項(xiàng)。 ①電流表與被測用電器_________聯(lián);電壓表與被測用電器_________聯(lián)。 ②________表可以直接接在電源兩極;________表不可以直接接在電源兩極。 ③讀數(shù)時注意要先看一下________,再進(jìn)行讀數(shù)。 ④兩表都有____個量程,在不知所測的用電器的電流及電壓大小時要用___量程。 2、滑動變阻器的用法。 滑動變阻器要________聯(lián)在電路中。開關(guān)閉合前,要調(diào)致使所接入的電路中的電阻為________電阻。 3、畫出測通過一電阻的電流的電路圖 ;畫出測一電阻兩端電壓的電路圖 【課堂探究案

4、】 活動 1:電阻上的電流跟兩端電壓的關(guān)系 1.猜想假設(shè):在電阻一定時,電壓越高,電路中的電流越_____。 2.設(shè)計實(shí)驗(yàn):(1)保持_______不變,用_______、_______測出定值電阻兩端的電壓和電流。 (2)實(shí)驗(yàn)器材: 。 (3)電路圖: 畫在右邊虛線框內(nèi)并將實(shí)物按電路圖連成電路 (重要知識):此處滑動變阻器的作用是 (4)實(shí)驗(yàn)記錄表格并畫出圖像: (1)按電路圖連接電路,在連接電路時開關(guān)應(yīng)該_______。 (2)在閉合開關(guān)前,應(yīng)

5、使滑動變阻器連入電路中的電阻值調(diào)到_______(A或B)。 (2)得出結(jié)論: 在 一定的情況下,導(dǎo)體中的電流跟導(dǎo)體兩端的電壓成 。 1.實(shí)驗(yàn)中是采用 法來探究的,本實(shí)驗(yàn)中應(yīng)保持 不變,用 改變電路中的電流和電阻兩端電壓大小,得出的結(jié)論是: . 活動 2:電流跟電阻的關(guān)系 1. 猜想假設(shè):在電壓相同時,電阻越大,電路中的電流越_______。 2.設(shè)計實(shí)驗(yàn):(1)保持_____不變,用電流表測出不同定值電阻的電流值,研究電流跟電阻的關(guān)系。 (2)器材

6、 (3)電路圖:同實(shí)驗(yàn)1 (4)實(shí)驗(yàn)記錄表格: 本實(shí)驗(yàn)中應(yīng)保持 不變,此處滑動變阻器的作用是 , 本實(shí)驗(yàn)結(jié)論是: 。 5.歸納實(shí)驗(yàn)1、2兩個結(jié)論,可以得出: 【當(dāng)堂訓(xùn)練案】 1、某同學(xué)在探究“電流跟電壓、電阻的關(guān)系”時,根據(jù)收集到的數(shù)據(jù)畫出了如圖所示的圖像,下列結(jié)論與圖像相符的是( ?。? A.電阻一定時,電流隨著電壓的增大而增大 

7、   B.電阻一定時,電壓隨著電流的增大而增大 C.電壓一定時,電流隨著電阻的增大而減小    D.電壓一定時,電阻隨著電流的增大而減小 2、在電阻一定的情況下,導(dǎo)體的電流強(qiáng)度跟這段導(dǎo)體 ???? 成????? 。 3、一段導(dǎo)體兩端電壓是4V,通過導(dǎo)體的電流是1A,若導(dǎo)體兩端電壓變?yōu)?V時,通過導(dǎo)體中的電流是 A。 4、在電壓一定的情況下,導(dǎo)體中的 ??? ? 跟導(dǎo)體的 ???? 成反比。 5、某電路兩端電壓一定,電路兩端接入10Ω的電阻時,通過這導(dǎo)體的電流是0.2A,若改接20Ω電阻時,則通過電路的電流是 ???? A。 6、在“研究電流跟電壓的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,被

8、控制的物理量是_ ___,實(shí)驗(yàn)結(jié)論是_________。 7、小麗同學(xué)為了探究電流跟電壓的關(guān)系,通過實(shí)驗(yàn)測得表中的數(shù)據(jù),根據(jù)表中的數(shù)據(jù),小麗同學(xué)探究得到的規(guī)律是在 不變時, 和 成反比. 電壓4V 電阻(Ω) 20 10 5 電流(A) 0.21 0.40 0.81 表: 8、要研究電流和電壓的關(guān)系,用導(dǎo)體AB為研究對象,用滑動變阻器滑片移動來使導(dǎo)體AB兩端電壓成整數(shù)倍的變化,由電壓表和電流表中讀出相應(yīng)的電壓值和電流值。 1)請畫出實(shí)驗(yàn)電路圖: 2)測得數(shù)據(jù)記錄如下: AB兩端的電壓(V) 1.5 3 4.5 通過AB的電流(A) 0.3 0.6 0.9 根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),得出結(jié)論:在 ??? ? 一定的情況下,導(dǎo)體中的電流跟???? ?? 成 ? ?? 。

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