四年級上冊語文試題-第三單元單元檢測卷 含答案 人教部編版(6)

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1、適用于全國統(tǒng)一使用的新部編版(2019)語文教材四年級語文上冊第三單元單元檢測卷 (考試時間:90分)姓名:_ 班級:_ 考號:_1看拼音,寫詞語。 zh zhiln shxun zd zhyu lin_dn xuk tnw shzhun mnqin zi_2選詞填空。 (1)柔弱 柔和 柔軟 練雜技的大姐姐身體很_。蟋蟀的挖掘工具很_。我們在_的燈光下看書。(2)隱蔽 隱藏 隱瞞 犯了錯誤我們要勇于承認,絕不_。別的昆蟲大多在臨時的_所藏身。青草叢中_著一條傾斜的隧道。3仔細觀察身邊的事物,完成仿寫練習。 (1)那些葉子綠得那么新鮮,看著非常舒服。 香山的楓葉紅得_,讓人感受到生命的活力?;?/p>

2、壇里的花香得_,聞著_。(2)如果你仔細看那些細小的腳,你會想起圖畫上蛟龍的爪子。 如果你仔細看黃色的菊花,你會想起_。如果你仔細看_的_,你會想起_。(3)爬山虎剛長出來的葉子是嫩紅的,不幾天葉子長大,就變成嫩綠的。 _的_,起初是_,慢慢地_,之后就_。4看拼音,寫詞語。l y bp shn hqio b qb wn_5選字組成詞語。 (暮 墓) _地 _色(吟 憐) 可_ _誦(提 題) 問_ _高(峰 鋒 烽) _火 雷_ 山_6根據(jù)意思寫出詩句。橫看是蜿蜒起伏的山嶺,側看是巍然聳立的險峰。_ 7解釋下面加下劃線的詞語。 (1)可憐九月初三夜。 可憐:_ (2)題西林壁 題:_ (3)

3、只緣身在此山中。 緣:_ (4)梅雪爭春未肯降。 降:_ 8對“蟋蟀的住宅可以算是偉大的工程?!边@句話的理解,正確的是()。(多選)A.蟋蟀的住宅很豪華B.蟋蟀修建住宅費盡心血和力氣C.蟋蟀用簡單的工具修建了隱蔽、干凈又整潔的住宅9課文整體梳理。課文介紹了蟋蟀住宅的特點_,以及住宅是怎樣建筑成的等知識,贊揚了蟋蟀( )、( )的精神。10知識回顧題西林壁的作者是_代詩人_,著名的文學家、書畫家。與其父蘇洵、其弟蘇轍合稱“ ”。除了題西林壁他還寫了_ 。前兩句寫了詩人從_、_不同的角度,處在_、_、_、_不同位置觀看_的感覺。這兩句詩的意思是_。11畫出來“一道殘陽鋪水中,半江瑟瑟半江紅”的情景

4、。12看拼音,寫詞語。m s yn sh t m c min l shnyu yun jin lu fi l wn zhn shn fn13課內閱讀。蟋蟀蓋房子大多是在十月,秋天初寒的時候。它用前足扒(bp)土,還用鉗子搬掉較(jiojio)大的土塊。它用強有力的后足踏(tt)地。后腿上有兩排鋸,用它將泥土推到后面,傾斜地鋪(pp)開。1用“”畫出文段中正確的音節(jié)。2找出文中描寫蟋蟀建造住宅的動作詞: 、 、 、 。3蟋蟀建造住宅的工具是: 、 、 、 。4蟋蟀用如此柔弱的工具,建造出這么偉大的住宅,你有什么體會呢?寫一寫吧!14詞語綜合運用。 “蟋蟀和它們不同,不肯隨遇而安。它常常慎重地選擇

5、住址,一定要排水優(yōu)良,并且有溫和的陽光?!保?)構成“蟋蟀”一詞的兩個字都帶有“_”旁,帶有這個偏旁的字一般都和_有關,帶有這個偏旁的兩字詞語還有_、_。 (2)“隨遇而安”一詞中“隨”的意思是_,詞語的意思是_;句中哪些地方看出蟋蟀不肯隨遇而安,用“_”畫出來。 (3)“慎重”的近義詞是_,這個詞語寫出蟋蟀選擇住址的態(tài)度;“溫和”的近義詞是_,陽光還可以用詞語_來描寫?!皽睾汀痹谧值淅锏囊馑加袣夂虿焕洳粺?;性情、態(tài)度不嚴厲,不粗暴。句中“溫和”的意思是_,用它的另外一個意思寫一句話:_。 三、寫作練習15寫作我學會了要求:(1)先審清題意,再從學習、勞動、文體活動或其他方面選擇一件事來寫。(

6、2)要圍繞中心,按事情的發(fā)展順序有條理地、具體地寫出學的過程和心情。 【參考答案】1 住宅;臨時;選擇;地址;優(yōu)良;洞穴;客廳;臥室;專門;鉗子 2 (1)柔軟;柔弱;柔和(2)隱瞞;隱蔽;隱藏 3 (1)那么燦爛;那么濃郁;讓人陶醉(2)舞會上跳舞的公主;挺立;松樹;守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)土(3)可愛;小花貓;膽怯的小毛球;越來越淘氣;哪里都敢去了 4拉一把;爬山虎;瞧不起;波紋 5 墓;暮;憐;吟;題;提;烽;鋒;峰 6橫看成嶺側成峰 7 (1)可愛(2)書寫(3)因為(4)服輸 8BC9簡樸、清潔、干燥、衛(wèi)生 吃苦耐勞;不肯隨遇而安10宋 蘇軾 三蘇 惠崇春江曉景 橫 側 遠 近 高 低 廬山 在

7、正面看都是連綿不斷的山嶺,在側面看都成了一座座山峰。從不同的角度看廬山形狀、姿態(tài)是不同的。11略12暮色 吟詩 題目 側面 廬山 有緣 降落 費力 文章 山峰131bjiotp2扒搬踏推鋪3前足鉗子后足后腿4示例:我感受到蟋蟀是一種非常聰明的小昆蟲,它能夠為自己創(chuàng)造一個舒適的環(huán)境,而且會保護自己,它的工具是這么柔弱,卻可以創(chuàng)出那么美好的家園。從中可以體會出蟋蟀住宅修建過程中的吃苦耐勞和它不肯隨遇而安的精神。14 (1)蟲子旁;昆蟲;蜜蜂;蜈蚣(2)順從;順從環(huán)境,在任何境遇中都能滿足;它常常慎重地選擇住址,一定要排水優(yōu)良,并且有溫和的陽光。(3)謹慎;溫暖;燦爛;即使是我們犯了錯誤,老師也是用

8、溫和的語氣給我們怎樣做才正確 三、寫作練習15我學會了作文每當我看到別的同學在游泳時,我的心里羨慕極了。今年暑假我報了游泳班,在游泳前,我的眼前是一池碧綠的水,這么深的水我跳下去會不會死呀?正在這時,王教練走過來鼓勵我說:“要想學會游泳,可要下苦功??!”聽了教練的一番話,我鼓起勇氣,閉上眼睛,聽“撲通”一聲我跳下去。教練說:“學游泳,要注意:呼吸.劃臂.腿部動作配合起來。”腿部動作占游泳動作百分之七十,要學蛙泳腿部動作更重要。第一部收腿,第二部小腿向上翻,第三部弧形蹬夾,我按教練要求去練,有時,不小心喝了幾口水,那滋味真難受。在我學會游泳里,動作最難的是小腿向上翻加弧形蹬夾,這個動作,要速度快

9、,又要符合要求,“唉!真難啊!”有時游泳回來,我精疲力盡,倒在床上,不想動連飯都不想吃,只想喝水。盡管很累,每天都堅持到游泳館去訓練。有一次,不小心我的手劃破了,我也沒間斷學游泳。我忍痛堅持訓練。世上無難事,只要肯登攀。十幾天過去了,我學會了蛙泳和自由泳的基本動作。昨天,爸爸媽媽帶我到我家旁邊小河里游泳,媽媽給我游泳圈,我不要,我自由自在地在水里游來游去,像泥鰍一樣,爸爸媽媽高興地笑了,我學會了游泳更高興。本套檢測卷錯題分析收集表錯題所在的章節(jié):第 冊第 章第 節(jié)一、錯題再現(xiàn):1. 2. 3. 二、考查的知識、能力點分析:本題主要考查到:1. 2. 3. 三、典型錯誤及原因分析:1. 2. 3. 四、具體的針對性措施:1. 2. 3.

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