安徽省蚌埠市五河縣2020學(xué)年“三為主”課堂八年級生物上冊 第一章《動物的主要類群》第三節(jié) 軟體動物和節(jié)肢動物導(dǎo)學(xué)案(無答案)(新版)新人教版

上傳人:陳** 文檔編號:108760432 上傳時間:2022-06-16 格式:DOC 頁數(shù):2 大?。?5.50KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報 下載
安徽省蚌埠市五河縣2020學(xué)年“三為主”課堂八年級生物上冊 第一章《動物的主要類群》第三節(jié) 軟體動物和節(jié)肢動物導(dǎo)學(xué)案(無答案)(新版)新人教版_第1頁
第1頁 / 共2頁
安徽省蚌埠市五河縣2020學(xué)年“三為主”課堂八年級生物上冊 第一章《動物的主要類群》第三節(jié) 軟體動物和節(jié)肢動物導(dǎo)學(xué)案(無答案)(新版)新人教版_第2頁
第2頁 / 共2頁

最后一頁預(yù)覽完了!喜歡就下載吧,查找使用更方便

10 積分

下載資源

資源描述:

《安徽省蚌埠市五河縣2020學(xué)年“三為主”課堂八年級生物上冊 第一章《動物的主要類群》第三節(jié) 軟體動物和節(jié)肢動物導(dǎo)學(xué)案(無答案)(新版)新人教版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《安徽省蚌埠市五河縣2020學(xué)年“三為主”課堂八年級生物上冊 第一章《動物的主要類群》第三節(jié) 軟體動物和節(jié)肢動物導(dǎo)學(xué)案(無答案)(新版)新人教版(2頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、第三節(jié) 軟體動物和節(jié)肢動物導(dǎo)學(xué)案第一章 第三節(jié) 軟體動物和節(jié)肢動物學(xué)習(xí)目標(biāo)1熟悉軟體動物和節(jié)肢動物中的常見種類。2說出軟體動物和節(jié)肢動物的主要特征。3軟體動物和節(jié)肢動物與人類生活的關(guān)系。學(xué)習(xí)重點(diǎn)1軟體動物和節(jié)肢動物的主要特征。2軟體動物和節(jié)肢動物與人類生活有的關(guān)系。學(xué)習(xí)難點(diǎn)1軟體動物和節(jié)肢動物的運(yùn)動、呼吸、消化等生理特點(diǎn)。2軟體動物和節(jié)肢動物與人類生活的關(guān)系。學(xué)法指導(dǎo)本節(jié)內(nèi)容在課本第1217頁,可以結(jié)合演示實(shí)驗(yàn)觀察和了解河蚌的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理活動。節(jié)肢動物的學(xué)習(xí)除了要了解常見種類以外,重點(diǎn)是通過代表動物蝗蟲的學(xué)習(xí)來掌握節(jié)肢動物的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理特性。學(xué)習(xí)過程一、自主學(xué)習(xí)(一)軟體動物1軟體動物體外

2、有貝殼,貝殼內(nèi)的身體柔軟,目前已知軟體動物有 種以上,是動物界的第 大類群。2常見的軟體動物有 、 、 、 等。由于它們的身體外面有兩片大小相近的石灰質(zhì)貝殼,因而稱為雙殼類。3軟體動物中除了雙殼類以外還有很多,如 、 、 等。4軟體動物的主要特征是 。5軟體動物與人類的生活有什么關(guān)系?(二)節(jié)肢動物1節(jié)肢動物是最大的動物類群目前已命名的種類有 種以上,占已知動物種數(shù)的 以上。你知道的節(jié)肢動物有哪些呢?2蝗蟲的身體分為 、 和 三部分。其中頭部負(fù)責(zé)感覺和攝食,感覺器官有 ,用于攝食的是 。胸部是運(yùn)動中心,有 適于爬行和跳躍,有 適于飛行。腹部集中容納內(nèi)臟器官。體表有氣門用于 ,身體表面包著堅(jiān)韌的

3、 。3你知道為什么昆蟲在發(fā)育過程會蛻皮嗎?4昆蟲的基本特征包括 。5蝦、蜈蚣、蜘蛛是不是昆蟲,為什么?6節(jié)肢動物的主要特征是 。7節(jié)肢動物與人類生活有什么關(guān)系? 二合作探究(一)閱讀課本第12頁觀察與思考,回答下面問題。1、貝殼的作用是什么? 2、你所觀察的動物是靠什么運(yùn)動的?又是靠什么結(jié)構(gòu)呼吸的?3、想一想,它是如何獲取食物的?(二)閱讀課本第14頁觀察與思考,回答下面問題。1、比較圖中6種動物的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征,完成課本上的表格。2、表格中的哪些動物的形態(tài)結(jié)構(gòu)比較相似?試著說說它們的共同特征。?3、你能歸納出表格中所有動物的共同特征嗎?三達(dá)標(biāo)檢測1.河蚌外套膜的作用正確的是: ( )A保護(hù)身體

4、內(nèi)部柔軟部分 B參與呼吸和形成貝殼C能使貝殼開和閉 D保護(hù)內(nèi)部和形成貝殼2.下列動物中不屬于軟體動物的是: ( )A扇貝 B海蜇 C田螺 D烏賊3.有關(guān)河蚌體內(nèi)珍珠的形成,下列哪項(xiàng)敘述正確: ( )A由外套膜分泌的珍珠質(zhì)包被異物形成的B由貝殼外層細(xì)胞分裂形成的C由斧足上的細(xì)胞分泌的粘液形成的 D由閉殼肌的分泌物包被異物形成的4.下列哪一特征不屬于軟物動物 ( )A身體柔軟 B身體分節(jié) C身體有貝殼 D有外套膜5.下列哪種動物在捕捉食物時,使用觸手 ( )A水蛭 B烏賊 C扇貝 D海蜇6蝗蟲的呼吸器官是 ( )A氣門 B氣孔 C氣管 D肺7蝗蟲在生長過程中必須蛻皮的原因是 ( ) A外骨骼不能生長 B外骨骼損壞,需形成新的外骨骼 C表皮細(xì)胞老化、死亡 D蝗蟲的形態(tài)在發(fā)生變化8在無脊椎動物中,能飛行的是 ( )A環(huán)節(jié)動物 昆蟲 鳥類 鳥類和昆蟲9身體分節(jié)是節(jié)肢動物的一個特點(diǎn),下列不屬于節(jié)肢動物的是 ( )蝦 蟹 臭蟲 蚯蚓四盤點(diǎn)提升1.本節(jié)課我學(xué)到了哪些知識?2.我對本節(jié)課還有哪些困惑?教學(xué)思路學(xué)生糾錯教學(xué)思路學(xué)生糾錯

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!