《湖南省常德市第九中學(xué)八年級(jí)歷史上冊(cè) 第9課 新文化運(yùn)動(dòng)導(dǎo)學(xué)案（無答案） 新人教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《湖南省常德市第九中學(xué)八年級(jí)歷史上冊(cè) 第9課 新文化運(yùn)動(dòng)導(dǎo)學(xué)案（無答案） 新人教版（2頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第九課 新文化運(yùn)動(dòng)
一、學(xué)習(xí)目標(biāo)
1、知識(shí)目標(biāo)：掌握新文化運(yùn)動(dòng)的興起背景、標(biāo)志、代表人物、基本內(nèi)容和歷史意義。
2、能力目標(biāo)：通過對(duì)新文化運(yùn)動(dòng)興起的背景、標(biāo)志、代表人物、主要內(nèi)容、主要陣地、性質(zhì)影響等方面的分析，培養(yǎng)歸納整理能力。
3、情感教育和價(jià)值觀：用李大釗、魯迅等人在反封建斗爭(zhēng)中的勇敢精神和先鋒作用，激發(fā)我們熱愛祖國、建設(shè)有中國特色社會(huì)主義的歷史使命
二、學(xué)習(xí)重難點(diǎn)
重點(diǎn)：新文化運(yùn)動(dòng)的基本內(nèi)容和歷史意義
難點(diǎn)：對(duì)新文化運(yùn)動(dòng)的評(píng)價(jià)
三、學(xué)法指導(dǎo)
1、針對(duì)知識(shí)目標(biāo)，認(rèn)真閱讀課文，并做好標(biāo)記。
2、評(píng)價(jià)新文化運(yùn)動(dòng)要從它的內(nèi)容、性質(zhì)及它的影響幾個(gè)方面去分析。
3、相互
2、質(zhì)疑，合作探究。
四、自主學(xué)習(xí)（自學(xué)課本15分鐘，完成并記憶下列表格內(nèi)容。）
1、閱讀新文化運(yùn)動(dòng)的有關(guān)知識(shí)，完成表一：
新文化運(yùn)動(dòng)
背景
興起
標(biāo)志
代表
人物
旗幟
主要
陣地
基本
內(nèi)容
前期：
后期：
積極
影響
局限
2、閱讀課本41頁人物圖及小字內(nèi)容，完成表二：
代表人物
作品
內(nèi)容
五、合作探究
1、怎樣評(píng)價(jià)新文化運(yùn)動(dòng)？
2、總結(jié)本單元內(nèi)容，試著找出推動(dòng)中國近代化探索的幾件大事
3、中國近代化探索從主要內(nèi)容分析可分為哪三個(gè)階段？
3、
六、達(dá)標(biāo)測(cè)試
1．新文化運(yùn)動(dòng)的陣地是( )
?A．《每周評(píng)論》??? B．《中外紀(jì)聞》 C．《新青年》 D．《民報(bào)》
2．新文化運(yùn)動(dòng)的代表人物是( )
①李大釗?、陉惇?dú)秀?、狒斞浮、芎m
A．①② B．①②③? C．①③? D．①②③④
3．下列是一位同學(xué)默寫的新文化運(yùn)動(dòng)的內(nèi)容，正確的是( )
①提倡民主?、谔岢碌赖隆、厶岢茖W(xué) ④提倡新文學(xué)
A．①② ?B．①②③ ?C．①③ D．①②③④
4．新文化運(yùn)動(dòng)后期，在宣傳俄國十月革命和馬克思主義方面成就較為顯著的人是( )
A．李大釗 B．胡適??? C．魯迅? D．陳獨(dú)秀
5、20世紀(jì)前期，我國發(fā)生了一場(chǎng)空前深刻的思想解放運(yùn)動(dòng)。他們高舉“民主”和“科學(xué)”兩面大旗，掀起了（ ）
A．洋務(wù)運(yùn)動(dòng)??? B．維新變法運(yùn)動(dòng) C．辛亥革命 ??? D．新文化運(yùn)動(dòng)
6、下列對(duì)新文化運(yùn)動(dòng)意義的表述，不正確的是（ ）
A．我國歷史上一次空前的思想大解放運(yùn)動(dòng)
B．它啟發(fā)著人們追求民主和科學(xué)，探索救國救民的真理
C．為馬克思主義在中國的傳播創(chuàng)造了條件
D．是新民主主義革命的開始
七、課堂小結(jié)
1、本節(jié)課我學(xué)習(xí)了
2、本節(jié)課我還沒有不懂的地方
3、通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，我的收獲是
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