2020年秋七年級(jí)地理上冊 4.4 世界主要?dú)夂蝾愋蛯?dǎo)學(xué)案2(無答案) 湘教版

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1、4.4 世界主要?dú)夂蝾愋? 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與能力 通過學(xué)習(xí),學(xué)生了解世界主要?dú)夂蝾愋图捌浞植己兔糠N氣候類型的氣候特點(diǎn)。 過程與方法 2、 初步學(xué)會(huì)閱讀世界氣候類型分布圖,通過氣溫曲線和降水量柱狀圖,進(jìn)一步學(xué)會(huì)正確分析某一氣候類型的特點(diǎn)。培養(yǎng)學(xué)生對(duì)資料的對(duì)比、分析、綜合整理等思維從而自主解決問題,得出結(jié)論。 情感態(tài)度與價(jià)值觀 通過對(duì)氣溫曲線降水量柱狀圖的分析,使學(xué)生明確科學(xué)結(jié)論的得出要有前提條件、充分的依據(jù),學(xué)會(huì)多問為什么,培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度。 教學(xué)重點(diǎn) 世界主要?dú)夂蝾愋图胺植?、典型氣候類型的氣候特點(diǎn) 教學(xué)難點(diǎn) 世界主要?dú)夂蝾愋偷姆植继攸c(diǎn)、典型氣候類型的氣候特點(diǎn)

2、教具準(zhǔn)備 多媒體課件、地圖冊 教法運(yùn)用 師生合作探究 學(xué)法指導(dǎo) 圖文結(jié)合、表格分析 基本環(huán)節(jié) 學(xué)生學(xué)習(xí)過程(學(xué)生活動(dòng)) 教學(xué)意圖 導(dǎo)入 新課 (檢查預(yù)習(xí)) 上一節(jié)我們學(xué)習(xí)了熱帶的四個(gè)氣候類型,哪幾個(gè)? 今天我們就來學(xué)習(xí)新內(nèi)容。 溫故知新 認(rèn)真聆聽。 引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入新課堂 初 學(xué) 新 課 (初步探究) 同學(xué)們知道我們自己這個(gè)地區(qū)是屬于哪一個(gè)氣候類型嗎? 學(xué)了這節(jié)課我們就能知道,在地球的五帶中,我們溫帶較低緯度部分,不像熱帶那么的炎熱,也不想溫帶那么長的冬季,是非常事宜人居住的我們就把它單獨(dú)劃分出來,稱為亞熱帶。而我們這個(gè)地區(qū)就是亞熱帶氣候。 認(rèn)真

3、聆聽 做好筆記 解釋、理解認(rèn)識(shí) 引 導(dǎo) 釋 疑 (合作學(xué)習(xí)) (一)亞熱帶氣候: 1.組織學(xué)生識(shí)圖:(P94) 2.亞熱帶氣候的類型: 1、亞熱帶季風(fēng)氣候和亞熱帶季風(fēng)性濕潤氣候:(識(shí)圖4-43) 完成活動(dòng)題1。 分布范圍:主要分布在中國東南部、美國東南部、巴西東南部,以及阿根廷、澳大利亞等沿海地區(qū)。(出示氣候分布地區(qū)) 完成活動(dòng)題2:想一想,亞熱帶季風(fēng)和亞熱帶濕潤氣候有什么顯著特征?(識(shí)圖4-44、4-45) 氣候特點(diǎn):夏季高溫多雨(雨熱同期),冬季氣溫在0°C以上。(出示氣候降水氣溫情況圖表) 2地中海氣候:(識(shí)圖4-47) 分布范圍:主要分布在南北緯3

4、0°——40°的大陸西岸,以地中海地區(qū)最為典型,所以稱為地中海氣候。 完成活動(dòng)題93頁1:比比看,誰能最快說出地中海氣候的主要分布地區(qū)。(識(shí)圖4-48) 氣候特點(diǎn):夏季炎熱干燥,冬季溫和多雨。 完成活動(dòng)題2:比較武漢與羅馬的氣溫和降水量,比較異同 師生通過共同分析圖表, 共同總結(jié)熱帶氣候的分布地區(qū),及氣候特點(diǎn)。 完成活動(dòng)題 做好筆記。 根據(jù)圖表分析,提高學(xué)生的分析事物的能力,及比較事物的區(qū)分 基本環(huán)節(jié) 教師授課過程(教師活動(dòng)) 學(xué)生學(xué)習(xí)過程(學(xué)生活動(dòng)) 教學(xué)意圖 拓 展 學(xué) 習(xí) (深入探究

5、) 二、溫帶的氣候類型 |m 溫帶季風(fēng)氣候:(識(shí)圖4-50) 完成活動(dòng)94頁1:找出溫帶季風(fēng)氣候的主要分布地區(qū)。 分布范圍:亞歐大陸溫帶地區(qū)的東部 完成活動(dòng)2:讀圖4-44、4-51.填表對(duì)比亞熱帶季風(fēng)氣候與溫帶季風(fēng)氣候的相同特征和主要差異。 通過表格比較分析比較亞熱帶季風(fēng)氣候與溫帶季風(fēng)氣候的相同特征和主要差異。 通過表格對(duì)比,使學(xué)生更深刻認(rèn)識(shí)兩者之間的區(qū)別。 當(dāng) 堂 檢 測 (學(xué)習(xí)診斷) 查看ppt 回答問題 檢測鞏固學(xué)習(xí)成果 課 堂 小 結(jié) (梳理歸納) 今天我們學(xué)習(xí)了關(guān)于亞熱帶氣候類型,一個(gè)溫帶季風(fēng)氣候,比較亞熱帶氣候與溫帶季風(fēng)氣候。在這節(jié)課你要掌握的有氣候類型及氣候分布地區(qū)、氣候特征,及區(qū)別好各個(gè)氣候類型,希望你們回去做好復(fù)習(xí)及預(yù)習(xí)下一節(jié)課本。 齊答 回憶鞏固本節(jié)課內(nèi)容。 做好為學(xué)習(xí)梳理學(xué)習(xí)思路。 作業(yè)布置(檢查反饋)X Kb1 .Co m 板書設(shè)計(jì)(突出重點(diǎn)) 1、 抄寫新概念練習(xí)題 2、 預(yù)習(xí)下一節(jié)課內(nèi)容 氣候的主要類型 一、 亞熱帶 1、 亞熱帶季風(fēng)和濕潤氣候 2、 地中海氣候 二、溫帶季風(fēng)氣候 教學(xué)反思

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