（課標版）2022屆高考語文一輪總復習 專題十二 散文閱讀 專題跟蹤訓練43

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1、（課標版）2022屆高考語文一輪總復習 專題十二 散文閱讀 專題跟蹤訓練43 一、(2018·河南豫南九校聯(lián)考)閱讀下面的文字，完成1～3題。 一片陽光 林徽因 放了假，春初的日子松弛下來。將午未午時候的陽光，澄黃的一片，由窗欞橫浸到室內，晶瑩地四處射。我有點發(fā)怔，習慣地在沉寂中驚訝我的周圍。我望著太陽那湛明的體質，像要辨別它那交織絢爛的色澤，追逐它那不著痕跡的流動。 房間內有兩種豪侈的光常叫我的心緒緊張如同花開，趁著感覺的微風，深淺零亂于冷智的枝葉中間。一種是燭光，高高的臺座，長垂的燭淚，熊熊紅焰當簾幕四下時各處光影掩映。那種閃爍明艷，雅有古意，明明是畫中景象，卻含有更多詩的成分。

2、另一種便是這初春晌午的陽光，到時候有意無意地大片子灑落滿室，那些窗欞欄板幾案筆硯浴在光靄中，一時全成了靜物圖案；再有紅蕊細枝點綴幾處，室內更是輕香浮溢，叫人俯仰全觸到一種靈性。 這種說法怕有點會發(fā)生誤會，我并不說這片陽光射入室內，需要筆硯花香那些儒雅的托襯才能動人，我的意思倒是：室內預尋常的一些供設，只要一片陽光這樣又幽嫻又灑脫地落在上面，一切都會帶上另一種動人的氣息。 這里要說到我最初認識的一片陽光。那年我六歲，記得是剛剛出了水珠以后——水珠即尋常水痘，不過我家鄉(xiāng)的話叫它做水珠。當時我很喜歡那美麗的名字，忘卻它是一種病，因而也覺到一種神秘的驕傲。只要人過我窗口問問出“水珠”么，我就感到一

3、種榮耀。那個感覺至今還印在腦子里。也是這個緣故，我還記得病中奢侈的愉悅心境。雖然同其他多次的害病一樣，那次我仍然是孤獨地被囚禁在一間房屋里休養(yǎng)的。那是我們老宅子里最后的一進房子：白粉墻圍著小小院子，北面一排三間，當中夾著一個開敞的廳堂。我病在東頭娘的臥室里。西頭是嬸嬸的住房。娘同嬸永遠要在祖母的前院里行使她們女人們的職務的，于是我常是這三間房屋唯一留守的主人。 在那三間屋子里病著，那經(jīng)驗是難堪的。時間過得特別慢，尤其是在日中毫無睡意的時候。起初，我僅集注我的聽覺在各種似腳步，又不似腳步的上面。猜想著，等候著，希望著人來。間或聽聽隔墻各種瑣碎的聲音，由墻基底下傳達出來又消斂了去。過一會兒，我就

4、不耐煩了——不記得是怎樣的，我就躡著鞋，捱著木床走到房門邊。房門向著廳堂斜斜地開著一扇，我便扶著門框好奇地向外探望。 那時大概剛是午后兩點鐘光景，一張剛開過飯的八仙桌，異常寂寞地立在當中。桌下一片由廳口處射進來的陽光，泄泄融融地倒在那里。一個絕對悄寂的周圍伴著這一片無聲的金色的晶瑩，不知為什么，忽使我六歲孩子的心里起了一次極不平常的震蕩。 那里并沒有幾案花香，美術的布置，只是一張極尋常的八仙桌。如果我的記憶沒有錯，那上面在不多時間以前，是剛陳列過咸魚、醬菜一類極尋常儉樸的午餐的。小孩子的心卻呆了?；蛟S兩只眼睛倒張大一點，四處地望，似乎在尋覓一個問題的答案。為什么那片陽光美得那樣動人？我記得

5、我爬到房內窗前的桌子上坐著，有意無意地望望窗外，院里粉墻疏影同室內那片金色和煦絕然不同趣味。順便我翻開手邊娘梳妝用的舊式鏡箱，又上下?lián)u動那小排狀抽屜，同那刻成花籃形小銅墜子，不時聽雀躍過枝清脆的鳥語。心里卻仍為那片陽光隱著一片模糊的疑問。 時間經(jīng)過二十多年，直到今天，又是這樣一泄陽光，一片不可捉摸，不可思議流動的而又恬靜的瑰寶，我才明白我那問題是永遠沒有答案的。事實上僅是如此：一張孤獨的桌，一角寂寞的廳堂。一只靈巧的鏡箱，或窗外斷續(xù)的鳥語，和水珠——那美麗小孩子的病名——便湊巧永遠同初春靜沉的陽光整整復斜斜地成了我回憶中極自然的聯(lián)想。 (有刪改) 1．下列對文本相關內容和藝術特色

6、的分析鑒賞，不正確的一項是(　　) A．第二段中描寫了燭光，一方面豐富了文章的內容，另一方面通過陽光與燭光的對比，表明自己更喜愛陽光。 B．作者寫自己六歲時出水痘的病情，卻因喜歡“水珠”這個名稱而將得病當成榮耀，體現(xiàn)了小女孩特有的童趣。 C．作者寫對外面各種腳步聲的猜想、等候、希望和墻外各種瑣碎的聲音，展現(xiàn)了病中女孩的孤獨寂寞。 D．文章結構清晰，由眼前景象想起自己孩童時期的一個生活片段，表現(xiàn)了作者對童年美好生活的追憶。 [解析]　對比手法不正確，“表明自己更喜愛陽光”不正確，作者覺得兩種光都是“豪侈的光”，沒有更喜愛哪一種。 [答案]　A 2．結合上下文，分析文中畫橫線的句子的

7、含意。 答：_________________________________________________ _____________________________________________________ [解析]　注意句不離段的原則，還要抓住句子中的詞語，此題注意分析“極不平常的震蕩”的原因，即被孤獨地囚禁在房間中休養(yǎng)，身體和心理上都在忍受著痛苦。陽光創(chuàng)造了精美無聲的金色世界，這讓自己擺脫了眼前的痛苦，所以心里震蕩。 [答案]?、俨≈械暮⒆颖还陋毜厍艚诜块g中休養(yǎng)，身體和心理上都在忍受著痛苦。②作者發(fā)現(xiàn)了陽光照射在屋子里面，創(chuàng)造了精美無聲的金色世界，這讓自己擺脫了眼前的

8、痛苦。 3．標題“一片陽光”在文中有什么作用？請結合全文具體分析。 答：_________________________________________________ _____________________________________________________ [解析]　本題可從內容、結構和手法等角度分析。從結構上看，“一片陽光”是全文的線索，作者由眼前的陽光回憶了與陽光有關的往事；從內容上看，“一片陽光”是作者病中情感的轉折點，作者由此產(chǎn)生了新的感受；從手法上看，“一片陽光”作為標題以小見大，展現(xiàn)了作者對人生的理解。 [答案]?、佟耙黄柟狻笔侨牡木€索，作者由眼

9、前的陽光回憶了與陽光有關的往事。②“一片陽光”是作者病中情感的轉折點，作者由此產(chǎn)生了新的感受。③“一片陽光”作為標題以小見大，展現(xiàn)了作者對人生的理解。 二、(2018·河北張家口一模)閱讀下面的文字，完成4～6題。 都市里的野菊花 羅捷媚 在桂城居住十多年了，很多地方都去過了，唯獨紫荷苑沒有去過。每次經(jīng)過門口，只是掃一眼，以為那不過是個普通的公園，沒什么好看的。 一個深秋的午后，風輕云淡，陽光煦暖。應好友之約，到紫荷苑賞睡蓮。走進去，里面是一個狹長的湖，湖面滿是睡蓮，卻都沒有睡，都在艷艷地綻放著各自的花朵。淡紫、深紫、全紫，如一大片彩云被碧綠的蓮葉映襯著，煞是美麗。 “看，野菊花！

10、”正當我陶醉在這紫花綠葉之中時，好友驚喜地叫道。 順著她的手指看去，只見一叢野菊花正從矮矮的籬笆后面探出頭來，花朵雖小如分幣，顏色卻很純正。在墨綠的花莖上，一圈淺黃的花瓣含著金黃的花蕊，宛若含笑的亭亭少女。陽光透過高處灌木的縫隙，灑在它們身上，星星點點地晃動著，有一種律動的美。走近細看，綠葉之中，有的正在怒放，有的微微露出笑意，有的才羞澀地露出一點金黃。微風輕拂，清香淡淡，令人神清氣爽。 真沒想到，在繁華的都市里還能遇見我兒時再熟悉不過的野菊花！ 小時候，一到秋天，漫山遍野都是黃得耀眼的野菊花，它們黃得純粹，黃得燦爛。它們從不在意惡劣的環(huán)境，不嫌棄貧瘠的土地，小路邊、石隙間、山坡上，一株

11、株一叢叢，相依相偎，歡快熱烈地沁吐著芬芳。 小時候我特別喜歡野菊花，不是因為“此花開后更無花”，而是因為它是一種藥材，摘下來曬干能換錢。那時生活貧困，野菊花給了農(nóng)家人一個生錢的機會。每年中秋以后，大人們開始忙著收割晚稻，孩子們就開始采摘那漫山遍野的野菊花。 深秋的清晨，野菊花的花瓣上都染了一層淡淡的霜，太陽出來后，霜漸漸變成露珠掛在金黃的花瓣上，像晶瑩的鉆石閃閃發(fā)光，煞是好看，滴到手上冰涼冰涼的。山上的野菊花長得很密，每次彎腰采摘，都要跟花朵進行一次親密接觸。采著采著，衣袖和頭發(fā)也就沾上許多花瓣，看著同伴的頭發(fā)和衣服滿是繽紛的“落英”，有的連睫毛上都有，便禁不住哈哈大笑起來，山野間充滿了我

12、們歡快的笑聲。笑歸笑，手腳卻都不停下來，手腳麻利的一天能采到十來斤。盡管曬干的野菊花只賣五分錢一斤，可是一個秋天下來，也能為家里掙到幾塊錢。幾塊錢拿到現(xiàn)在根本算不了什么，可在那個物資匱乏的年代，卻是一筆不小的收入。 離開家鄉(xiāng)快四十年了，我一直沒再見過野菊花，眼前的野菊花和兒時家鄉(xiāng)的野菊花一模一樣，花朵雖小，卻清香四溢，“珠蕊丹心耐寒侵，玉骨冰肌傲霜立”的詩句突然涌上心頭。寒露成霜，無損其清香，它甘于寂寞，樂觀生存，給這個寒秋平添了幾多溫暖和嫵媚。 長期以來，我始終被一個問題困惑著。小時候，我們雖飽受貧困和饑餓的困擾，卻能樂觀向上，快樂地生活，如野菊一樣獨立寒秋，絲毫不覺得有什么委屈，相反卻

13、為給家里掙回幾塊錢而感到無比自豪。如今，條件改善了，生活富裕了，我們再也不用為掙幾塊錢而辛苦勞作了，可我們卻找不到生活的快樂和生存的意義了，這究竟是怎么了？ 如今，在這都市的一角，在這喧鬧城市的夾縫中，多年不見的野菊花竟頑強地生長了起來。它雖遠不如紫荷那般耀眼繁盛，卻像一位老朋友，在時隔四十年之后與我重逢，讓我感到說不出的親切，那些都結在心中的困惑不覺間消逝了。野菊花綻放出的暖意和清香，悄悄地融入了我的心里，相信也會融入更多人的心里。 (有刪改) 4．下列對文章相關內容和藝術特色的分析鑒賞，不正確的一項是(　　) A．首段寫作者以為紫荷苑“沒什么好看的”是欲揚先抑，目的是突出野菊花之

14、美。 B．第二、三段寫睡蓮的嬌艷以及作者和友人對野菊花的出現(xiàn)感到驚喜，是為了襯托野菊花的魅力。 C．文章用大量筆墨寫兒時采野菊花的情景，主要是因為它曾給困苦的人們帶來了幫助。 D．作者相信野菊花的暖意和清香會融入更多人的心里，是說野菊花的精神定會發(fā)揚光大。 [解析]　有給生活困苦的人們帶來幫助的原因，但更重要的是這種采野菊花的生活中還充溢著一種樂觀向上的精神。 [答案]　C 5．文章第四段和第六段都寫野菊花，請分析在寫作角度上有哪些不同，并寫出這樣寫的好處。 答：_________________________________________________ ________

15、_____________________________________________ [解析]　第四段通過“顏色卻很純正”“在墨綠的花莖上，一圈淺黃的花瓣含著金黃的花蕊”“微風輕拂，清香淡淡，令人神清氣爽”可以看出是從“色、形、香”的角度描寫。從后文“真沒想到，在繁華的都市里還能遇見我兒時再熟悉不過的野菊花”可知，作用是“凸顯作者幾十年后重見野菊花的驚喜”。第六段通過“從不在意惡劣的環(huán)境，不嫌棄貧瘠的土地”可以看出，寫的是“家鄉(xiāng)的野菊花不擇地勢地生長”。后文歌頌了野菊花質樸樂觀的品質，此段為后文做鋪墊。 [答案]　不同：第四段寫眼前的一叢野菊花，從色、形、香等方面采用工筆方式描繪其外

16、在美；第六段寫回憶中遍野的野菊花，粗筆勾勒，重點突出其不擇地勢、隨處可生的特點。 好處：①第四段刻畫細致，以凸顯作者幾十年后重見野菊花的驚喜；第六段寫家鄉(xiāng)的野菊花不擇地勢地生長，為后文歌頌野菊花質樸樂觀的品質做鋪墊。②前后兩處描寫互相補充，使讀者能夠全面了解野菊花的形象。(其他答案如言之成理也可) 6．文中的野菊花有怎樣的精神品格？作者為什么要突出地表現(xiàn)它？ 答：_________________________________________________ _____________________________________________________ [解析]　此題可

17、通過文中句子“從不在意惡劣的環(huán)境，不嫌棄貧瘠的土地”“寒露成霜，無損其清香，它甘于寂寞，樂觀生存”“在這喧鬧城市的夾縫中，多年不見的野菊花竟頑強地生長了起來”分析其“不畏艱難、樂觀向上”的特征；根據(jù)“那時生活貧困，野菊花給了農(nóng)家人一個生錢的機會”“在繁華的都市里還能遇見我兒時再熟悉不過的野菊花”“給這個寒秋平添了幾多溫暖和嫵媚”“生活富裕了，我們再也不用為掙幾塊錢而辛苦勞作了，可我們卻找不到生活的快樂和生存的意義了”“讓我感到說不出的親切，那些郁結在心中的困惑不覺間消逝了”分析作者的寫作目的。 [答案]　(1)不畏艱難、樂觀向上。(2)①野菊花這種精神品格曾在四十年前鼓舞作者，使其少年時光充實而快樂。②隨著經(jīng)濟發(fā)展，很多人找不到生活的快樂和生存的意義了，作者認為他們需要這種精神品格的滋養(yǎng)。③作者在都市看到野菊花后受到震撼，希望這種精神品格能在生活中回歸。