《湖北省大冶市還地橋鎮(zhèn)八年級生物下冊 第四節(jié) 人的性別的遺傳學案(無答案) 新人教版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《湖北省大冶市還地橋鎮(zhèn)八年級生物下冊 第四節(jié) 人的性別的遺傳學案(無答案) 新人教版(3頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、第四節(jié) 人的性別的遺傳主備人 審核人審核時間課型授新課班級姓名流程導學內容助教策略(學習隨筆)目標導學知識目標:1說明人的性別差異是由性染色體決定的。2解釋生男生女的道理,理解生男生女機會均等的原因。能力目標:通過本節(jié)的學習,打開通向探索人體奧秘的大門,培養(yǎng)收集分析資料獲取知識的能力。情感目標:能用科學的態(tài)度看待生男生女問題。學習重難點:解釋生男生女的道理,理解生男生女機會均等的原因。自主學習一、情景導入生男生女到底是怎么回事呢?這與遺傳有關嗎?二、閱讀教材自主完成下列題目:1、說明人的性別差異是由性染色體決定的(1)人的性別主要由 染色體決定,XY為 性,XX為 性。人的體細胞中的染色體是
2、對,可寫成 或 ,則精子中的染色體可以寫成 或 。(2)男性體細胞中有一對染色體的形態(tài)與別的染色體不一樣,這對染色體稱為 ,男性體細胞中這一對性染色體分別稱為 和 ,女性體細胞中的這一對性染色體都是 。(3)女人在兩次月經(jīng)之間,會排出一個含 染色體的卵細胞。2、解釋生男生女的道理在男性的精子和女性的卵細胞中都有 條性染色體。男子有 種精子,分別含 染色體和 染色體,女性有 種卵細胞,含 染色體。經(jīng)過受精作用形成的受精卵中,性染色體有 種類型。如果是 ,則為女性;如果是 ,則為男性。3、理解生男生女的機會均等的原因X染色體、Y染色體與卵細胞結合的機會 ,生男生女的機會也是 的。方法指導:1、自學
3、課本,畫出知識要點,獨立完成“自主學習”的問題2、展示完成情況,對各組進行評價合作探究閱讀課本P3637,并仔細觀察P37男、女染色體排序圖,并思考下列問題:(1)男性、女性體細胞中的染色體各共有多少對?多少條?(2)男女各有一對染色體和其他22對染色體明顯不同,你能找出來嗎?科學家們將這對染色體叫什么?它可以決定人體的什么性狀?(3)男性、女性染色體相同嗎?如果不同,有什么區(qū)別?(4)想一想,就染色體來說,在男性的精子和女性的卵細胞中,應該有幾條染色體?男性有幾種精子?女性有幾種卵細胞?方法指導:小組合作探究法。引導學生在自主、合作、探究中思考問題,解決問題組內研討、班內展示、小組評價課堂小
4、結本節(jié)課我們學習了哪些內容?本節(jié)課我們有哪些收獲?自評等級達標檢測1、正常男性體細胞中性染色體的組成是( ) A. XX B. XXY C. XY D. XYY2、正常女性體細胞中性染色體的組成是( ) A. XX B. XXY C. XY D. XYY3、女性卵細胞中所含的性染色體是( ) A.Y染色體B.XY染色體 C. XX染色體D.X染色體4、男性精子中所含的性染色體是( )A. XX 染色體B.XY染色體C.X染色體或Y染色體 D. YY染色體5、一個精子中含有的性染色體有幾種?( ) A. 1 B. 2 C. 3 D. 46、新生兒的性別主要取決于( )A 母親的體細胞 B 父親的
5、體細胞 C 卵細胞的類型 D 精子的類型7、下列屬于生殖細胞的是( )A 受精卵 B 卵細胞 C 白細胞 D 紅細胞8、子女的性別是由( )決定的A 母親 B 父母共同決定,母親為主 C 父母共同決定,父親為主 D 父母共同決定9、水稻體細胞內含有12對染色體,當水稻傳粉受精后,其受精卵內染色體數(shù)目為( )A 24條 B 12條 C 22條 D 36條 10、一對夫婦第一胎生了一個女孩,他們很想再要一個男孩,那么,第二胎生男孩的幾率是( )A 100% B 50% C 25% D 0%方法指導:1、鞏固所學知識,通過練習,強化對知識的理解和運用2、小組評價自評+教師點評學(教)后反思通過本節(jié)課的學習:對自己說,你有哪些收獲?對同學說,你有哪些經(jīng)驗?對老師說,你有哪些困惑