《2022年高中數(shù)學 1.1.1 集合的含義與表示(1)導學案 北師大版必修1》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2022年高中數(shù)學 1.1.1 集合的含義與表示(1)導學案 北師大版必修1(4頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、2022年高中數(shù)學 1.1.1 集合的含義與表示(1)導學案 北師大版必修1 學習目標 1. 了解集合的含義,體會元素與集合的“屬于”關(guān)系;2. 能選擇自然語言、圖形語言、集合語言(列舉法或描述法)描述不同的具體問題,感受集合語言的意義和作用;3. 掌握集合的表示方法、常用數(shù)集及其記法、集合元素的三個特征. 學習過程 一、課前準備(預習教材P2 P3,找出疑惑之處)討論:軍訓前學校通知:8月15日上午8點,高一年級在體育館集合進行軍訓動員. 試問這個通知的對象是全體的高一學生還是個別學生?二、新課導學 探索新知探究1:考察幾組對象: 120以內(nèi)所有的質(zhì)數(shù); 到定點的距離等于定長的所有點; 所有
2、的銳角三角形; , , , ; 東升高中高一級全體學生; 方程的所有實數(shù)根; 隆成日用品廠xx年8月生產(chǎn)的所有童車; xx年8月,廣東所有出生嬰兒.試回答:各組對象分別是一些什么?有多少個對象?新知1:一般地,我們把研究對象統(tǒng)稱為元素(element),把一些元素組成的總體叫做集合(set).試試1:探究1中都能組成集合嗎,元素分別是什么?探究2:“好心的人”與“1,2,1”是否構(gòu)成集合?新知2:集合元素的特征對于一個給定的集合,集合中的元素是確定的,是互異的,是無序的,即集合元素三特征.確定性:某一個具體對象,它或者是一個給定的集合的元素,或者不是該集合的元素,兩種情況必有一種且只有一種成立
3、.互異性:同一集合中不應重復出現(xiàn)同一元素.無序性:集合中的元素沒有順序.只要構(gòu)成兩個集合的元素是一樣的,我們稱這兩個集合 .試試2:分析下列對象,能否構(gòu)成集合,并指出元素: 不等式的解; 3的倍數(shù); 方程的解; a,b,c,x,y,z; 最小的整數(shù); 周長為10 cm的三角形; 中國古代四大發(fā)明; 全班每個學生的年齡; 地球上的四大洋; 地球的小河流.探究3:實數(shù)能用字母表示,集合又如何表示呢?新知3:集合的字母表示集合通常用大寫的拉丁字母表示,集合的元素用小寫的拉丁字母表示.如果a是集合A的元素,就說a屬于(belong to)集合A,記作:aA;如果a不是集合A的元素,就說a不屬于(not
4、 belong to)集合A,記作:aA.試試3: 設B表示“5以內(nèi)的自然數(shù)”組成的集合,則5 B,0.5 B, 0 B, 1 B.探究4:常見的數(shù)集有哪些,又如何表示呢?新知4:常見數(shù)集的表示非負整數(shù)集(自然數(shù)集):全體非負整數(shù)組成的集合,記作N;正整數(shù)集:所有正整數(shù)的集合,記作N*或N+; 整數(shù)集:全體整數(shù)的集合,記作Z;有理數(shù)集:全體有理數(shù)的集合,記作Q;實數(shù)集:全體實數(shù)的集合,記作R.試試4:填或:0 N,0 R,3.7 N,3.7 Z, Q, R.探究5:探究1中分別組成的集合,以及常見數(shù)集的語言表示等例子,都是用自然語言來描述一個集合. 這種方法語言文字上較為繁瑣,能否找到一種簡單
5、的方法呢?新知5:列舉法把集合的元素一一列舉出來,并用花括號“ ”括起來,這種表示集合的方法叫做列舉法.注意:不必考慮順序,“,”隔開;a與a不同.試試5:試試2中,哪些對象組成的集合能用列舉法表示出來,試寫出其表示. 典型例題例1 用列舉法表示下列集合: 15以內(nèi)質(zhì)數(shù)的集合; 方程的所有實數(shù)根組成的集合; 一次函數(shù)與的圖象的交點組成的集合.變式:用列舉法表示“一次函數(shù)的圖象與二次函數(shù)的圖象的交點”組成的集合.三、總結(jié)提升 學習小結(jié)概念:集合與元素;屬于與不屬于;集合中元素三特征;常見數(shù)集及表示;列舉法. 知識拓展集合論是德國著名數(shù)學家康托爾于19世紀末創(chuàng)立的. 1874年康托爾提出“集合”的
6、概念:把若干確定的有區(qū)別的(不論是具體的或抽象的)事物合并起來,看作一個整體,就稱為一個集合,其中各事物稱為該集合的元素. 人們把康托爾于1873年12月7日給戴德金的信中最早提出集合論思想的那一天定為集合論誕生日. 學習評價 自我評價 你完成本節(jié)導學案的情況為( ). A. 很好 B. 較好 C. 一般 D. 較差 當堂檢測(時量:5分鐘 滿分:10分)計分:1. 下列說法正確的是().A某個村子里的高個子組成一個集合B所有小正數(shù)組成一個集合C集合和表示同一個集合D這六個數(shù)能組成一個集合2. 給出下列關(guān)系: ; ;其中正確的個數(shù)為( ).A1個B2個 C3個D4個3. 直線與y軸的交點所組成的集合為( ). A. B. C. D. 4. 設A表示“中國所有省會城市”組成的集合,則: 深圳 A; 廣州 A. (填或)5. “方程的所有實數(shù)根”組成的集合用列舉法表示為_. 課后作業(yè) 1. 用列舉法表示下列集合:(1)由小于10的所有質(zhì)數(shù)組成的集合;(2)10的所有正約數(shù)組成的集合;(3)方程的所有實數(shù)根組成的集合.2. 設xR,集合.(1)求元素x所應滿足的條件;(2)若,求實數(shù)x.