2020年秋八年級生物上冊 第5單元 第1章 第2節(jié) 線形動物與環(huán)節(jié)動物導(dǎo)學(xué)案(無答案)(新版)新人教版

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1、第一章 第二節(jié) 線形動物與環(huán)節(jié)動物學(xué)習(xí)目標(biāo)1認(rèn)識線形動物和環(huán)節(jié)動物。2認(rèn)識蛔蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征。3認(rèn)識蚯蚓的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征。4說出線形動物和環(huán)節(jié)動物的主要特征。學(xué)習(xí)重點(diǎn)1認(rèn)識蛔蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征。2認(rèn)識蚯蚓的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征。3說出線形動物和環(huán)節(jié)動物的主要特征。學(xué)習(xí)難點(diǎn)1認(rèn)識蛔蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征。2認(rèn)識蚯蚓的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征。學(xué)法指導(dǎo)本節(jié)內(nèi)容位于課本第811頁,可以通過課本插圖與敘述,結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)來學(xué)習(xí)蛔蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征,與人類生活的關(guān)系。蚯蚓是一種常見的環(huán)節(jié)動物,通過觀察蚯蚓的實(shí)驗(yàn)可以使我們熟悉它的生活環(huán)境、形態(tài)結(jié)構(gòu)特征。學(xué)習(xí)過程一、自主學(xué)習(xí)(一) 線形動物1線形動物因 而得名。有些是 生活的,有些寄生在

2、、家畜、 和 的體內(nèi)。 是常見的線形動物。2蛔蟲的生活環(huán)境是怎樣的?它的形態(tài)結(jié)構(gòu)有什么特點(diǎn)? 3蛔蟲的生殖有什么特點(diǎn),它是怎么感染人體的?4線形動物的主要特征是 。(二)環(huán)節(jié)動物1你知道的環(huán)節(jié)動物有_。2你是在什么環(huán)境中見到蚯蚓的? 3蚯蚓的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理活動有什么特征? 4環(huán)節(jié)動物的主要特征是 。二、合作探究1.根據(jù)蛔蟲的生活史,想一想應(yīng)該如何預(yù)防蛔蟲病呢? 2.在實(shí)驗(yàn)中,怎樣區(qū)分蚯蚓的前端和后端,背面和腹面,左側(cè)和右側(cè)? 3.蚯蚓的身體是否呈兩側(cè)對稱,為什么?4.身體分節(jié)對于運(yùn)動有什么意義?剛毛在運(yùn)動中起什么作用? 5.體表黏液有什么意義?在實(shí)驗(yàn)過程中為什么要使蚯蚓體表保持濕潤? 6. 雨

3、后蚯蚓為什么要爬出地面?三、達(dá)標(biāo)檢測 1下列與預(yù)防蛔蟲病無關(guān)的衛(wèi)生習(xí)慣是 ( ) A早晚刷牙、洗臉 B注意飲食衛(wèi)生,不吃沒有洗干凈的瓜果、蔬菜 C不喝生水,飯前便后洗手 D不隨地大便 2與寄生生活相適應(yīng),蛔蟲最發(fā)達(dá)的器官是 ( )A運(yùn)動器官 B生殖器官 C感覺器官 D消化器官 3做觀察蚯蚓的實(shí)驗(yàn)時(shí),下列哪種操作可以使蚯蚓處于正常的生活狀態(tài) ( )A環(huán)境氣體流通好,使蚯蚓體表干燥 B將其體表涂抹凡士林,使體表保持濕潤C(jī)將蚯蚓放入水中,避免體壁變干燥 D經(jīng)常用浸過水的棉球輕擦蚯蚓體表 4蚯蚓的生存環(huán)境是 ( )A干燥,疏松的土壤 B潮濕,疏松,富含氧氣的土壤C潮濕,疏松,富含有機(jī)物的土壤 D潮濕,

4、疏松,植物稀少的土壤 5.寄生蟲數(shù)量較多時(shí),會引起腸梗阻的寄生蟲是 ( ) A蟯蟲 B鉤蟲 C絳蟲 D蛔蟲 6蛔蟲病是一種常見的傳染病,它屬于 () A.消化道寄生蟲病 B.呼吸道傳染病 C.血液傳染病 D.以上都不是7.下列哪一種動物不屬于環(huán)節(jié)動物 ( ) A蛔蟲 B蛭 C蚯蚓 D沙蠶 8下列有關(guān)蚯蚓對自然環(huán)境有多種影響的敘述中,觀點(diǎn)錯(cuò)誤的是 ( ) A可以提高土壤的肥力 B可以清除土壤中的大量垃圾 C其活動會損壞植物幼嫩的根 D可以改良土壤結(jié)構(gòu),有利于植物根的呼吸 9觀察蚯蚓標(biāo)本時(shí),應(yīng)區(qū)分其前、后、背、腹,標(biāo)志是 ( ) A有眼睛的是前端,顏色淺的是背面 B有環(huán)帶的是前端,顏色深的是背面 C有肛門的是后端,顏色淺的是腹面 D有口的是前端,顏色深的是腹面四、盤點(diǎn)提升1.本節(jié)課我學(xué)到了哪些知識?2.我對本節(jié)課還有哪些困惑?教學(xué)思路學(xué)生糾錯(cuò)教學(xué)思路學(xué)生糾錯(cuò)

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