一年級(jí)品德下冊(cè) 你真行教案 科教版

上傳人:xt****7 文檔編號(hào):105729187 上傳時(shí)間:2022-06-12 格式:DOC 頁(yè)數(shù):3 大小:15.50KB
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1、一年級(jí)品德下冊(cè) 你真行教案 科教版 教學(xué)目標(biāo): 學(xué)會(huì)肯定和贊揚(yáng)他人,例舉生活中的舉例。 教學(xué)重點(diǎn): 通過(guò)結(jié)合實(shí)際,學(xué)會(huì)肯定和贊揚(yáng)他人。 教學(xué)難點(diǎn): 明白肯定和贊揚(yáng)他人,他們快樂(lè)你自己也快樂(lè)。 教學(xué)準(zhǔn)備:課件 教學(xué)過(guò)程: (1)檔案館:校園攝影機(jī) 師:今天我們來(lái)學(xué)習(xí)“你真行”這一課。請(qǐng)同學(xué)們觀察一下圖中的小明、小芳、小露、小慧同學(xué)在做什么? 生:進(jìn)行回答。 師:你想對(duì)小明、小芳、小露、小慧說(shuō)些什么? 生:進(jìn)行小組討論回答。 生:進(jìn)行練習(xí)。 師:學(xué)會(huì)肯定和贊揚(yáng)他人,他們快樂(lè)你也快樂(lè)。還可以交到很多的朋友,不信你就試試看! (2)活動(dòng)區(qū): ?師:選一個(gè)同學(xué)給他畫張像

2、。 ?生:進(jìn)行活動(dòng)。 ?師:寫寫他的優(yōu)點(diǎn)和值得稱贊的事。 ?生:進(jìn)行匯報(bào)和練習(xí)。 ?(3)填一填: ?師:你想擁有更多的朋友嗎?我有一個(gè)好辦法,寫一張紙條遞給他。 ?生:填一填。 ?師:用這種方法你教到了幾個(gè)朋友? ?生:進(jìn)行回答。 ?五、板書: ??你 真 行 學(xué)會(huì)肯定和贊揚(yáng)他人 他們快樂(lè) 你自己也快樂(lè) 第 二 課 時(shí) 教學(xué)目標(biāo): 學(xué)會(huì)肯定和贊揚(yáng)他人,例舉生活中的舉例。 教學(xué)重點(diǎn): 通過(guò)結(jié)合實(shí)際,學(xué)會(huì)肯定和贊揚(yáng)他人。 教學(xué)難點(diǎn): 明白肯定和贊揚(yáng)他人,他們快樂(lè)你自己也快樂(lè)。 教學(xué)準(zhǔn)備:課件 一、看圖導(dǎo)入 1、師出示教材中的三幅圖,啟發(fā)學(xué)生學(xué)會(huì)為同學(xué)和

3、伙伴喝彩。 2、師小結(jié):發(fā)現(xiàn)好朋友可愛(ài)之處,就要給予真誠(chéng)地贊美。即使是在互相競(jìng)爭(zhēng)的情況下,他比你更出色,也要能真誠(chéng)地說(shuō)出“你真棒”。 二、活動(dòng)“說(shuō)一說(shuō)” ?1、說(shuō)說(shuō)你在什么情況下為朋友叫好? ?2、小組交流后共同分享。 ?3、師小結(jié)。 三、活動(dòng)“做一做” ?1、把好朋友最讓你佩服的地方記下來(lái),并送給好朋友看看。 2、師給學(xué)生提供一個(gè)制作優(yōu)點(diǎn)卡的示范,并寫出我為什么贊揚(yáng)他? 3、師交待注意事項(xiàng),生分組活動(dòng)。 ?4、小朋友們,其實(shí)學(xué)會(huì)欣賞別人,是一件開(kāi)心的事。 讓我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)生活中,多多欣賞別人吧~ 第 三 課 時(shí) 教學(xué)目標(biāo): 學(xué)會(huì)肯定和贊揚(yáng)他人,例舉生活中的舉例。

4、 教學(xué)重點(diǎn): 通過(guò)結(jié)合實(shí)際,學(xué)會(huì)肯定和贊揚(yáng)他人。 教學(xué)難點(diǎn): 明白肯定和贊揚(yáng)他人,他們快樂(lè)你自己也快樂(lè)。 教學(xué)準(zhǔn)備:課件 一、故事導(dǎo)入: 1、師出示教材中的“學(xué)踢毽子“的連環(huán)故事。 2、引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)會(huì)為同學(xué)喝彩的同時(shí),做到心中有榜樣,學(xué)會(huì)向他人學(xué)習(xí)。并制定切實(shí)可行的學(xué)習(xí)目標(biāo),堅(jiān)持學(xué)習(xí),從點(diǎn)點(diǎn)滴滴開(kāi)始,不斷取得較大的成績(jī)。 二、活動(dòng)“我來(lái)學(xué)學(xué)你” 1、你周圍的朋友有哪些長(zhǎng)處是你想學(xué)的? 2、布置學(xué)生找到學(xué)習(xí)對(duì)象,準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)材料。 3、學(xué)生互相學(xué)習(xí),(折紙、跳舞……)體驗(yàn)到互相學(xué)習(xí)的快樂(lè),學(xué)習(xí)有收獲的快樂(lè)。 4、師:多多學(xué)習(xí)朋友的長(zhǎng)處,會(huì)使我們進(jìn)步得更快。你們感覺(jué)到了嗎?

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