（百色專版）2019屆中考化學(xué)復(fù)習(xí) 第1編 教材知識梳理篇 第2單元 我們周圍的空氣（精練）練習(xí)

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1、第二單元我們周圍的空氣一、選擇題1.下列氣體中,維持人的生命活動所必需的氣體是(D)A.CO B.CO2 C.N2 D.O22.下列物質(zhì)中,目前計(jì)入“空氣污染指數(shù)”項(xiàng)目的是(D)A.氮?dú)?B.氧氣C.稀有氣體 D.可吸入顆粒物3.霓虹燈讓我們的生活亮麗多彩,霓虹燈中填充的氣體是(C)A.氧氣 B.氮?dú)釩.稀有氣體 D.二氧化碳4.(2018十堰中考)下列關(guān)于空氣及其組成說法錯誤的是(C)A.空氣中體積占比最大的是氮?dú)釨.稀有氣體可以制成很多電光源C.硫在空氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體D.氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,在一定條件下能與許多物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)5.(2018綏化中考

2、)2018年世界環(huán)境日,中國的主題是“美麗中國,我是行動者”。下列做法不符合這一主題的是(A)6.下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中,正確的是(A)A.鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體B.硫在氧氣中燃燒,發(fā)出淡藍(lán)色火焰C.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白霧D.木炭在氧氣中燃燒,生成有刺激性氣味的氣體7.下列關(guān)于氧氣的說法正確的是(B)A.氧氣易溶于水B.大多數(shù)金屬能與氧氣反應(yīng)C.食物腐爛不需要氧氣D.硫在氧氣中燃燒生成SO38.有三瓶無色、無味的氣體,分別是氧氣、空氣、二氧化碳,區(qū)別它們最簡單的方法是(B)A.分別測定氣體的密度B.分別伸入燃著的木條C.分別滴入澄清石灰水,振蕩D.分別滴入紫色石蕊試液,

3、振蕩9.空氣是人類寶貴的自然資源,下列關(guān)于空氣的說法錯誤的是(B)A.空氣的主要成分是氮?dú)夂脱鯕釨.造成空氣污染的氣體主要有CO、CO2和SO2等C.餅干在空氣中變軟是因?yàn)榭諝庵泻兴魵釪.工業(yè)上常用分離液態(tài)空氣的方法制備氧氣10.某市某日的空氣質(zhì)量日報(bào)如下表：項(xiàng)目空氣污染指數(shù)空氣質(zhì)量級別空氣質(zhì)量可吸入顆粒物65良二氧化硫6二氧化氮20下列情況對表中三個空氣質(zhì)量指標(biāo)不會產(chǎn)生影響的是(A)A.用氫氣作燃料 B.露天焚燒垃圾C.汽車排放尾氣 D.用煤作燃料11.下圖裝置常用來測定空氣中氧氣的含量。下列對該實(shí)驗(yàn)的認(rèn)識中正確的是(C)A.紅磷燃燒產(chǎn)生大量白色煙霧B.燃燒匙中的紅磷可以換成細(xì)鐵絲C.該

4、實(shí)驗(yàn)可說明氮?dú)怆y溶于水D.紅磷的量不足會導(dǎo)致進(jìn)入集氣瓶中水的體積大于1/5二、填空題12.(2018句容中考)“霧霾”對人體健康有顯著的負(fù)面影響。(1)“霧霾”主要是由直徑小于或等于_2.5_m的可吸入顆粒物等排放產(chǎn)生的。(2)你給防治霧霾的建議是_減少化石燃料的燃燒(或開發(fā)利用清潔新能源)_。13.(2018臨沂中考)根據(jù)下列事實(shí)說明空氣中含有的成分：(1)小白鼠在裝有空氣的密閉容器中可存活一段時間,說明空氣中含有_O2_。(2)炸脆的食物在空氣中放置一段時間后就不脆了,說明空氣中含有_H2O_。(3)澄清的石灰水在空氣中放置一段時間,看到表面形成一層白膜,說明空氣中含有_CO2_。14.從

5、2018年起,某市按照中央、省委關(guān)于打好“三大攻堅(jiān)戰(zhàn)”的部署要求,吹響了打好污染防治攻堅(jiān)戰(zhàn)的集結(jié)號?；卮鹣铝袉栴}：(1)到2020年,全市空氣優(yōu)良率要達(dá)到80%以上,請結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn),下列情況中,可能造成空氣污染的是_(填序號)。煤燃燒產(chǎn)生的煙塵工業(yè)廢氣的隨意排放燃放煙花爆竹汽車尾氣植物光合作用放出的氣體(2)為打贏藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn),守護(hù)全市的碧水藍(lán)天,作為中學(xué)生的你可以做的是_低碳出行、節(jié)約用電、節(jié)約用紙等_(寫一點(diǎn)即可)。三、實(shí)驗(yàn)題15.實(shí)驗(yàn)室制取氧氣,可供選擇的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。(1)若用氯酸鉀與二氧化錳加熱制取氧氣,可選用A裝置,其中的玻璃儀器有_試管_(填一種)。反應(yīng)的化學(xué)方程式是_2KCl

6、O32KCl3O2_。二氧化錳是反應(yīng)的_催化劑_。(2)若用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,應(yīng)選擇的氣體發(fā)生裝置是_B_(填裝置序號),在加試劑之前的操作是檢查_裝置的氣密性_。MnO2在該反應(yīng)中可以重復(fù)使用,理由是_催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不變_。16.為比較相同濃度的FeCl3溶液和CuSO4溶液對H2O2分解的催化效果,某研究小組進(jìn)行了如下探究：(1)請寫出H2O2分解的化學(xué)方程式：_2H2O22H2OO2_?！径ㄐ匝芯俊?2)如圖甲,可通過觀察_單位時間產(chǎn)生氣體的多少或產(chǎn)生氣體的快慢等_來定性比較兩者的催化效果?！径垦芯俊?3)如圖乙,實(shí)驗(yàn)前檢查該裝置氣密性的方法是_將注射器的活塞向外拉,再松開手,活塞又回到原來的位置,則裝置氣密性良好_。要定量比較兩者的催化效果,可測量生成等體積氣體所需的_時間_?！旧钊胙芯俊?4)在FeCl3溶液中,究竟是哪種粒子起催化作用呢？猜想1：鐵離子(Fe3)起催化作用；猜想2：_氯離子(Cl)_起催化作用；猜想3：_水分子(H2O)_起催化作用；請?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證猜想1：實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論_分別取同溫度同體積同濃度的H2O2溶液于2支試管中,再分別加入等質(zhì)量的FeCl3溶液和NaCl溶液,觀察現(xiàn)象_加入FeCl3溶液的試管中產(chǎn)生的氣體快,加入NaCl溶液的試管中產(chǎn)生的氣體慢,證明是Fe3起催化作用_3