山東省安丘市八年級歷史上冊 第9課 新文化運動導(dǎo)學(xué)案（無答案） 新人教版（通用）

《山東省安丘市八年級歷史上冊 第9課 新文化運動導(dǎo)學(xué)案（無答案） 新人教版（通用）》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《山東省安丘市八年級歷史上冊 第9課 新文化運動導(dǎo)學(xué)案（無答案） 新人教版（通用）（4頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、新文化運動 課 題 第9課 新文化運動 序號 9 授課時間 主備人 鄭曉龍 課型 新授課 教學(xué)目標(biāo)及重點難點 1.了解新文化運動興起的歷史背景、新文化運動的主要代表人物及其論著，掌握新文化運動興起的標(biāo)志，新文化運動的基本內(nèi)容及其歷史意義。 2.通過對新文化運動的分析，即從歷史背景出發(fā)，聯(lián)系具體內(nèi)容，分析其歷史影響，提高分析問題的能力。 重點：新文化運動的基本內(nèi)容及其意義。 難點：新文化運動為什么把斗爭鋒芒指向孔教。 板書設(shè)計 1. 新文化運動發(fā)生的背景 2. 新文化運動的主要代表人物及其論著 3. 新文化

2、運動口號、主陣地 4. 新文化運動的基本內(nèi)容 5. 新文化運動的意義 教學(xué)策略 自主預(yù)習(xí)完成基礎(chǔ)知識，記下發(fā)現(xiàn)的問題，課中完成導(dǎo)學(xué)案中的自主學(xué)習(xí)部分，并進(jìn)行小組合作探究，生生互助、師生互動，點撥釋疑，共同提高。進(jìn)行知識點總結(jié)，整合教材內(nèi)容，最后完成達(dá)標(biāo)鞏固。 教后反思 東西方文化各有所長，各有所短，比如西方文化拜金主義。信息時代的今天，東西方文化之間的交流、吸引和融合，已成為歷史的必然之趨，而與此同時，文化的多元化和尋求本民族、本地區(qū)的傳統(tǒng)文化的特質(zhì)的尋根意識也不斷增強(qiáng)，我們既不應(yīng)融合而拋棄傳統(tǒng)文化的特質(zhì)，也不應(yīng)保存民族文化特質(zhì)而拒絕吸收和融合。所以我們

3、要做到：以我為主，為我所用；辯證取舍，擇善而從 這樣，才是全面，客觀的結(jié)果，這才是學(xué)習(xí)歷史的價值所以。學(xué)史要努力以史為鑒，學(xué)以致用，辯證的看問題。 教與學(xué)過程設(shè)計 備注 一、獨立試航（預(yù)習(xí)課文，自主完成基礎(chǔ)知識，記下發(fā)現(xiàn)的問題） 1.從 年起，進(jìn)步的知識分子 、 、胡適、 等通過對辛亥革命失敗教訓(xùn)的認(rèn)真思考，認(rèn)定要建立名副其實的共和國，必須從根本上改造國民性。他們高舉 和 兩面大旗，以 為主要陣地，掀起新文化運動。新文化運動提倡 ，反對專制；提倡 ，

4、反對迷信盲從；提倡 ，反對舊道德；提倡 ，反對舊文學(xué)。 2.1918年，李大釗在 上發(fā)表《 》和《 》兩篇文章，頌揚十月革命。從此，中國的先進(jìn)分子用馬克思主義為精神武器，教育和組織人民，將革命推進(jìn)到一個新時期。 3.思考：活動與探究（42頁） 自己不能解決的問題： 二、合作探討（生生互助、師生互動，點撥釋疑，共同提高） （一）小組合作學(xué)習(xí)（小組內(nèi)交流自學(xué)成果→圍繞疑難點討論） （二）班內(nèi)交流展示（師生、生生互動，點撥釋疑，知識深化） 第一子目：新青年的創(chuàng)辦 1.指名說出自己

5、學(xué)到的知識，老師適當(dāng)引導(dǎo)，補(bǔ)充 2.老師有針對地講解重難點內(nèi)容 3.聯(lián)系實際討論解決“動腦筋” 第二子目：新世紀(jì)的曙光 師指名說一說自己所了解的主要知識，老師酌情引導(dǎo)補(bǔ)充 活動與探究： （小組競賽：每小組選出一名代表，選其中一題競答，其他組同學(xué)可修正補(bǔ)充，老師及時引導(dǎo)，點撥，評價） 三、扣標(biāo)整合（圍繞學(xué)習(xí)目標(biāo)，以知識樹、圖表等形式，自主梳理形成知識網(wǎng)絡(luò)） 四、達(dá)標(biāo)測評（我達(dá)標(biāo)，我快樂） 1.下列關(guān)于新文化運動發(fā)生的背景，不符合史實的是（ ） A.辛亥革命后民主觀念深入人心 B.知識階層，特別是青年學(xué)生非常認(rèn)同西方的民主、自由思想 C.袁世凱為

6、實現(xiàn)獨裁專制，企圖用封建思想禁錮人民 D.北洋政府為建設(shè)民主政治而發(fā)動知識階層進(jìn)行改革 2.1915年在上海創(chuàng)辦《青年雜志》，掀起新文化運動的是（ ） A.陳獨秀 B.梁啟超 C.康有為 D.譚嗣同 3.新文化運動提倡新道德，反對舊道德。舊道德是指（ ） A.農(nóng)民階級的道德 B.封建倫理道德 C.資產(chǎn)階級道德 D.中華民族的道德 4.新文化運動后來有了新的內(nèi)容。這一“新的內(nèi)容”是指（ ） A.極力宣傳十月革命和馬克思主義 B

7、.不再宣傳民主和科學(xué) C.把文化運動發(fā)展為革命運動 D.對東西方文化有了新的認(rèn)識 【知識拓展】（知識拓展遷移，開闊視野，提高能力） 閱讀下列材料： 西洋人因為擁護(hù)“德先生”（指民主）“賽先生”（指科學(xué)），鬧了多少事，流了多少血，兩位先生才逐漸從黑暗中把他們救出，引到光明世界。我們現(xiàn)在認(rèn)定只有這兩位先生，可救治中國政治上、道德上、學(xué)術(shù)上、思想上的一切黑暗…… （1）陳獨秀等進(jìn)步的知識分子高舉“德先生”和“賽先生”兩面大旗，掀起了一場什么運動？ （2）列舉出兩位代表人物的名字。 預(yù)習(xí)課文，自主完成 文中標(biāo)注重點內(nèi)容 歸納要點，小組合作學(xué)習(xí) 精講點撥，注意總結(jié) 精心設(shè)計 完成達(dá)標(biāo)內(nèi)容 教師公布答案 小組檢查評價 綜合探討