河北省藁城市尚西中學(xué)八年級生物下冊 7.1.3 兩棲動物的生殖和發(fā)育學(xué)案（無答案） 新人教版

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1、第三節(jié) 兩棲動物的生殖和發(fā)育【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.描述兩棲動物的生殖和發(fā)育過程及特點。（重點）2.通過調(diào)查實踐活動和資料分析，關(guān)注生物的生殖和發(fā)育與環(huán)境的相互關(guān)系。（難點）【學(xué)習(xí)過程】一、自主學(xué)習(xí)1.青蛙的發(fā)育是（ ）A.經(jīng)過完全變態(tài)的發(fā)育 B.經(jīng)過由蝌蚪到成蛙的變態(tài)發(fā)育C.經(jīng)過由卵到蝌蚪的變態(tài)發(fā)育 D.由卵到蝌蚪到成蛙的變態(tài)發(fā)育2.下列是兩棲動物的是（ ） A.龜 B.大鯢 C.鱷魚 D.中華鱘3.下列對青蛙生殖發(fā)育特點描述正確的是（ ）A. 雌雄同體，體內(nèi)受精，體內(nèi)發(fā)育B. 雌雄同體，體外受精，體外發(fā)育C. 雌雄異體，體內(nèi)受精，水中發(fā)育D. 雌雄異體，體外受精，水中發(fā)育4青蛙的幼體蝌蚪生活在（）

2、A陸地 B水中 C空中 D水中或陸地上5.青蛙將卵塊產(chǎn)在（ ）A、水中 B、青草上 C、泥土上 D、水底6.在蝌蚪發(fā)育成青蛙的過程中，先后出現(xiàn)的呼吸器官是（ ）A、鰓、肺 B、鰓、皮膚 C、肺、皮膚 D、鰓、肺和皮膚7.蛙鳴的生物學(xué)意義是（ ）A、歌唱春天 B、招引昆蟲 C、招引異性青蛙 D、嚇退天敵二合作探究8、兩棲動物的含義是什么？你知道哪些動物是兩棲動物？9、閱讀教材第13頁內(nèi)容，討論在什么環(huán)境條件下能聽到蛙的鳴叫？雄蛙的鳴叫、雌雄蛙抱對各有什么意義？10、通過圖示，青蛙的卵塊什么樣子？里面有什么？受精過程發(fā)生在什么地方？青蛙的一生要經(jīng)歷幾個過程？11、通過觀察和思考，總結(jié)青蛙的生殖和發(fā)

3、育特點：在 受精，在 發(fā)育；幼體和成體在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上有很大的差異，為 發(fā)育。青蛙的生殖和發(fā)育過程可分為四個段：、 、。三 反饋檢測12.兩棲動物的生殖和幼體的發(fā)育必須 在進(jìn)行，幼體要經(jīng)過 才能上陸地生活。13辛棄疾的詞句“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”的蛙聲是指 性青蛙的鳴聲。14蝌蚪變態(tài)發(fā)育過程中最先消失的器官是（）外腮尾 心臟側(cè)線15兩棲動物不能成為完全適于陸地生活的脊椎動物的主要原因是（）體溫不恒定心室中有混合血肺不發(fā)達(dá)生殖發(fā)育離不開水16青蛙的個體發(fā)育過程經(jīng)歷了（ ）A卵胚胎幼蛙成蛙B卵胚胎蝌蚪成蛙C受精卵蝌蚪成蛙D受精卵蝌蚪幼蛙成蛙17有蝌蚪發(fā)育成青蛙不難看出（ ）A、變態(tài)發(fā)育過程 B、魚類進(jìn)化到兩棲類的過程C、兩棲類進(jìn)化到爬行類的過程 D、魚類和兩棲類有親緣關(guān)系