《九年級(jí)物理下冊(cè) 微專題一 電磁學(xué)專項(xiàng) （新版）粵教滬版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《九年級(jí)物理下冊(cè) 微專題一 電磁學(xué)專項(xiàng) （新版）粵教滬版（4頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、九年級(jí)物理下冊(cè) 微專題一 電磁學(xué)專項(xiàng) （新版）粵教滬版類型一理解磁場(chǎng)和磁感線題組一:磁現(xiàn)象1.水平放置的一根條形磁鐵N極吸著一枚較重的鐵釘,若用另一根同樣的條形磁鐵的S極與原來磁鐵的N極靠攏并接觸時(shí),如圖所示,可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是(B)A.將鐵釘吸得更牢B.鐵釘落下C.鐵釘尖端將被吸向右端磁鐵D.鐵釘尖端將被吸向左端磁鐵2.兩個(gè)外形相同的條形鐵塊甲和乙,按圖(1)的位置放置,甲與乙相互吸引;按圖(2)用手拿住甲,鐵塊乙掉下來,這種現(xiàn)象說明(B)A.甲是磁體,乙不是磁體B.甲不是磁體,乙是磁體C.甲、乙都是磁體D.甲、乙都不是磁體3.小嫻不小心將甲、乙兩磁鐵棒各摔成兩半,破裂情況如圖所示.若將兩磁鐵
2、棒按原狀自然接合,則甲棒兩半將互相吸引,乙棒兩半將互相排斥.題組二:理解磁感線4.曉彤同學(xué)通過觀察如圖所示的條形磁體的磁感線后,得出下列結(jié)論,其中錯(cuò)誤的是(C)A.在磁體的外部,磁體周圍磁感線總是從N極出發(fā)回到S極B.磁極部分的磁感線分布較密集,可以利用磁感線分布的密疏程度表示磁場(chǎng)強(qiáng)弱C.磁感線能形象地描述磁場(chǎng),它和磁場(chǎng)都是真實(shí)存在的D.同一條磁感線上不同位置的磁場(chǎng)方向一般是不同的5.(多選題)關(guān)于如圖所示的磁場(chǎng),下列說法正確的是(AC)A.左端為磁鐵的S極B.a點(diǎn)所放小磁針靜止時(shí)北極指向右C.a處的磁場(chǎng)比b處的磁場(chǎng)弱D.如果將此磁體在教室中懸吊起來,靜止時(shí)圖示的右端指南6.如圖所示是某一磁體
3、周圍磁場(chǎng)的部分磁感線,由磁感線的分布特點(diǎn)可知,若在b點(diǎn)放置一個(gè)可自由轉(zhuǎn)動(dòng)的小磁針,則小磁針靜止時(shí),其S極指向圖中的P(填“P”或“Q”)處;同一條磁感線上a,b兩點(diǎn)的磁場(chǎng)方向不同(填“相同”或“不同”).7.小磁針在如圖所示的位置靜止,請(qǐng)標(biāo)出磁體的磁極,并用箭頭標(biāo)出磁感線的方向.答案:如圖所示解答這類題的關(guān)鍵:一是正確區(qū)分與磁現(xiàn)象有關(guān)的概念;二是明確磁場(chǎng)的方向、小磁針靜止時(shí)北極的指向、磁感線的方向三者的關(guān)系.具體應(yīng)掌握以下兩點(diǎn):(1)理解磁場(chǎng)和磁感線類別項(xiàng)目磁場(chǎng)磁感線方向小磁針在磁場(chǎng)中某點(diǎn)靜止時(shí)N極所指的方向磁體外從N極到S極,磁感線上某點(diǎn)的切線方向表示該點(diǎn)的磁場(chǎng)方向是否客觀存在客觀存在不存在
4、磁性強(qiáng)弱磁體外越靠近磁極磁場(chǎng)越強(qiáng)磁體外越靠近磁極處磁感線越密,磁感線越密,表示磁場(chǎng)越強(qiáng) (2)判斷磁體磁性的強(qiáng)弱使磁體吸引輕小磁性材料,如鐵屑、大頭針、曲別針等,觀察這些輕小磁性材料被吸引的數(shù)量,數(shù)量越多,則磁性越強(qiáng);數(shù)量越少,則磁性 越弱.類型二通電螺線管的判定與作圖8.圖中小磁針靜止后指向正確的是(C)9.(xx衡陽(yáng))在探究“通電螺線管外部磁場(chǎng)分布”的實(shí)驗(yàn)中,開關(guān)斷開時(shí)小磁針甲、乙的指向如圖所示,當(dāng)開關(guān)閉合時(shí),通電螺線管有磁性,則下列說法正確的是(B)A.小磁針甲偏轉(zhuǎn),小磁針乙不偏轉(zhuǎn)B.小磁針乙偏轉(zhuǎn),小磁針甲不偏轉(zhuǎn)C.小磁針甲、乙均偏轉(zhuǎn)D.滑動(dòng)變阻器滑片P從右向左滑動(dòng)時(shí),通電螺線管的磁性逐
5、漸增強(qiáng)10.(xx煙臺(tái))在如圖所示的電路中,根據(jù)小磁針靜止時(shí)的指向可知(A)A.a端是通電螺線管的N極,c端是電源正極B.b端是通電螺線管的N極,d端是電源正極C.a端是通電縲線管的N極,c端是電源負(fù)極D.b端是通電螺線管的N極,d端是電源負(fù)極11.在一塊有機(jī)玻璃板上,安裝一個(gè)用導(dǎo)線繞成的螺線管,在板面上均勻撒滿鐵屑,通電后鐵屑的分布如圖所示.圖中A,B兩點(diǎn)相比,A點(diǎn)磁場(chǎng)較強(qiáng).實(shí)驗(yàn)中不能(選填“能”或“不能”)用銅屑代替鐵屑顯示磁場(chǎng)分布.12.(xx濰坊)在圖中標(biāo)出磁感線的方向及小磁針的N極.答案:如圖所示磁場(chǎng)中的有關(guān)判定問題可分為以下三類:(1)磁體的極性及方向的判定.(2)磁感線方向的判定
6、.(3)通電螺線管產(chǎn)生的磁場(chǎng)方向的判定.三類典型判定具體的判斷方法及相互聯(lián)系如圖所示.類型三電磁鐵、電磁繼電器13.關(guān)于電磁鐵的敘述中,錯(cuò)誤的是(D)A.通電螺線管中插入鐵芯就構(gòu)成了電磁鐵B.電磁鐵的鐵芯用的是鐵棒而不是鋼棒C.電磁鐵通電時(shí)有磁性,斷電時(shí)沒有磁性D.電磁鐵的磁極方向不能用右手螺旋定則判斷14.如圖所示是小李探究電磁鐵磁性強(qiáng)弱與什么因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)裝置.下列措施中能使電磁鐵磁性增強(qiáng)的是(B)A.滑片P向右移動(dòng),其他條件不變B.滑片P向左移動(dòng),其他條件不變C.開關(guān)S由1扳到2,其他條件不變D.電源的正負(fù)極對(duì)調(diào),其他條件不變15.在晝夜明燈的地下停車場(chǎng),駕駛員根據(jù)車位入口上方的紅綠燈入
7、停.如圖是小吳設(shè)計(jì)的自動(dòng)控制電路圖,將光控開關(guān)(遮光時(shí)開關(guān)閉合)裝在每個(gè)車位地面中央,紅綠燈裝在車位入口上方.當(dāng)車位未停車時(shí)綠燈亮,當(dāng)車位已停車時(shí)紅燈亮,則圖中(D)A.L1,L2都是紅燈B.L1,L2都是綠燈C.L1是紅燈,L2是綠燈D.L1是綠燈,L2是紅燈16.如圖所示的電路,開關(guān)S接到a后,電磁鐵左端為N極,小磁針靜止時(shí),右端是S極.將開關(guān)S由a換到b,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片P,保持電流表的示數(shù)不變,電磁鐵的磁性減弱(選填“增強(qiáng)”“減弱”或“不變”).17.(xx東莞一模)巨磁電阻(GMR)效應(yīng)是指某些材料的電阻值隨外磁場(chǎng)減小而增大的現(xiàn)象.如圖所示,閉合開關(guān)S1和S2,通電螺線管的左端是S極.若要使電流表示數(shù)增大,滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)向左(填“左”或“右”)移動(dòng),此時(shí)燈泡的亮度不變(填“變暗”“變亮”或“不變”).(1)電磁鐵的優(yōu)點(diǎn)及應(yīng)用電磁鐵的優(yōu)點(diǎn)a.可以通過電流的通斷來控制其磁性的有無(wú).b.可以通過改變電流的方向來改變其磁極的極性.c.可以通過改變電流的大小或匝數(shù)的多少來改變其磁性的強(qiáng)弱.應(yīng)用:電磁起重機(jī)、電磁選礦機(jī)、電鈴、電磁繼電器等用到了電磁鐵;全自動(dòng)洗衣機(jī)的進(jìn)水、排水閥門,衛(wèi)生間里感應(yīng)式?jīng)_水器的閥門,也是由電磁鐵控制的;高速磁浮列車?yán)秒姶盆F磁極間的相互作用,使列車車輪與軌道脫離而避免了摩擦,從而提升了列車的速度.(2)解決電磁繼電器問題的一般思路
九年級(jí)物理下冊(cè) 微專題一 電磁學(xué)專項(xiàng) （新版）粵教滬版
