2022春一年級音樂下冊 第1單元《紅眼睛 綠眼睛》教案 新人教版

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1、2022春一年級音樂下冊 第1單元紅眼睛 綠眼睛教案 新人教版教學目標:1、學唱歌曲紅眼睛 綠眼睛。2、了解小學生常見的行為習慣。3、能在心里默唱紅眼睛 綠眼睛的歌曲片段。教學重點:引導和訓練學生具有穩(wěn)定的內(nèi)心節(jié)奏感以及用心歌唱的能力,能準確的休止和接唱。教學難點:如何由有聲的演唱過渡到“無聲的”演唱,從而達到培養(yǎng)學生內(nèi)心節(jié)奏的目的。教學過程:一、導入新課師:同學們你們平時上學是采用什么交通方式到學校的?生:“走路,坐公共汽車,騎自行車等。”師:在上下學的途中我們應該注意什么問題?生:靠右行走,走人行橫道,注意看車。師:過馬路時應該注意什么?生:看紅綠燈。師:紅綠燈告訴我們什么?生:紅燈停,綠

2、燈行。師:這就是我們今天要學習的歌曲紅眼睛 綠眼睛二、新授課1、初聽歌曲師:請同學們聽歌曲,聽后回答,歌曲告訴我們什么?生1:歌曲告訴我們紅燈亮了要停止通行,綠燈亮了才能通行。生2:歌曲告訴我們要遵守交通規(guī)則。師:交通法規(guī)很重要,紅眼睛 綠眼睛這首歌就是告訴我們過馬路時候如何看指示燈的,我們來學唱這首歌好嗎?生:好!2、聽音樂,做游戲。(1) 每個同學都有一個紅牌和綠牌,聽教師唱歌,當唱到紅眼睛時,學生舉紅牌; 當唱到綠眼睛時,學生舉綠牌。(2) 請一名同學做警察舉牌,其他同學扮演行人和車輛,看見紅燈停止做動作,看見綠燈繼續(xù)行走。3、師伴奏學生聽旋律唱歌。4、讓學生聽伴奏自己表演唱。強調(diào)注意表

3、演唱的表情與動作。有的學生用手做動作,有的一邊眨著眼睛,一邊在老師的伴奏下演唱。師:自由組合表演歌曲。要求有表演行人的,有表演紅綠燈的。生:展示(組合表演或自己獨立表演)。師:讓學生互評。表演好的(評選優(yōu)秀小演員)給予鼓勵。在老師的引導下同學們學會了有感情地演唱這首歌。四、看圖標,做判斷,選擇放聲歌唱與心里默唱1、請一名同學做警察舉牌,舉紅燈時,教師在心里默唱; 舉綠燈時,教師放聲歌唱。2、教師做警察舉牌,學生選擇心里默唱或放聲歌唱。3、請一名同學做警察,其他同學選擇心里默唱或放聲歌唱。五、拓展思維師:同學們,我們應該從小養(yǎng)成遵紀守法的好習慣,日常生活中哪些行為習慣是大家倡導的?哪些是大家反對的?請同學們想一想,說一說。生1:我們應該節(jié)約用水。生2;不要在電影院里大聲喧嘩。生3:不要亂扔垃圾。生4:不要在火車上攜帶易燃易爆物品。、師:請你們分組討論,分組合作,把覺得不應該做的事做成“禁止牌”,把應該提倡我們都去做的事做成“提倡牌” 。下節(jié)課我們一起來展示,看看哪組同學做的最好!六、小結(jié)同學們我們學唱這首歌曲之后,應該懂得了“紅眼睛 綠眼睛”分別代表了紅燈和綠燈。當紅燈亮的時候我們要停止通行,綠燈亮的時候才能通行。要從小養(yǎng)成良好的行為習慣。

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