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1、(春)一年級(jí)音樂下冊(cè) 第2單元柳樹姑娘教案 新人教版 一、教學(xué)內(nèi)容唱歌柳樹姑娘二、 教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)：能用連貫、優(yōu)美的聲音演唱歌曲。教學(xué)重難點(diǎn)：通過模仿柳枝生動(dòng)的搖曳形象，體會(huì)附點(diǎn)四分音符的感覺，并能準(zhǔn)確地唱準(zhǔn)附點(diǎn)四分音符的節(jié)奏。三、教學(xué)過程（一）情境導(dǎo)入教師：同學(xué)們，你們平時(shí)喜不喜歡猜謎語呀？學(xué)生：喜歡教師：很好，那老師給你們猜個(gè)謎語吧，聽好了，打一種植物：小姑娘，本事大，江南塞北都安家，湖水替她照鏡子，風(fēng)兒幫她梳頭發(fā)。學(xué)生各抒己見，教師引導(dǎo)學(xué)生說出答案為柳樹。（二）學(xué)唱歌曲1朗讀歌詞同學(xué)們，歌詞中有一個(gè)音樂符號(hào)是最能體現(xiàn)柳樹姑娘的音樂形象了，你們聽聽老師是怎樣讀的，找找看。學(xué)生：指出附點(diǎn)四
2、分音符。教師：那我們來唱一唱這個(gè)節(jié)奏（集體、個(gè)別）。同學(xué)們我們現(xiàn)在加上柳枝搖曳的動(dòng)作，模仿一下柳樹姑娘，把我們的手臂當(dāng)成柔美的柳枝，隨著音樂輕輕的搖曳。下面我們把后面的讀完。后面的節(jié)奏出現(xiàn)了速度要快一些，你們看看節(jié)奏出現(xiàn)了幾分音符，我們嘗試來讀一讀。（師生一起念）2學(xué)唱歌曲（1）初聽感受歌曲，教師邊唱邊表演歌曲。教師：小朋友念得真優(yōu)美，就像一個(gè)個(gè)小詩人。柳樹姑娘也有一份禮物送給大家，是什么呢？（出示歌譜）（2）學(xué)唱歌曲旋律。A跟琴模仿風(fēng)聲“呼”唱旋律（表現(xiàn)好的獎(jiǎng)勵(lì)柳葉）教師：聽到這么優(yōu)美的聲音，柳樹姑娘的好朋友秋風(fēng)、秋雨也忍不住加入我們的隊(duì)伍，讓我們也成為陣陣秋風(fēng)來唱一唱歌曲！B跟琴模仿雨聲“
3、沙”唱旋律（師帶生齊唱）C跟歌曲原唱輕輕唱，師引導(dǎo)學(xué)生用自己喜歡的姿勢(shì)唱，也可手隨音樂劃動(dòng)。（如：劃圓、劃波浪、弧線）教師：讓我們用自己最喜歡的姿勢(shì)（坐著或站著），和著優(yōu)美的音樂輕輕邊哼唱歌曲邊劃動(dòng)自己的小手。（三）拓展延伸，開闊眼界1出示詩歌教師：剛才從同學(xué)們的舞姿中，老師看到了好多婀娜多姿的柳樹姑娘和玉樹臨風(fēng)的柳樹先生，還看到一群可愛的小魚們。其實(shí)不僅我們喜歡柳樹，古代的詩人也很喜歡柳樹，他們寫下了好多詩歌來贊美柳樹，你知道嗎？今天老師就帶來其中一首唐代白居易的楊柳枝詞：“一樹春風(fēng)千萬枝，嫩如金色軟于絲。永豐西角荒園里，盡日無人屬阿誰？”2指名(柳樹詩人)朗誦3配樂朗誦教師：同學(xué)們的聲音就像有魔力的春風(fēng)，讓柳樹長出了更多的新葉，更加美麗動(dòng)人了。你能找找還有哪些古詩中也有柳樹姑娘的身影！請(qǐng)課后和同伴們一起分享吧！這么美麗的柳樹姑娘我們理應(yīng)要好好呵護(hù)她，除了柳樹還有我們身邊的一切花草樹木都要好好來愛護(hù)它們，保護(hù)我們的生活環(huán)境！今天我們春天之旅到此結(jié)束?。ㄔ谝魳泛透杪曋须x開教室。）
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