《安徽省蚌埠市五河縣2020學(xué)年“三為主”課堂八年級生物上冊 第一章《動物的主要類群》第三節(jié) 軟體動物和節(jié)肢動物導(dǎo)學(xué)案(無答案)(新版)新人教版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《安徽省蚌埠市五河縣2020學(xué)年“三為主”課堂八年級生物上冊 第一章《動物的主要類群》第三節(jié) 軟體動物和節(jié)肢動物導(dǎo)學(xué)案(無答案)(新版)新人教版(2頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第三節(jié) 軟體動物和節(jié)肢動物導(dǎo)學(xué)案第一章 第三節(jié) 軟體動物和節(jié)肢動物學(xué)習(xí)目標(biāo)1熟悉軟體動物和節(jié)肢動物中的常見種類。2說出軟體動物和節(jié)肢動物的主要特征。3軟體動物和節(jié)肢動物與人類生活的關(guān)系。學(xué)習(xí)重點(diǎn)1軟體動物和節(jié)肢動物的主要特征。2軟體動物和節(jié)肢動物與人類生活有的關(guān)系。學(xué)習(xí)難點(diǎn)1軟體動物和節(jié)肢動物的運(yùn)動、呼吸、消化等生理特點(diǎn)。2軟體動物和節(jié)肢動物與人類生活的關(guān)系。學(xué)法指導(dǎo)本節(jié)內(nèi)容在課本第1217頁,可以結(jié)合演示實(shí)驗(yàn)觀察和了解河蚌的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理活動。節(jié)肢動物的學(xué)習(xí)除了要了解常見種類以外,重點(diǎn)是通過代表動物蝗蟲的學(xué)習(xí)來掌握節(jié)肢動物的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理特性。學(xué)習(xí)過程一、自主學(xué)習(xí)(一)軟體動物1軟體動物體外
2、有貝殼,貝殼內(nèi)的身體柔軟,目前已知軟體動物有 種以上,是動物界的第 大類群。2常見的軟體動物有 、 、 、 等。由于它們的身體外面有兩片大小相近的石灰質(zhì)貝殼,因而稱為雙殼類。3軟體動物中除了雙殼類以外還有很多,如 、 、 等。4軟體動物的主要特征是 。5軟體動物與人類的生活有什么關(guān)系?(二)節(jié)肢動物1節(jié)肢動物是最大的動物類群目前已命名的種類有 種以上,占已知動物種數(shù)的 以上。你知道的節(jié)肢動物有哪些呢?2蝗蟲的身體分為 、 和 三部分。其中頭部負(fù)責(zé)感覺和攝食,感覺器官有 ,用于攝食的是 。胸部是運(yùn)動中心,有 適于爬行和跳躍,有 適于飛行。腹部集中容納內(nèi)臟器官。體表有氣門用于 ,身體表面包著堅(jiān)韌的
3、 。3你知道為什么昆蟲在發(fā)育過程會蛻皮嗎?4昆蟲的基本特征包括 。5蝦、蜈蚣、蜘蛛是不是昆蟲,為什么?6節(jié)肢動物的主要特征是 。7節(jié)肢動物與人類生活有什么關(guān)系? 二合作探究(一)閱讀課本第12頁觀察與思考,回答下面問題。1、貝殼的作用是什么? 2、你所觀察的動物是靠什么運(yùn)動的?又是靠什么結(jié)構(gòu)呼吸的?3、想一想,它是如何獲取食物的?(二)閱讀課本第14頁觀察與思考,回答下面問題。1、比較圖中6種動物的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征,完成課本上的表格。2、表格中的哪些動物的形態(tài)結(jié)構(gòu)比較相似?試著說說它們的共同特征。?3、你能歸納出表格中所有動物的共同特征嗎?三達(dá)標(biāo)檢測1.河蚌外套膜的作用正確的是: ( )A保護(hù)身體
4、內(nèi)部柔軟部分 B參與呼吸和形成貝殼C能使貝殼開和閉 D保護(hù)內(nèi)部和形成貝殼2.下列動物中不屬于軟體動物的是: ( )A扇貝 B海蜇 C田螺 D烏賊3.有關(guān)河蚌體內(nèi)珍珠的形成,下列哪項(xiàng)敘述正確: ( )A由外套膜分泌的珍珠質(zhì)包被異物形成的B由貝殼外層細(xì)胞分裂形成的C由斧足上的細(xì)胞分泌的粘液形成的 D由閉殼肌的分泌物包被異物形成的4.下列哪一特征不屬于軟物動物 ( )A身體柔軟 B身體分節(jié) C身體有貝殼 D有外套膜5.下列哪種動物在捕捉食物時,使用觸手 ( )A水蛭 B烏賊 C扇貝 D海蜇6蝗蟲的呼吸器官是 ( )A氣門 B氣孔 C氣管 D肺7蝗蟲在生長過程中必須蛻皮的原因是 ( ) A外骨骼不能生長 B外骨骼損壞,需形成新的外骨骼 C表皮細(xì)胞老化、死亡 D蝗蟲的形態(tài)在發(fā)生變化8在無脊椎動物中,能飛行的是 ( )A環(huán)節(jié)動物 昆蟲 鳥類 鳥類和昆蟲9身體分節(jié)是節(jié)肢動物的一個特點(diǎn),下列不屬于節(jié)肢動物的是 ( )蝦 蟹 臭蟲 蚯蚓四盤點(diǎn)提升1.本節(jié)課我學(xué)到了哪些知識?2.我對本節(jié)課還有哪些困惑?教學(xué)思路學(xué)生糾錯教學(xué)思路學(xué)生糾錯