《河南省新鄉(xiāng)市第四中學(xué)八年級(jí)生物下冊(cè) 第七單元 第三章 第1節(jié)《地球上生命的起源》學(xué)案(無(wú)答案) 新人教版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《河南省新鄉(xiāng)市第四中學(xué)八年級(jí)生物下冊(cè) 第七單元 第三章 第1節(jié)《地球上生命的起源》學(xué)案(無(wú)答案) 新人教版(2頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第三章 第1節(jié)地球上生命的起源學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1、說(shuō)出生命起源的過(guò)程。2、關(guān)注生命起源的不同觀點(diǎn)。【學(xué)習(xí)重、難點(diǎn)】重點(diǎn):說(shuō)出生命起源的過(guò)程。難點(diǎn):說(shuō)出生命起源的過(guò)程?!緦W(xué)習(xí)過(guò)程】情境導(dǎo)入(2分鐘)地球上的生命是如何起源的呢?對(duì)此你了解多少?、自讀教材,探究學(xué)習(xí):(15分鐘)學(xué)法指導(dǎo):閱讀P47文字內(nèi)容,概述科學(xué)推測(cè)的方法。一、研究生命起源的方法科學(xué)推測(cè)1、原始生命的起源的假設(shè)有三種,分別是:神創(chuàng)論、宇宙發(fā)生說(shuō)、化學(xué)起源說(shuō)。其中用實(shí)驗(yàn)方法證明生命化學(xué)起源說(shuō)的美國(guó)青年學(xué)者是 。二、原始地球概況學(xué)法指導(dǎo):閱讀P47P48資料分析1,概述原始地球的特點(diǎn)。1、地球大約形成于 年前。2、原始大氣有 、氫
2、氣、氨、甲烷、 、硫化氫等,但與現(xiàn)在大氣相比沒(méi)有 。3、科學(xué)家推測(cè),原始大氣在 、 以及雷電等自然條件的長(zhǎng)期作用下,形成很多簡(jiǎn)單的有機(jī)物,地球的溫度下降,原始大氣中的水蒸氣形成降雨,匯集到 中,其中的有機(jī)物不斷地相互作用,經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的歲月,形成生命。三、原始生命的起源學(xué)法指導(dǎo):根據(jù)課文47-50頁(yè)的內(nèi)容,小組合作完成1、化學(xué)起源說(shuō):右圖是生命起源的過(guò)程示意圖,請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題:1)原始大氣的成分包括:水蒸氣、 等。這些物質(zhì)來(lái)源于 產(chǎn)生的氣體。2)在生命起源的第一步中所利用的自然條件是 。3)發(fā)生在原始大氣中的過(guò)程是 。(填字母)4)發(fā)生在原始海洋中的過(guò)程是 。(填字母)5)最復(fù)雜、最有決定意義
3、的階段是 。(填字母)6)歷程: 2、宇生說(shuō) 有些科學(xué)家認(rèn)為,地球上最早的 或構(gòu)成生命的 ,來(lái)自其他星球或星際塵埃。、交流合作,探究新知(15分鐘)學(xué)法指導(dǎo):先獨(dú)立思考,然后小組交流,統(tǒng)一小組觀點(diǎn)。1、古人有“腐草為螢”“腐肉生蛆”的說(shuō)法,你認(rèn)為正確嗎?如何驗(yàn)證你的觀點(diǎn)?2、我國(guó)古代思想家老子說(shuō)“天下萬(wàn)物生于有,有生于無(wú)”。這與現(xiàn)代生物學(xué)的生命起源的觀點(diǎn)不謀而合還是大相徑庭?說(shuō)說(shuō)你的看法。【反饋檢測(cè)】(5分鐘)學(xué)法指導(dǎo):根據(jù)所學(xué)知識(shí),獨(dú)立完成下列問(wèn)題,組內(nèi)統(tǒng)一答案,推舉小組代表展示答案。3、原始大氣中形成的物質(zhì)是( )A、簡(jiǎn)單的有機(jī)物B、簡(jiǎn)單的無(wú)機(jī)物C、復(fù)雜的有機(jī)物D、多種多樣的有機(jī)物4、原始生命的搖籃是( )A、原始的海洋B、原始的陸地C、原始的大氣D、原始地森林5、1969年,人們發(fā)現(xiàn)墜落在澳大利亞啟遜鎮(zhèn)的隕石中含有并非來(lái)自地球的氨基酸(構(gòu)成生物體所需的有機(jī)物之一),由此可推測(cè)( )A、隕石墜落時(shí)形成有機(jī)物 B、隕石中可誕生生命C、隕石中可儲(chǔ)藏有機(jī)物 D、構(gòu)成生物體的有機(jī)物能從地球以外形成