一年級下冊Unit 5 Drink練習(xí)題

上傳人:xt****7 文檔編號:108131058 上傳時(shí)間:2022-06-15 格式:DOC 頁數(shù):12 大?。?74KB
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1、一年級下冊Unit 5 Drink練習(xí)題Drink教學(xué)重難點(diǎn)二、過程與方法1、通過學(xué)生的聽、讀、說等學(xué)習(xí)活動(dòng),讓學(xué)生在親身經(jīng)歷的創(chuàng)造活動(dòng)中,建立對知識的理解。2、引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)已有的知識,利用身邊的同班同學(xué),在教學(xué)中采用兩人結(jié)對和小組練習(xí)對話。三、情感態(tài)度與價(jià)值觀1能夠跟隨錄音大膽模仿說唱歌曲和歌謠。 2能夠在活動(dòng)中學(xué)會與他人合作,具有合作意識。教學(xué)目標(biāo)重點(diǎn):1.能夠聽懂、會說與飲料有關(guān)的四個(gè)詞匯:juice, milk, water, tea。2.能夠聽懂、會說有關(guān)詢問并回答需要某種飲料的功能句:Do you want ? Yes, please. / No, thanks. 并能在恰當(dāng)?shù)那榫?/p>

2、中初步運(yùn)用。難點(diǎn):能夠聽懂、會說有關(guān)詢問和表達(dá)位置的功能句:Where is? Its under/ in/ on,并能在恰當(dāng)?shù)那榫持谐醪竭\(yùn)用。教學(xué)內(nèi)容:新起點(diǎn)一年級英語下冊P36-43內(nèi)容。一、知識與技能1.能夠聽懂、會說與飲料有關(guān)的四個(gè)詞匯:juice, milk, water, tea。2.能夠聽懂、會說有關(guān)詢問并回答需要某種飲料的功能句:Do you want ? Yes, please. / No, thanks. 并能在恰當(dāng)?shù)那榫持谐醪竭\(yùn)用。3.能夠借助日常生活圖片識別、會說大寫英文字母Q、R、S、T、U。Unit 5 DrinkLesson 1一、根據(jù)漢語意思選出正確的單詞。(

3、)1.果汁 A. juice B. water( )2.茶 A. juice B. tea ( )3.牛奶 A. water B. milk ( )4.水 A. tea B. water( )5.口渴的 A. hungry B. thirsty二、選出與漢語意思相符的單詞。( )1. 果汁 A. tea( )2. 茶 B. milk( )3. 牛奶 C. thirsty( )4. 口渴的 D. water( )5. 水 E. juice三、選出每組中不同類的一項(xiàng)。( )1. A. milk B. rice C. fish( )2. A. ball B. water C. tea( )3. A.

4、 light B. milk C. bed( )4. A. vegetable B. thirsty C. hungry( )5. A. chair B. desk C. thanks四、選出正確的翻譯。 ( ) -Can I have juice? -Here you are. A. -我能喝點(diǎn)果汁嗎?- 給你。 B. -我能喝點(diǎn)水嗎?- 給你。Lesson 2一、根據(jù)漢語意思選單詞,將選項(xiàng)寫在括號內(nèi)。A. juice B. tea C. milk D. water E. thirsty 1. 茶( ) 2. 牛奶( ) 3. 果汁( )4. 饑餓的( ) 5. 水( )二、根據(jù)所給句子選出

5、相應(yīng)的圖片。( )1. Im thirsty. Can I have water? ( )2. Im hungry. Can I have chicken?( )3. I want fish.( )4. I want juice. A. B. C. D. 三、根據(jù)句子選擇正確的漢語意思。( )1. Do you want milk? A. 你想喝牛奶嗎? B. 你想喝水嗎?( )2. Im hungry. A. 我餓了。 B我渴了。( )3. Do you want tea? A. 你想要點(diǎn)兒果汁嗎?B你想要點(diǎn)兒茶水嗎?Lesson 3一、連線。水 tea茶 juice果汁 milk牛奶 th

6、irsty口渴的 water二、選出下列每組中不同類的單詞。( ) 1. A. tea B. hungry C. juice( ) 2. A. milk B. light C. box( ) 3. A. ball B. doll C. chicken( ) 4. A. under B. on C. blackboard( ) 5. A. water B. thirsty C. hungry三、判斷下列句子與圖片是()否()相符。( ) 1. Do you want milk? ( )2. Do you want fish?( )3. Do you want juice? ( )4. Can I

7、 have a plane? ( )5. Can I have tea?Unit 5 單元檢測一、選出相應(yīng)的英語單詞。 ( ) 1. 果汁 A. juice B. water C. milk ( ) 2. 牛奶 A. ball B. fish C. milk ( ) 3. 水 A. tea B. rice C. water ( ) 4.口渴的 A. hungry B. want C. thirsty二、找出下列每組中不同類的詞。 ( ) 1. A. juice B. doll C. ball( ) 2. A. vegetable B. light C. rice( ) 3. A. in B.

8、water C. near( ) 4. A. hungry B. bear C. thirsty( ) 5. A. tea B. milk C. want三、判斷(對的打“”,錯(cuò)的打“”)。( )1. 牛奶 noodles( )2. 茶 water( )3. 水 tea( )4. 果汁 juice四、將下列單詞分類。A. water B. train C. tea D. fish E. egg F. plane G. doll H. car I. ball J. juice K. bear L. rice M. vegetable食品 玩具 飲料 五、根據(jù)圖片圈出正確的單詞,補(bǔ)全句子。1. W

9、here is the (box / bed)?2. I have a (plane / train). 3. I want (eggs / vegetables). 4. Can I have (juice / milk)? 5. Do you want (water / tea)? 六、為英語句子選擇正確的翻譯。( )1. No, thanks. I want fish. A.不,謝謝。我要魚。 B. 不,謝謝。我要雞肉。( )2. Im thirsty. A.我餓了。 B.我渴了。( )3. Do you want tea? A. 你要茶嗎? B.你要牛奶嗎?( )4. Whats ne

10、ar the blackboard? A. 靠近黑板的是什么? B.黑板后面是什么?( )5. Where is the bear? A. 熊是什么? B.熊在哪里?( )6. I want tea. A. 我想喝茶。 B.我想喝水。 附送:2019-2020年一年級下冊Unit 6 Clothes練習(xí)題Clothes教學(xué)重難點(diǎn)二、過程與方法1、通過學(xué)生的聽、讀、說等學(xué)習(xí)活動(dòng),讓學(xué)生在親身經(jīng)歷的創(chuàng)造活動(dòng)中,建立對知識的理解。2、引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)已有的知識,利用身邊的同班同學(xué)。三、情感態(tài)度與價(jià)值觀1.能夠跟隨錄音大膽模仿說唱歌曲和歌謠。2.通過歌曲和游戲活動(dòng)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高其英語學(xué)習(xí)的積極性

11、。教學(xué)目標(biāo)重點(diǎn):1.能夠聽懂、會說與服裝有關(guān)的六個(gè)詞匯:shirt, T-shirt, skirt, dress, socks, shorts。2.能夠聽懂、會說贊美他人服裝功能句:I like your 并能在恰當(dāng)?shù)那榫持谐醪竭\(yùn)用。難點(diǎn):能夠聽懂、會說贊美他人服裝功能句:I like your 并能在恰當(dāng)?shù)那榫持谐醪竭\(yùn)用。教學(xué)內(nèi)容:新起點(diǎn)一年級英語下冊P44-51內(nèi)容。一、知識與技能1.能夠聽懂、會說與服裝有關(guān)的六個(gè)詞匯:shirt, T-shirt, skirt, dress, socks, shorts。2.能夠聽懂、會說贊美他人服裝功能句:I like your 并能在恰當(dāng)?shù)那榫持谐醪?/p>

12、運(yùn)用。3.能夠聽懂簡短的課堂指令語,并作出相應(yīng)的反應(yīng)。(4)能夠借助日常生活圖片識別、會說大寫英文字母V、W、X、Y、Z。Unit 6 Clothes Lesson 1一、根據(jù)漢語意思選出正確的單詞。( )1.襯衫 A. skirt B. shirt( )2.T恤衫 A. T-shirt B.skirt ( )3.連衣裙 A. dress B. shorts( )4.短襪 A. socks B. shorts( )5.短裙 A. skirt B. shirt( )6.短褲 A. shorts B.dress二、將單詞與相應(yīng)圖片連線。1. T-shirt A. 2. socks B. 3.ski

13、rt C.4.shorts D. 三、根據(jù)英文選擇相對應(yīng)的漢語意思。( ) 1. Put on your skirt.A. 穿上你的短裙。 B. 脫下你的短裙( ) 2. Put on your socks. A. 穿上你的短襪。 B. 穿上你的短褲。 Lesson 2一、看圖,判斷單詞正()誤()。 1 2. 3. shorts ( ) socks ( ) shirt ( )二、選出每組單詞中不屬于同一類的一項(xiàng)。 ( )1. A. on B. in C. skirt ( )2. A. light B. dress C. bed ( )3. A. shorts B. six C. one( )

14、4. A. T-shirt B. socks C. your( )5. A. train B. box C. plane三、為句子選擇正確的翻譯。( )1. I like your dress。 A. 我喜歡你的T恤衫。 B. 我喜歡你的連衣裙。( )2. I like your shorts.A. 我喜歡你的短褲。 B. 我喜歡你的短襪。( )3. Put on your T-shirtA. 脫下你的T恤衫。 B. 穿上你的T恤衫。( )4. Put on your socks.A. 穿上你的襪子。 B.穿上你的鞋子。( )5. I like your skirt.A. 我喜歡你的襯衫。 B

15、.我喜歡你的短裙。 ( )6.I like your schoolbag. A. 我喜歡你的書包。 B.我喜歡你的短裙。Lesson 3一、讀單詞畫衣服。1. T-shirt 2. socks 3. skirt二、仔細(xì)找一找下面單詞中哪些是衣服類,將其序號寫在橫線上。A. shirt B. red C. orange D. dress E. socks F. tiger G. T-shirt H. skirt I. shorts J. blue衣服類的單詞有: 三、連線。1. I like my shorts. A. 2. I like your T-shirt. B. 3. Put on y

16、our socks. C. 4. Put on your skirt. D.四、選擇正確的漢語意思。( ) 1. Look at my shirt. Its blue. A. 看看我的襯衫。它是藍(lán)色的。 B. 看看我的短裙。它是藍(lán)色的。( ) 2. I like your shirt.A. 我喜歡你的短褲。 B. 我喜歡你的襯衫。Unit 6 單元檢測一、根據(jù)所給圖片,圈出正確的單詞。1. skirt / dress 2. socks / shorts 3. shoes / socks 4.T-shirt / shirt 二、選出圖片所對應(yīng)的單詞。( )1. A. shorts( )2. B.

17、 skirt( )3. C. shirt( )4. D. dress( )5. E. T-shirt( )6. F. socks三、根據(jù)漢語意思選擇正確譯文。 ( )1. 我喜歡我的鞋。 A. I like my socks. B. I like my shorts. ( )2. 穿上你的襯衫。 A. Put on your shirt. B. Put on your T-shirt.( )3. 看我紅色的襪子。 A. Look at my red dress. B. Look at my red socks.四、圈出圖片中的字母。ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZ五、按要求給圖片涂色。1. Colour the skirt yellow. 2. Colour the shirt green.3. Colour the T-shirt red. 4. Colour the shorts black.5. Colour the dress blue. 6. Colour the socks pink(粉色).

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