2022年高考語文二輪專題復習 考點4 語言表達簡明、得體、準確、鮮明、生動練習

上傳人:xt****7 文檔編號:106570743 上傳時間:2022-06-13 格式:DOC 頁數:3 大?。?20.02KB
收藏 版權申訴 舉報 下載
2022年高考語文二輪專題復習 考點4 語言表達簡明、得體、準確、鮮明、生動練習_第1頁
第1頁 / 共3頁
2022年高考語文二輪專題復習 考點4 語言表達簡明、得體、準確、鮮明、生動練習_第2頁
第2頁 / 共3頁
2022年高考語文二輪專題復習 考點4 語言表達簡明、得體、準確、鮮明、生動練習_第3頁
第3頁 / 共3頁

最后一頁預覽完了!喜歡就下載吧,查找使用更方便

9.9 積分

下載資源

資源描述:

《2022年高考語文二輪專題復習 考點4 語言表達簡明、得體、準確、鮮明、生動練習》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《2022年高考語文二輪專題復習 考點4 語言表達簡明、得體、準確、鮮明、生動練習(3頁珍藏版)》請在裝配圖網上搜索。

1、2022年高考語文二輪專題復習 考點4 語言表達簡明、得體、準確、鮮明、生動練習 1.(xx天津)下列三幅勸阻吸煙的手勢圖,你認為哪一幅最好?請結合圖像說明理由。要求70字左右。 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ____________________________________________________________

2、____________ ________________________________________________________________________ 【答案】略(結合圖像解說;理由充分;語言通暢)。 【解析】符合答案要求即可。示例:我覺得第一幅比較好。第一幅比較含蓄,委婉地勸阻。第二、三幅稍感強硬,讓人不可接受。 2.請認真觀察下面的這幅漫畫《薄養(yǎng)厚祭》,針對此現(xiàn)象寫一則公益廣告詞,要求觀點鮮明,不少于8個字。 公益廣告詞:____________________________________________________________ 【答案】①發(fā)

3、揚厚養(yǎng)薄祭傳統(tǒng),譜寫敬老愛幼新風。②生前盡孝,莫過于善待父母;死后鋪張,無異于釣取虛名。(任選其一即可) 3.(xx安徽)請根據示意圖,提取文字材料中的相應信息,并用一句話表述出來。要求:簡明、準確,不超過70字。 2015年4月15日,亞洲基礎設施投資銀行的57個意向創(chuàng)始成員國已全部確定。在完成各國審批程序后,亞投行有望在xx年底之前正式成立并投入運行。 據測算,xx-2020年,亞洲每年大約需要8 000億美元的基礎設施投資,而現(xiàn)有的世界銀行、亞洲開發(fā)銀行等國際多邊機構都無法滿足需求。亞投行將有效彌補其中的資金缺口,具體方式有貸款、股權投資以及提供擔保等。 可以預期,在亞投行的

4、支持下,亞洲各國將掀起新一輪基礎設施建設高潮,建設項目集中在公路、鐵路、港口、通信、電力電網、油氣運輸等方面,這必將帶動亞洲經濟未來的強勁增長。 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 【答案】

5、示例一:亞投行將采用貸款、股權投資等方式,在交通、通信、能源等基礎設施領域向亞洲各國提供資金支持,這必將帶動亞洲經濟未來的強勁增長。 示例二:亞投行在交通、通信、能源等基礎設施領域以貸款、股權投資等方式向亞洲各國提供資金支持必將帶動亞洲經濟未來的強勁增長。 【解析】這是一道語段壓縮題,比一般的壓縮題多出圖表,給出一些提示信息,形式比較新穎。答題根據導語部分將信息壓縮即可,注意字數要求。 4.下面是一份家長會邀請函,在表達上有五處不妥當,請指出并修改。 邀請函 尊敬的家長: 時光如梭,轉眼間您的孩子已進入生死攸關的高三年級。在這個關鍵的時期,您的孩子更希望得到您悉心的關懷。為了指導

6、您有效地對孩子做心理疏導,敝校決定于本月20日上午10時在學校報告廳舉行家長會,聘請省內知名的心理輔導專家進行專題講座。希望您在百忙中抽出時間,準時參加,不得缺席或遲到。 春暉中學高三年級組 2015年5月17日 ①______________改為______________ ②______________改為______________ ③______________改為______________ ④______________改為______________ ⑤______________改為______________ 【答案】①“生死攸關”改為“至關重要” ②“指導”

7、改為“幫助” ③“敝?!备臑椤氨灸昙壗M”或“學校” ④“進行專題講座”改為“做專題講座” ⑤“不得”改為“請勿 ” 【解析】①“生死攸關”語氣太重,所以應改為“至關重要”; ②“指導”一般用于上級對下級,所以此處應用“幫助”;③落款是“春暉中學高三年級組”,所以應改為“本年級組”; ④“進行專題講座”有歧義,所以改為“做專題講座”; ⑤“不得”語氣太生硬,所以改為“請勿 ”。 5.下面幾個話語情境分別存在表述不當之處,請指出并加以修改,使之準確、得體。 情境一 小說《天龍八部》第四十一回寫道:蕭峰對段正淳說:“大理段王爺,令愛千金在此,你好好的管教吧!”說著攜起阿紫的手,走到段正淳身前

8、,輕輕將她推過去。 情境二 某電視節(jié)目這樣評價漢獻帝:“以自身的品性、資質和特定條件下的作為論,漢獻帝在歷代帝王中可算中上水平,如果按照大眾對賢君的慣常定義,漢獻帝也完全可以忝列其中?!? 情境三 騰訊體育消息:參加中國圍棋世界冠軍爭霸賽的選手古力賽前表示:“明天的對手是江維杰,他在上屆比賽中曾把我打下了冠軍的寶座,希望他明天能承讓?!? 情境四 某律師在向法庭呈送的上訴狀中說:這份購房合同是我方當事人在中介的忽悠下簽訂的,依法應認定無效。 ________________________________________________________________________ _

9、_______________________________________________________________________ 【答案】①“令愛千金”改為“令愛”或“令千金”(“令愛”和“令千金”重復用詞)②“忝列”改為“名列”(“忝列”是一個謙詞,評說別人則有貶抑的意味,與語境不合)③“承讓”改為“手下留情”(“承讓”是比賽時獲勝方所說的謙詞,意思是自己勝得僥幸,承蒙對方的謙讓。不能請對方“承讓”)④“忽悠”改為“欺騙”(“忽悠”屬于方言口語,司法文書要使用正規(guī)的書面語) 6.下面是一篇新聞報道,請針對報道中的事件寫一段評論,要求內容有層次,語言連貫,不超過110字。

10、2014年12月2日,從泰國曼谷飛往南京的航班上,因空姐送水稍慢,4名中國游客大鬧機艙,用熱水和泡面潑向空姐,甚至揚言要炸飛機。這一事件引發(fā)網友熱議。 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 【答案】①潑人是野蠻行為。(性質)②潑人者表現(xiàn)出自己素質的低下。(原因)③在國際航班上的不文明行為,不僅損害了自己的形象,也損害了民族的形象。(后果、影響)④有意見可以理性訴求。(正確做法)⑤社會應加大對不文明行為的道德譴責力度,并制定對不文明人的相關約束規(guī)則。(措施)⑥做文明人,應該成為所有中國人的共識。(啟示)⑦做文明人,應該從日常生活中的小事做起。(辦法)

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關于我們 - 網站聲明 - 網站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網版權所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對上載內容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內容侵犯了您的版權或隱私,請立即通知裝配圖網,我們立即給予刪除!