《2022年高考生物一輪總復(fù)習(xí) 專題四 生態(tài)工程限時(shí)檢測(cè)（選修3）》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2022年高考生物一輪總復(fù)習(xí) 專題四 生態(tài)工程限時(shí)檢測(cè)（選修3）（5頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、2022年高考生物一輪總復(fù)習(xí) 專題四 生態(tài)工程限時(shí)檢測(cè)（選修3）一、選擇題(每小題5分，滿分30分)1生態(tài)農(nóng)業(yè)是一個(gè)在生態(tài)上自我維持的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)系統(tǒng)，其特點(diǎn)是在保持和改善系統(tǒng)內(nèi)的生態(tài)平衡、不對(duì)其周圍環(huán)境造成明顯改變的情況下，求得最大生產(chǎn)力和可持續(xù)發(fā)展。下列關(guān)于生態(tài)農(nóng)業(yè)的敘述不正確的是A生態(tài)農(nóng)業(yè)中食物鏈的營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間能量傳遞效率大大提高了B生態(tài)農(nóng)業(yè)比傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的抵抗力穩(wěn)定性高C生態(tài)農(nóng)業(yè)設(shè)計(jì)的指導(dǎo)原則是能量的多級(jí)利用和物質(zhì)的循環(huán)再生D生態(tài)農(nóng)業(yè)屬于人工生態(tài)系統(tǒng)，對(duì)病蟲害一般采用生物防治的方法解析 生態(tài)農(nóng)業(yè)中生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)變復(fù)雜了，但食物鏈的營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間的能量傳遞效率不變。答案A2. (xx重慶?？?下列
2、生態(tài)工程案例與主要基本原理對(duì)應(yīng)正確的是A“無廢棄物農(nóng)業(yè)”物質(zhì)循環(huán)再生原理B“前面造林，后面砍林”整體性原理C“桑基魚塘”物種多樣性原理D“太湖富營(yíng)養(yǎng)化”協(xié)調(diào)與平衡原理解析“前面造林，后面砍林”違反了整體性原理；“太湖富營(yíng)養(yǎng)化”違反了協(xié)調(diào)與平衡原理；“?；~塘”主要體現(xiàn)了系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)決定功能的原理。答案A3設(shè)計(jì)生態(tài)工程的常用方法之一是給食物鏈(網(wǎng))“加環(huán)”，如圖就是一種“加環(huán)”示意圖，據(jù)圖判斷下列說法正確的是 用殘?jiān)鼇砼嘤秤镁颓?、蛹，?shí)現(xiàn)了物質(zhì)的多級(jí)利用用玉米的副產(chǎn)品玉米芯生產(chǎn)木糖醇，可增加經(jīng)濟(jì)效益用蛆、蛹糞便作為有機(jī)肥還田，運(yùn)用了能量循環(huán)再生原理 在離開人的管理?xiàng)l件下，該生態(tài)工程仍可以正常運(yùn)
3、轉(zhuǎn)A B C D解析該生態(tài)工程中利用殘?jiān)鼇砼嘤秤镁颓?、蛹，用玉米芯生產(chǎn)木糖醇，充分地利用了廢棄物，實(shí)現(xiàn)了物質(zhì)的多級(jí)利用，增加了經(jīng)濟(jì)效益；能量只能單向流動(dòng)、逐級(jí)遞減，而不能循環(huán)利用；該生態(tài)工程是在人的參與下建立的，因此該生態(tài)工程離不開人的管理。答案A4為了解決糧食生產(chǎn)和環(huán)境保護(hù)問題，實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展，當(dāng)前科學(xué)、有效的途徑是合理開發(fā)海洋，尋找新的糧食資源控制人口增長(zhǎng)，協(xié)調(diào)人與自然和諧發(fā)展增加化肥和農(nóng)藥的使用，提高作物產(chǎn)量開荒辟地，圍湖造田，擴(kuò)大糧食種植面積利用現(xiàn)代生物技術(shù)，培育具有較高光合效率的作物品種A BC D解析 大量使用化肥和農(nóng)藥會(huì)對(duì)土壤造成破壞，農(nóng)藥對(duì)人有害；開荒辟地、圍湖造田，使
4、草原或森林、濕地被改造，破壞了生態(tài)系統(tǒng)多樣性，與可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略是相違背的。我們可以合理開現(xiàn)有的生物資源尋找新的糧食資源，合理利用現(xiàn)代生物技術(shù)提高糧食產(chǎn)量，控制人口數(shù)量的增長(zhǎng)等。答案B5. 塔式蚯蚓污水處理系統(tǒng)(下圖所示)采用人造濕地原理，利用植物根系和蚯蚓等處理，通過泥、沙、小石、大石四層過濾，這樣重復(fù)幾次后可實(shí)現(xiàn)農(nóng)村生活污水的達(dá)標(biāo)排放。下列有關(guān)分析正確的是(多選) A該生態(tài)系統(tǒng)的群落由植物和蚯蚓構(gòu)成B該生態(tài)系統(tǒng)選用蚯蚓等生物，體現(xiàn)了協(xié)調(diào)與平衡原理C該生態(tài)系統(tǒng)的群落既有垂直結(jié)構(gòu)，也存在水平結(jié)構(gòu)D輸入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是其植物所固定的太陽能解析 該生態(tài)系統(tǒng)中的生物除了植物和蚯蚓之外，還包括泥、沙
5、、小石、大石中的微生物；該生態(tài)系統(tǒng)是人工生態(tài)系統(tǒng)，輸入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量除了其植物所固定的太陽能之外，還應(yīng)包括生活污水中的化學(xué)能。答案BC6礦山廢棄地生態(tài)修復(fù)工程的關(guān)鍵是A優(yōu)先選擇農(nóng)作物以提高經(jīng)濟(jì)效益B選擇合適的養(yǎng)殖動(dòng)物以增加物種多樣性C植被恢復(fù)和土壤微生物群落的重建D盡可能依靠自然演替恢復(fù)其生態(tài)功能解析礦山廢棄地很少有動(dòng)植物，而且土壤也被嚴(yán)重破壞，所以關(guān)鍵是先要進(jìn)行植被恢復(fù)和土壤微生物群落的重建。答案C二、非選擇題(共70分，每小題23分)7(xx上饒聯(lián)考)如圖是一個(gè)人工農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)模式圖(大棚溫度、CO2濃度等可適當(dāng)控制)。請(qǐng)據(jù)圖回答： (1)該生態(tài)工程所遵循的基本原理是_。(寫2種)。(
6、2)相對(duì)一般農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)而言，此生態(tài)系統(tǒng)能提高經(jīng)濟(jì)效益，主要原因是充分利用了_中的能量。(3)沼氣池中的微生物在該生態(tài)系統(tǒng)中的主要功能是_；沼氣燃燒后生成的CO2通入大棚內(nèi)的意義是_。(4)輸入到禽畜體內(nèi)的能量除通過呼吸作用以熱能形式散失外，還用于禽畜自身的_等生命活動(dòng)。解析(1)該生態(tài)工程所遵循的基本原理是物質(zhì)循環(huán)再生原理、協(xié)調(diào)與平衡原理、整體性原理、系統(tǒng)學(xué)和工程學(xué)原理(任填2個(gè))。(2)相對(duì)一般農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)而言，此生態(tài)系統(tǒng)能提高經(jīng)濟(jì)效益，主要原因是充分利用了糞便等廢物中的能量。(3)沼氣池中的微生物在該生態(tài)系統(tǒng)中的主要功能是分解作用；沼氣燃燒后生成的CO2通入大棚內(nèi)的意義是可以增加大棚中C
7、O2濃度，增強(qiáng)植物的光合作用，提高作物的產(chǎn)量。(4)輸入到禽畜體內(nèi)的能量除通過呼吸作用以熱能形式散失外，還用于禽畜自身的生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖等生命活動(dòng)。答案(1)物質(zhì)循環(huán)再生原理、協(xié)調(diào)與平衡原理、整體性原理、系統(tǒng)學(xué)和工程學(xué)原理(任填2個(gè))(2)糞便等廢物(3)分解作用可以增加大棚中CO2濃度，增強(qiáng)植物的光合作用，提高作物的產(chǎn)量(4)生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖8蘋果種植是某地區(qū)的傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)，由于大量使用化肥和農(nóng)藥，果園生態(tài)環(huán)境嚴(yán)重惡化。在有關(guān)部門的幫助下，該地區(qū)建立了“草牲畜沼氣池果樹”的生態(tài)發(fā)展模式。請(qǐng)回答下列問題(1)如圖表示蘋果樹的葉面積指數(shù)與相應(yīng)的物質(zhì)量之間的關(guān)系，為提高產(chǎn)量，應(yīng)選擇的葉面積指數(shù)為_，理
8、由是_。(2)在“草牲畜沼氣池果樹”的生態(tài)模式中，蘋果樹下的草具有_。(3)豬糞進(jìn)入沼氣池發(fā)酵后，產(chǎn)生的沼氣可作為生活能源，沼液和沼渣再施入果園，使土壤有機(jī)質(zhì)含量明顯提高，這樣做的生態(tài)學(xué)意義有_、_和提供清潔的能源等。(4)該模式減少了投入，增加了農(nóng)民收入，其生態(tài)學(xué)原理是_。解析由題圖曲線可知，在葉面積指數(shù)為34時(shí)光合作用實(shí)際量與呼吸量的差值最大，積累的有機(jī)物最多。繪圖時(shí)注意光合作用實(shí)際量與呼吸量的差是有機(jī)物的積累量。答案(1)34有機(jī)物的積累量最大(2)作為牲畜的飼料(3)減少了化肥的使用減小豬糞對(duì)環(huán)境的污染(4)物質(zhì)循環(huán)再生和能量的多級(jí)利用9我國(guó)珠江三角洲地區(qū)，為充分利用土地，創(chuàng)造了一種挖
9、深魚塘、墊高基田、塘基植桑、塘內(nèi)養(yǎng)魚的高效人工生態(tài)系統(tǒng)?；~塘，如圖所示。據(jù)圖回答有關(guān)問題。 (1)生態(tài)工程遵循的基本原理有_、_、_、整體性原理和系統(tǒng)學(xué)與工程學(xué)原理等。(2)該生態(tài)工程能將蠶沙、蔗葉、濾泥等變成魚類的餌料，塘泥中的微生物能將有機(jī)物轉(zhuǎn)化成無機(jī)物，為甘蔗、桑樹的光合作用提供無機(jī)營(yíng)養(yǎng)，這一過程不但實(shí)現(xiàn)了廢棄物的_，而且體現(xiàn)了_的“循環(huán)經(jīng)濟(jì)”原則。(3)蠶沙是蠶食桑葉后排泄出來的糞便，蠶沙富含粗蛋白質(zhì)、粗脂肪、粗纖維等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，是上等的肥料，也是豬、魚、羊的理想飼料。某種魚專以蠶沙為食，假設(shè)某一時(shí)間段蠶從上一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)固定的能量為1.5105kJ，那么這部分能量最多有_kJ被這種魚所同化。(4)該生態(tài)系統(tǒng)向外輸出的物質(zhì)主要有_。(5)該生態(tài)系統(tǒng)與一般的自然生態(tài)系統(tǒng)相比較，_穩(wěn)定性較低，所以需要人們不斷輸入物質(zhì)與能量。(6)?；~塘的生產(chǎn)方式與改造前的傳統(tǒng)耕作方式比較，主要的優(yōu)點(diǎn)有_(至少答2點(diǎn))。答案(1)物質(zhì)循環(huán)再生原理物種多樣性原理協(xié)調(diào)與平衡原理(2)資源化生態(tài)經(jīng)濟(jì)(3)0(4)蠶絲、魚、糖等(5)抵抗力(6)減輕水患、提高經(jīng)濟(jì)效益、減少環(huán)境污染等(答案合理即可)
2022年高考生物一輪總復(fù)習(xí) 專題四 生態(tài)工程限時(shí)檢測(cè)（選修3）
