《中考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí) 第13課時(shí) 二次函數(shù)(2)教案》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《中考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí) 第13課時(shí) 二次函數(shù)(2)教案(3頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、中考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí) 第13課時(shí) 二次函數(shù)(2)教案課 題第13課時(shí) 二次函數(shù)(2)教學(xué)時(shí)間教學(xué)目標(biāo):1.掌握二次函數(shù)圖象與x軸的交點(diǎn)橫坐標(biāo)與一元二次方程兩根的關(guān)系.2.理解二次函數(shù)圖象與x軸的交點(diǎn)的個(gè)數(shù)與一元二次方程根的個(gè)數(shù)的關(guān)系.3.能用二次函數(shù)與一元二次方程的關(guān)系解決綜合問(wèn)題.教學(xué)重點(diǎn):利用二次函數(shù)與一元二次方程關(guān)系解決綜合問(wèn)題。教學(xué)難點(diǎn):利用二次函數(shù)與一元二次方程關(guān)系解決綜合問(wèn)題。教學(xué)方法:自主探究 合作交流 講練結(jié)合教學(xué)媒體:電子白板【教學(xué)過(guò)程】:一、知識(shí)梳理1.拋物線中符號(hào)的確定(1) 的符號(hào)由拋物線開(kāi)口方向決定,當(dāng)時(shí),拋物線開(kāi)口 ,當(dāng)時(shí),拋物線開(kāi)口 ;(2) 的符號(hào)由拋物線與y軸交點(diǎn)
2、的縱坐標(biāo)決定.當(dāng) 0時(shí),拋物線交y軸于正半軸;當(dāng) 0時(shí),拋物線交y軸于負(fù)半軸;(3)的符號(hào)由對(duì)稱軸來(lái)決定.當(dāng)對(duì)稱軸在軸左側(cè)時(shí),的符號(hào)與的符號(hào) ;當(dāng)對(duì)稱軸在軸右側(cè)時(shí),的符號(hào)與的符號(hào) ;簡(jiǎn)記左同右異.2.二次函數(shù)與一元二次方程的關(guān)系拋物線,當(dāng)時(shí),拋物線轉(zhuǎn)化為一元二次方程, (1)當(dāng)拋物線與軸有兩個(gè)交點(diǎn)時(shí),方程有 ;(2)當(dāng)拋物線與軸有一個(gè)交點(diǎn),方程有 ;(3)當(dāng)拋物線與軸無(wú)交點(diǎn),方程 。變式:拋物線,當(dāng)時(shí),拋物線轉(zhuǎn)化為一元二次方程 ,試說(shuō)明該方程根的情況 。二、典型例題1. 拋物線中a、b、c符號(hào)的確定(中考指要例1)(xx株洲)如圖示二次函數(shù)的對(duì)稱軸在軸的右側(cè),其圖象與軸交于點(diǎn)與點(diǎn),且與y軸交于
3、點(diǎn),小強(qiáng)得到以下結(jié)論:;當(dāng)時(shí);以上結(jié)論中正確結(jié)論的序號(hào)為2. 二次函數(shù)與一元二次方程(不等式)的關(guān)系(1)拋物線與坐標(biāo)軸的交點(diǎn)的個(gè)數(shù)是( )A3 B2 C1 D0(2)若二次函數(shù)的圖像經(jīng)過(guò)點(diǎn),則關(guān)于的方程實(shí)數(shù)根為( )A B C. D(3)已知拋物線與軸只有一個(gè)交點(diǎn),則 .(4)如圖,已知的頂點(diǎn)坐標(biāo)分別為,若二次函數(shù)的圖象與陰影部分(含邊界)一定有公共點(diǎn),則實(shí)數(shù)的取值范圍是()A B C D(5)二次函數(shù)的圖象如圖所示,那么關(guān)于的方程的根的情況是( )A有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根 B有兩個(gè)異號(hào)實(shí)數(shù)根C有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù) D無(wú)實(shí)數(shù)根(6)已知二次函數(shù)的圖象如圖所示,解決下列問(wèn)題:求關(guān)于x的一元二次方程的解;求此拋物線的函數(shù)表達(dá)式;當(dāng)為值時(shí),?3.利用二次函數(shù)求一元二次方程的根的近似值(1)根據(jù)下列表格的對(duì)應(yīng)值,判斷方程 (a0,a,b,c為常數(shù))一個(gè)解的范圍是( )x3.233.243.253.260.060.020.030.09A. B C D三、反思總結(jié)1.本節(jié)課你復(fù)習(xí)了哪些內(nèi)容?2.通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí),你還有哪些困難?復(fù) 備 欄