《山東省郯城縣郯城街道初級中學九年級化學上冊 第六單元 碳和碳的化合物自測題(無答案) 新人教版(通用)》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《山東省郯城縣郯城街道初級中學九年級化學上冊 第六單元 碳和碳的化合物自測題(無答案) 新人教版(通用)(4頁珍藏版)》請在裝配圖網上搜索。
1、第六單元 碳和碳的化合物
題號
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
答案
一、選擇題(下列各題只有一個正確選項,請將正確選項的答案填在卷首的答案區(qū))
1.下列物質的用途與其依據的性質不相符合的是
A.一氧化碳用于冶金工業(yè)——一氧化碳能夠燃燒
B.干冰用于人工降雨——干冰易升華同時吸收大量的熱
C.金剛石用于裁玻璃——金剛石很硬
D.石墨用于制鉛筆芯——石墨很軟
2.下列有關碳及其氧化物的說法錯誤的是
A.C0與C02 可用澄清石灰水區(qū)分
2、 B.C0具有還原性,可用于鐵的冶煉
C.C02的過多排放可導致酸雨的產生
D.金剛石和石墨結構中碳原子排列方式不同
3.下列物質的用途,所利用的性質與另外三種有根本區(qū)別的是
A.氫氣用于填充氣球 B.干冰用于人工降雨
C.鎂粉用做煙花和照明彈 D.銅絲用做電線
4. CO2和O2是自然界中生命活動不可缺少的兩種氣體,下列對它們的認識中,正確的是A.都含有氧分子 B.都能供動物呼吸
C.都不溶于水 D.密度都比空氣大
5.節(jié)能減排、低碳出行是我們倡導的生活方式,“低碳”指的是盡量減少二氧化碳的排放。下列有關二氧化碳的說法正確的是
A.二氧化碳
3、通人紫色石蕊溶液,溶液變?yōu)榧t色,說明二氧化碳具有酸性
B.二氧化碳的過度排放會加劇溫室效應,因此應禁止使用化石燃料
C.二氧化碳和一氧化碳的組成元素相同,在一定條件下可以相互轉化
D.進入久未開啟的菜窖之前,必須做燈火試驗,是因為二氧化碳有毒
6.實驗室制取CO2一般有五個步驟:①檢查裝置的氣密性;②按要求裝配好儀器;③向漏斗中注入酸液;④向廣口瓶放人小塊的大理石;⑤收集氣體。下列操作順序中,正確的是
A.①②③④⑤?? B.②①④③⑤? ?C.①④②③⑤?? D.②③④①⑤
7.我國古代一些書法家、畫家用墨(用炭黑等制成)書寫或繪制的字畫能夠保存很長時間而不變色,這是因為單質碳
4、具有
A.可燃性 B.還原性 C.穩(wěn)定性 D.吸附性
8.二氧化碳對生活和環(huán)境有著重要影響。下列對二氧化碳利弊的描述中不正確的是
A.二氧化碳可以用來做滅火劑、致冷劑 B.利用固態(tài)二氧化碳可以進行人工降雨
C.溫室里施用二氧化碳對植物生長不利 D.大氣中二氧化碳過多會造成溫室效應
9.“低碳生活”是指生活中所耗用的能量、材料要盡量減少,從而減低二氧化碳的排放量。下列做法不符合“低碳生活”理念的是
A.教科書循環(huán)使用 B.少用一次性木筷
C.用完電器后拔掉插頭 D.使用一次性塑料袋購物
10.中華炭雕(主要成分是木炭)是一種集觀賞與空氣凈化于一
5、體的工藝品,關于它的說法錯誤的是
A.炭雕擺設要遠離火種 B.炭雕藝術品可以長久保存
C.炭雕是輕質透明的固體 D.炭雕能吸附室內有害氣體
11.下列事實與化學反應Ca(OH)2 + CO2 = CaCO3↓+ H2O無關的是
A.二氧化碳使澄清石灰水變渾濁
B.用熟石灰抹的墻日久變堅硬
C.盛放石灰水的試劑瓶內壁上形成了一層白色固體
D.高溫煅燒石灰石
12.CO與CO2相比較,下列說法錯誤的是
A.它們都是氧化物,又都是純凈物
B.組成它們的元素種類相同,但碳的化合價不同
C.常溫下它們都是氣體,前者有毒性,后者一般不支持燃燒
D.它們都溶于水并生成酸
6、
③
①
②
④
⑤
13.利用下圖所示裝置,能完成實驗室制取氣體的是
A.用①③制取氧氣 B.用②③制取二氧化碳
C.用②④制取氧氣 D.用①⑤制取二氧化碳
14.下列實驗現(xiàn)象中,可以用來判斷集氣瓶里盛有CO2的是
A.集氣瓶正立桌上,瓶中氣體是無色的
B.往集氣瓶里倒入少量紫色石蕊試液,振蕩,試液變成淺紅色
C.將燃著的木條伸入集氣瓶里,火焰熄滅了
D.往集氣瓶里倒入少量澄清的石灰水,振蕩,石灰水變渾濁了
15.關于二氧化碳的自述中,你認為不符合事實的是
A.我能使澄清的石灰水變渾濁
7、 B.我承認“溫室效應”主要是我惹的禍
C.我能幫助綠色植物進行光合作用 D.我能與人體血紅蛋白結合,使人中毒
二、填空與簡答題
16.地球大氣中二氧化碳含量增多,產生溫室效應,導致全球變暖,若繼續(xù)增加二氧化碳的含量,后果不堪設想。
(1)空氣中二氧化碳的正常體積分數(shù)是 。
(2)空氣中二氧化碳的主要來源是 。
(3)自然界能消耗二氧化碳的是 作用。
17.實驗室久盛石灰水的試劑瓶內壁常附有一層白色污漬,其成分是 ,化學式為 ,其形成過程的化學方程式
8、 ,此污漬 (填“能”或“不能”)用水洗掉,清除此污漬的方法是 ,該反應的化學方程式是 。
+澄清石灰水
②
A
B
D
C
高溫
①
E↓
18.已知A、B為兩種黑色粉末,D為紅色單質。A、B、C、D、E五種物質之間的轉化關系如下圖所示。
請回答:
(1)C的化學式為 ??;D的化學式為 。
(2)A中金屬元素的化合價是 ? 。
(3)反應①的化學方程式為 ??;該反應的基本類型是 。
19
9、.點燃兩支蠟燭,分別放在白鐵皮架的兩個階梯上,把白鐵皮架放在燒杯里(如圖所示)。沿燒杯內壁緩緩傾倒二氧化碳。
(1)在本實驗中,我們可以看到的實驗現(xiàn)象是:_________________________。
(2)該實驗能說明二氧化碳的兩個性質,它們分別是:
①物理性質??????????????????????????? ;②化學性質___________ _ ,___________。
(3)由上述結論可推斷CO2的重要用途之一是????? ???????? ?。
三、實驗與探究題
20.下圖是實驗室用碳酸鈣與稀鹽酸反應制取二氧化碳并驗證其性質的的實驗裝置圖,試根據題目
10、要求回答下列問題:
?(1)儀器a的名稱是?? ????,b的名稱是 ;裝置A、B中發(fā)生的化學反應方程式分別為A ?????????? ?????,B ?????? ? ????。
(2)裝置C中觀察到的現(xiàn)象是?? ?????? ????????;裝置D中觀察到的現(xiàn)象是下層蠟燭先熄滅,上層蠟燭后熄滅,這說明二氧化碳的密度比空氣 ,同時由于它不能燃燒,也不能支持燃燒,因此二氧化碳在生活中可用于?? ???????。
(3)實驗室用裝置E來收集二氧化碳時,二氧化碳應從??? ? (填“c端”或
11、“d端”)通入。
21.下圖是實驗室常用的制取氣體的發(fā)生裝置和收集裝置(用序號填空)。
(1)實驗室制取二氧化碳的發(fā)生裝置是?????? ,收集裝置為??????;實驗室制取氧氣的發(fā)生裝置可用?????????或?????????,收集裝置可用?????????或????????。
(2)你所學過的知識中,A裝置還可以用來做???????????的實驗(舉一例)。
(3)實驗室常用塊狀固體硫化亞鐵(FeS)和稀硫酸在常溫下制取硫化氫氣體,有關化學方程式為:FeS+H2SO4=H2S↑+FeSO4,硫化氫氣體是一種有臭雞蛋氣味的有毒的氣體,能溶于水,根據上述信息回答:實驗室制取硫
12、化氫的發(fā)生裝置為???????????,收集裝置為???????????。
四、計算題
22.陽光中學的同學從山上采集到一種石灰石(主要成分是碳酸鈣),他們取80g該石灰石樣品進行煅燒實驗(雜質不變化),測得反應后固體質量(m)與時間的關系如下表:
反應時間(分鐘)
0
3
5
7
8
9
10
反應后固體質量g
80
75
70
66
62
58
58
(1) 當石灰石完全反應時,生成二氧化碳的質量為 g。
(2)該該石灰石樣品中CaCO3的質量分數(shù)(百分含量)是多少?(提示:碳酸鈣分解的化學方程式為:CaCO3 CaO +CO2↑)