（浙江選考）2021版新高考生物一輪復(fù)習(xí) 專題4 細(xì)胞的增殖（含減數(shù)分裂中的染色體行為）和分化 第10講 細(xì)胞的增殖教學(xué)案 新人教版

《（浙江選考）2021版新高考生物一輪復(fù)習(xí) 專題4 細(xì)胞的增殖（含減數(shù)分裂中的染色體行為）和分化 第10講 細(xì)胞的增殖教學(xué)案 新人教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《（浙江選考）2021版新高考生物一輪復(fù)習(xí) 專題4 細(xì)胞的增殖（含減數(shù)分裂中的染色體行為）和分化 第10講 細(xì)胞的增殖教學(xué)案 新人教版（21頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、第10講細(xì)胞的增殖知識(shí)內(nèi)容考試要求知識(shí)內(nèi)容考試要求1細(xì)胞周期a4.活動(dòng)：制作并觀察植物細(xì)胞有絲分裂的臨時(shí)裝片b2動(dòng)、植物細(xì)胞的有絲分裂b5.細(xì)胞有絲分裂各時(shí)期簡圖的繪制b3活動(dòng)：觀察細(xì)胞的有絲分裂b細(xì)胞周期1細(xì)胞增殖(1)真核細(xì)胞的分裂方式主要有兩種：有絲分裂和減數(shù)分裂。(2)意義：增加細(xì)胞數(shù)目。2細(xì)胞周期(1)前提條件：連續(xù)分裂的細(xì)胞。(2)起止點(diǎn)起點(diǎn)：一次分裂結(jié)束；止點(diǎn)：下一次分裂結(jié)束。(3)時(shí)期劃分分裂間期aG1期：合成DNA所需蛋白質(zhì)的合成和核糖體的增生；bS期：DNA的復(fù)制；cG2期：有絲分裂所必需的一些蛋白質(zhì)的合成。分裂期：包括前期、中期、后期和末期4個(gè)時(shí)期。(4)特點(diǎn)間期的時(shí)間總

2、是大于M期；不同細(xì)胞的周期，時(shí)間長短各不相同。 (1)細(xì)胞體積增大，與外界進(jìn)行物質(zhì)交換的效率提高()(2)只有連續(xù)分裂的細(xì)胞才有細(xì)胞周期，進(jìn)行減數(shù)分裂的細(xì)胞不具有細(xì)胞周期()(3)高度分化的細(xì)胞有細(xì)胞周期()(4)在細(xì)胞周期中，分裂間期持續(xù)的時(shí)間通常比分裂期持續(xù)的時(shí)間短()(5)人體所有細(xì)胞的細(xì)胞周期持續(xù)時(shí)間相同()(6)朊粒(PrPSC)是一種蛋白質(zhì)，其增殖方式與肺炎雙球菌的增殖方式相同()(必修1 P105圖41改編)如圖表示細(xì)胞周期，下列相關(guān)敘述正確的是()Aaa為一個(gè)細(xì)胞周期Bab過程中易于發(fā)生基因突變Cbc過程中有中心體復(fù)制Dcd過程中有轉(zhuǎn)錄和翻譯解析：選D。細(xì)胞周期包括分裂間期(G

3、1SG2)和分裂期(M)，是從一次細(xì)胞分裂完成時(shí)開始，到下一次分裂完成時(shí)結(jié)束的，即cc為一個(gè)細(xì)胞周期，A錯(cuò)誤；ab過程為分裂間期的G2期，而基因突變發(fā)生在S期，即圖中的da，B錯(cuò)誤；bc過程表示分裂期，而中心體復(fù)制發(fā)生在分裂間期，C錯(cuò)誤；cd過程表示G1期，主要進(jìn)行相關(guān)蛋白質(zhì)和某些RNA的合成，存在轉(zhuǎn)錄和翻譯，D正確。1只有連續(xù)分裂的細(xì)胞才具有細(xì)胞周期，如人體皮膚生發(fā)層細(xì)胞、造血干細(xì)胞等干細(xì)胞、癌細(xì)胞、植物根尖(莖尖)分生區(qū)細(xì)胞等。進(jìn)行減數(shù)分裂的細(xì)胞都不具有細(xì)胞周期，高度分化的細(xì)胞也不具有細(xì)胞周期。2判斷一個(gè)完整的細(xì)胞周期的方法(1)細(xì)胞周期以分裂間期為起點(diǎn)，而不能以分裂期為起點(diǎn)。(2)分裂間

4、期的時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)長于分裂期。(3)圖甲ABCA為一個(gè)細(xì)胞周期，圖乙ab或cd為一個(gè)細(xì)胞周期，圖丙abcde為一個(gè)細(xì)胞周期，圖丁中B組細(xì)胞處于分裂間期，正在進(jìn)行DNA復(fù)制，C組細(xì)胞處于分裂期。(1)誤以為G2 期是合成間期所需的一些蛋白質(zhì)。G2 期合成的蛋白質(zhì)是為接下來的分裂期做準(zhǔn)備。(2)誤以為只有S期才有DNA解旋現(xiàn)象。在G1 和G2 期都有蛋白質(zhì)合成，在轉(zhuǎn)錄時(shí)也涉及DNA解旋現(xiàn)象。(3)誤以為同一個(gè)體的不同細(xì)胞的細(xì)胞周期相同。同一個(gè)體的不同細(xì)胞一般細(xì)胞周期不同。(4)誤以為所有的細(xì)胞都有細(xì)胞周期。只有連續(xù)分裂的細(xì)胞才有細(xì)胞周期。(5)誤以為只有分裂間期才會(huì)發(fā)生基因突變?；蛲蛔儼l(fā)生在任何階段，

5、分裂期也可能發(fā)生基因突變。(6)誤以為分裂期有大量蛋白質(zhì)的合成。分裂期染色體高度螺旋化，所以蛋白質(zhì)很少再合成。 題組沖關(guān)1(2016浙江4月選考)下列關(guān)于高等動(dòng)物體細(xì)胞的細(xì)胞周期的敘述，錯(cuò)誤的是()A細(xì)胞處于S期時(shí)，顯微鏡下能觀察到核仁B蛙胚卵裂球細(xì)胞周期變短，子細(xì)胞體積變小C蛙胚卵裂期細(xì)胞G2期顯著縮短，細(xì)胞分化變快D在缺乏營養(yǎng)物質(zhì)的培養(yǎng)液中培養(yǎng)細(xì)胞，可得到大量的G1期細(xì)胞解析：選C。有絲分裂過程中，核仁在分裂前期解體消失，而S期在前期之前，故可觀察到核仁，A正確；卵裂球細(xì)胞分裂旺盛，細(xì)胞周期短，由于卵裂球暫時(shí)無法從外界獲取營養(yǎng)，故每次分裂細(xì)胞體積都會(huì)變小，B正確；卵裂期細(xì)胞分裂旺盛，G2期

6、顯著縮短，但此時(shí)細(xì)胞分化并不明顯，C錯(cuò)誤；有絲分裂G1期細(xì)胞會(huì)合成DNA復(fù)制所需的一些蛋白質(zhì)，缺乏營養(yǎng)物質(zhì)會(huì)影響蛋白質(zhì)的合成從而影響DNA的復(fù)制，使細(xì)胞無法進(jìn)入S期而大量留在G1期，D正確。2科學(xué)家用含15N的硝酸鹽作為標(biāo)記物浸泡蠶豆幼苗，并追蹤蠶豆根尖細(xì)胞的分裂情況，得到蠶豆根尖分生區(qū)細(xì)胞連續(xù)分裂的時(shí)間數(shù)據(jù)如下圖所示，下列敘述中正確的是()A細(xì)胞染色體的加倍可發(fā)生在CD階段B217.3 h期間，DNA分子應(yīng)處于高度螺旋狀態(tài)C核糖體、線粒體、葉綠體在217.3 h期間活動(dòng)D基因的自由組合應(yīng)發(fā)生在17.319.3 h期間解析：選A。CD段時(shí)間為17.319.3 h，屬于分裂期，有絲分裂的后期染色

7、體會(huì)加倍；217.3 h期間為分裂間期，進(jìn)行DNA的復(fù)制，DNA分子沒有處于高度螺旋狀態(tài)；蠶豆根尖細(xì)胞不含葉綠體；根尖細(xì)胞進(jìn)行的是有絲分裂，不能發(fā)生基因的自由組合。與細(xì)胞周期有關(guān)的三變(1)聯(lián)系基因突變：在細(xì)胞分裂間期，DNA復(fù)制時(shí)容易受到內(nèi)外因素的干擾而發(fā)生差錯(cuò)，即發(fā)生基因突變。(2)聯(lián)系染色體變異：在細(xì)胞分裂前期，秋水仙素或低溫都可抑制紡錘體的形成，出現(xiàn)多倍體細(xì)胞。(3)聯(lián)系細(xì)胞癌變：用藥物作用于癌細(xì)胞，在分裂間期，DNA分子不能復(fù)制，可抑制癌細(xì)胞的無限增殖。 動(dòng)植物細(xì)胞的有絲分裂1植物細(xì)胞的有絲分裂(1)時(shí)期判斷寫出各圖像所在的時(shí)期：a.間期，b.中期，c.后期，d.末期，e.前期。按照

8、細(xì)胞周期排序(填字母): a、e、b、c、d。該圖表示植物(填“動(dòng)物”或“植物”)細(xì)胞。(2)分裂各時(shí)期的特征(以高等植物細(xì)胞為例)細(xì)胞周期主要特征間期完成DNA分子的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成前期核被膜消失，核仁解體；染色質(zhì)高度螺旋化，成為染色體；形成紡錘體中期染色體的著絲粒排列在赤道面上后期著絲粒分裂，姐妹染色單體分開成為兩條獨(dú)立的染色體，在紡錘絲的牽引下移向兩極末期染色體和紡錘體消失，出現(xiàn)新的核被膜和核仁(3)2動(dòng)植物細(xì)胞有絲分裂的主要不同項(xiàng)目植物細(xì)胞動(dòng)物細(xì)胞前期紡錘體的來源由兩極細(xì)胞質(zhì)直接發(fā)出紡錘絲形成由中心體周圍發(fā)出的紡錘絲形成末期細(xì)胞質(zhì)的分裂方式細(xì)胞中部出現(xiàn)許多囊泡形成細(xì)胞板將細(xì)胞隔開

9、細(xì)胞兩極之間“赤道面”上向內(nèi)凹陷，形成環(huán)溝，漸漸加深使兩個(gè)細(xì)胞分開(1)染色單體形成于分裂前期，消失于分裂后期()(2)動(dòng)物細(xì)胞周期的G2期已經(jīng)形成了1對(duì)中心體，在有絲分裂前期形成紡錘體(2016浙江，3B)()(3)右圖為某二倍體動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂后期模式圖()(4)顯微鏡下絕大多數(shù)細(xì)胞中能觀察到染色體()(5)二倍體動(dòng)物體細(xì)胞有絲分裂后期，細(xì)胞每一極均含有同源染色體()(6)細(xì)胞內(nèi)染色體的存在狀態(tài)可作為判斷有絲分裂各時(shí)期的依據(jù)()(必修1 P109圖44改編)如圖為動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂過程模式圖，下列相關(guān)描述正確的是()A細(xì)胞細(xì)胞經(jīng)歷了一個(gè)細(xì)胞周期B顯微鏡觀察時(shí)視野中細(xì)胞數(shù)量最多C細(xì)胞染色體的形

10、成有利于后續(xù)遺傳物質(zhì)的均分D細(xì)胞細(xì)胞染色體數(shù)加倍解析：選C。細(xì)胞周期包括分裂期和分裂間期，細(xì)胞只代表分裂期，A錯(cuò)誤；為分裂中期細(xì)胞，視野中數(shù)量最多的細(xì)胞是間期細(xì)胞，B錯(cuò)誤；為有絲分裂前期，前期染色體的形成有利于后續(xù)遺傳物質(zhì)的均分，C正確；時(shí)期細(xì)胞著絲粒已經(jīng)分裂，細(xì)胞中染色體數(shù)不變，染色體數(shù)加倍發(fā)生于，D錯(cuò)誤。 考法1有絲分裂過程中相關(guān)結(jié)構(gòu)的變化(1)染色體形態(tài)和行為的變化染色體形態(tài)的變化染色體行為的變化(2)相關(guān)結(jié)構(gòu)的變化規(guī)律細(xì)胞結(jié)構(gòu)變化規(guī)律紡錘體形成(前期)消失(末期)核膜、核仁消失(前期)重建(末期)中心體倍增(間期)移向兩極(前期)平均分配(末期) (3)與有絲分裂有關(guān)的細(xì)胞器及其生理作

11、用細(xì)胞器名稱細(xì)胞類型作用時(shí)期生理作用核糖體動(dòng)、植物間期(主要)有關(guān)蛋白質(zhì)的合成中心體動(dòng)物、低等植物前期紡錘體的形成高爾基體植物末期細(xì)胞壁的形成線粒體動(dòng)、植物整個(gè)細(xì)胞周期提供能量與有絲分裂相關(guān)的4個(gè)易錯(cuò)點(diǎn)(1)分裂全過程均存在同源染色體，但不聯(lián)會(huì)、不分離。(2)姐妹染色單體在間期就已形成，只是呈染色質(zhì)形態(tài)，而染色體形態(tài)出現(xiàn)于前期。(3)后期著絲粒是自動(dòng)分裂而與紡錘絲的牽引無關(guān)。若用秋水仙素抑制紡錘體的形成，沒有紡錘絲的牽引，細(xì)胞中染色體的數(shù)目仍可加倍。(4)界定赤道面與細(xì)胞板：赤道面不是細(xì)胞結(jié)構(gòu)，是一假想平面，在光學(xué)顯微鏡下看不到；細(xì)胞板是一真實(shí)結(jié)構(gòu)，光學(xué)顯微鏡下能看到，出現(xiàn)在植物細(xì)胞有絲分裂的

12、末期。 題組沖關(guān)1(2018浙江11月選考)下列關(guān)于果蠅體細(xì)胞有絲分裂的敘述，正確的是()A前期，一對(duì)中心粒分開并移到細(xì)胞的兩極B中期，通常會(huì)發(fā)生染色體畸變和基因重組C后期，細(xì)胞的每一極都含有2條性染色體D末期，核膜向內(nèi)不斷凹陷并逐漸形成環(huán)溝解析：選C。一個(gè)中心體包括一對(duì)中心粒，在有絲分裂前期，一對(duì)中心體分開并移向細(xì)胞的兩極；基因重組通常發(fā)生在減數(shù)第一次分裂前期或后期，染色體畸變可能發(fā)生于有絲分裂或減數(shù)分裂的各個(gè)時(shí)期；果蠅為二倍體生物，有絲分裂后期細(xì)胞的每一極都含有2條性染色體；末期，細(xì)胞膜向內(nèi)不斷凹陷并逐漸形成環(huán)溝。2如圖是同一細(xì)胞不同分裂時(shí)期的圖像，據(jù)圖分析下列敘述正確的是()A表示一個(gè)完

13、整的細(xì)胞周期B若按分裂的先后順序排列，應(yīng)為C該種生物的葉肉細(xì)胞中共含有6個(gè)DNA分子D過程發(fā)生了基因重組解析：選B。根據(jù)圖中染色體的形態(tài)特征可判斷出：表示有絲分裂的前期，表示有絲分裂的末期，表示有絲分裂的后期，表示有絲分裂的中期。這四個(gè)時(shí)期構(gòu)成了有絲分裂的分裂期，其分裂順序?yàn)?；一個(gè)完整的細(xì)胞周期包括分裂間期和分裂期；有絲分裂過程中不發(fā)生基因重組；葉綠體和線粒體中含有DNA，故葉肉細(xì)胞中的DNA分子數(shù)大于6。 考法2有絲分裂過程中染色體、核DNA等數(shù)目變化分析(1)核DNA、染色體及染色單體數(shù)目變化規(guī)律(以二倍體為例)項(xiàng)目間期前期中期后期末期染色體2N2N2N2N4N4N2N染色單體04N4N4

14、N00核DNA2N4N4N4N4N4N2N(2)有絲分裂過程中核DNA、染色體、染色單體含量變化曲線分析曲線模型曲線解讀項(xiàng)目上升段的變化原因下降段的變化原因核DNA間期(S期)DNA復(fù)制，DNA數(shù)目加倍末期細(xì)胞一分為二，DNA數(shù)目減半染色體后期著絲粒分裂，染色體數(shù)目加倍末期細(xì)胞一分為二，染色體數(shù)目減半染色單體間期(S期)DNA復(fù)制，染色單體形成后期著絲粒分裂，姐妹染色單體分離，染色單體消失(3)有絲分裂中染色體數(shù)與核DNA數(shù)比值的變化曲線圖中ef(BC)段表示S期DNA的復(fù)制，染色單體形成；fg(CD)段表示含有姐妹染色單體的時(shí)期，即有絲分裂G2期、前期和中期；gh(DE)段表示有絲分裂后期著

15、絲粒分裂，染色單體消失。(4)根據(jù)柱狀圖判斷細(xì)胞分裂時(shí)期的規(guī)律(以二倍體生物為例)根據(jù)染色單體變化判斷各時(shí)期染色單體根據(jù)比例關(guān)系判斷各時(shí)期題組沖關(guān)3(2020浙江寧波月考)下圖是某動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂不同時(shí)期染色體(a)數(shù)目、核DNA分子(b)數(shù)目的柱形統(tǒng)計(jì)圖，下列相關(guān)敘述正確的是()A時(shí)期染色體還未復(fù)制，核DNA已完成了復(fù)制B時(shí)期核膜、核仁重建，細(xì)胞中部出現(xiàn)細(xì)胞板C表示著絲粒分裂，染色體數(shù)目加倍，但核DNA分子數(shù)目不變D時(shí)期染色體數(shù)目和DNA數(shù)目相等，說明細(xì)胞分裂已經(jīng)完成解析：選C。表示有絲分裂前期或中期，該時(shí)期核DNA和染色體的復(fù)制均已經(jīng)完成，A錯(cuò)誤；表示動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂末期，此時(shí)核膜、核仁重

16、建，但不會(huì)出現(xiàn)細(xì)胞板，B錯(cuò)誤；表示著絲粒分裂，染色體數(shù)目加倍，但核DNA分子數(shù)目不變，C正確；時(shí)期染色體數(shù)目和核DNA數(shù)目相等，都是體細(xì)胞的2倍，說明細(xì)胞中著絲粒已分裂，處于有絲分裂后期，D錯(cuò)誤。4下圖是細(xì)胞有絲分裂過程中一個(gè)細(xì)胞核中DNA含量變化曲線和染色體數(shù)量變化曲線， 下列有關(guān)曲線分析不正確的是()Aab段DNA含量上升的原因是DNA分子復(fù)制Bgh段染色體數(shù)量加倍的原因是著絲粒分裂Ccd段和ij段含量的變化原因相同Dbc段和hi段的染色體數(shù)與核DNA分子數(shù)之比均為12解析：選D。bc段染色體數(shù)與核DNA分子數(shù)之比為11或12，hi段的染色體數(shù)與核DNA分子數(shù)之比為11?；顒?dòng)：觀察細(xì)胞的有

17、絲分裂、臨時(shí)裝片的制作及其簡圖的繪制1實(shí)驗(yàn)原理高等植物分生區(qū)組織細(xì)胞有絲分裂較旺盛；染色體易被堿性染料(如龍膽紫)染成深色；在高倍顯微鏡下觀察染色體形態(tài)和行為變化，可判斷分裂細(xì)胞所處時(shí)期。2實(shí)驗(yàn)流程(1)洋蔥根尖培養(yǎng)：水培法，常換水。(2)裝片制作步驟取材解離漂洗染色制片試劑或操作切取根尖23 mm10%鹽酸清水(小水流為佳)0.01 g/mL龍膽紫溶液或醋酸洋紅溶液用鑷子取出根尖置于載玻片上，蓋上蓋玻片后用手指輕壓(呈云霧狀)目的/使細(xì)胞分離(根尖酥軟)避免解離過度和便于染色使染色體(質(zhì))著色，便于觀察 使細(xì)胞分散(以免細(xì)胞重疊和裝片破裂) 時(shí)間/1015 min10 min12 min/(

18、3)觀察低倍鏡觀察：找到分生區(qū)細(xì)胞，呈正方形、排列緊密、有的處于分裂期。高倍鏡觀察：將物像移到中央轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器調(diào)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋觀察。移動(dòng)觀察：移動(dòng)裝片尋找各時(shí)期細(xì)胞(解離時(shí)細(xì)胞已死亡)。(4)繪圖目的：繪制有絲分裂中期簡圖。要點(diǎn)：植物細(xì)胞形態(tài)近似方形、著絲粒排列在赤道面上；有染色單體、紡錘體；無核膜、核仁和中心體。1細(xì)胞有絲分裂的觀察原理與依據(jù)高等植物體的分生區(qū)細(xì)胞能進(jìn)行有絲分裂，由于各個(gè)細(xì)胞的分裂是獨(dú)立進(jìn)行的，因此在同一分生組織中可以看到處于不同分裂時(shí)期的細(xì)胞。通過在高倍顯微鏡下觀察各個(gè)細(xì)胞內(nèi)染色體的存在狀態(tài)，就可以判斷細(xì)胞各處于有絲分裂的哪個(gè)時(shí)期，進(jìn)而認(rèn)識(shí)有絲分裂的完整過程。2實(shí)驗(yàn)材料的選擇觀察

19、對(duì)象應(yīng)選擇植物分裂旺盛的部位(根尖、莖尖的分生區(qū))，取材必須在細(xì)胞分裂旺盛的時(shí)間(不同植物、不同部位有不同時(shí)間)，這樣才能保證制作的裝片可以觀察到較多處于分裂期的細(xì)胞。在本實(shí)驗(yàn)中，一般選擇生長旺盛、帶有分生區(qū)的洋蔥根尖，且在上午10時(shí)至下午2時(shí)細(xì)胞分裂旺盛的時(shí)期進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。3相關(guān)試劑及其作用(1)10%鹽酸解離液，用于解離(破壞細(xì)胞間質(zhì))以使細(xì)胞分離。(2)龍膽紫或醋酸洋紅溶液作為堿性染料，可使染色體著色，以便觀察染色體的形態(tài)行為。(3)清水用于解離后的漂洗，既防止解離過度，又有利于堿性染料染色。4繪制細(xì)胞分裂圖像時(shí)的幾個(gè)注意事項(xiàng)(1)動(dòng)物細(xì)胞一般畫成圓形，外面代表細(xì)胞膜；植物細(xì)胞一般畫成方形，

20、外面代表細(xì)胞壁。(2)動(dòng)物細(xì)胞分裂末期，細(xì)胞膜從細(xì)胞的中部向內(nèi)凹陷，最終縊裂成兩個(gè)子細(xì)胞；植物細(xì)胞不向內(nèi)凹陷，細(xì)胞中央形成細(xì)胞板，最終形成兩個(gè)子細(xì)胞。(3)動(dòng)物細(xì)胞和低等植物細(xì)胞要畫出中心體，高等植物細(xì)胞不能畫。(4)細(xì)胞分裂后期圖像應(yīng)注意三點(diǎn)移向兩極的染色體位置不能畫反，正確的應(yīng)為染色體臂朝向中央，著絲?？拷鼉蓸O。上下對(duì)應(yīng)的兩條子染色體的大小、形狀、顏色應(yīng)完全相同。每一極同源染色體都應(yīng)成對(duì)存在(二倍體生物)。題組沖關(guān)1(2019浙江4月選考)在“制作并觀察植物細(xì)胞有絲分裂的臨時(shí)裝片”活動(dòng)中，觀察到不同分裂時(shí)期的細(xì)胞如下圖所示：下列敘述錯(cuò)誤的是()A裝片制作過程中需用清水漂洗已解離的根尖便于染

21、色B觀察過程中先用低倍鏡找到分生區(qū)細(xì)胞再換用高倍鏡C圖甲細(xì)胞所處時(shí)期發(fā)生DNA復(fù)制及相關(guān)蛋白質(zhì)的合成D圖丙細(xì)胞中的染色體數(shù)目比圖乙細(xì)胞中的增加了一倍答案：C2(2020浙江十所名校階段性測(cè)試)用不同濃度的藥物X處理大蒜根尖分生區(qū)細(xì)胞3 d、5 d后，分別制片觀察有絲分裂指數(shù)有絲分裂指數(shù)(%)分裂期細(xì)胞數(shù)/觀察細(xì)胞數(shù)100%如圖，下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A藥物X濃度為0時(shí)有絲分裂指數(shù)只有10%，表明多數(shù)細(xì)胞處于分裂間期B制作裝片過程中使用解離液的目的是固定細(xì)胞的形態(tài)C高濃度的藥物X嚴(yán)重抑制了根尖分生區(qū)細(xì)胞有絲分裂指數(shù)D隨著處理時(shí)間的延長，根尖細(xì)胞有絲分裂指數(shù)呈下降趨勢(shì)解析：選B。有絲分裂指數(shù)為1

22、0%的含義是處于分裂期的細(xì)胞占10%，說明90%左右的細(xì)胞處于分裂間期；解離液的作用是使細(xì)胞相互分離；由題圖可知，高濃度的藥物X使得細(xì)胞有絲分裂指數(shù)減少，嚴(yán)重抑制根尖分生區(qū)細(xì)胞有絲分裂；隨著處理時(shí)間的延長，根尖有絲分裂指數(shù)呈下降趨勢(shì)。1(2019浙江1月學(xué)考)根據(jù)每個(gè)細(xì)胞中核DNA含量不同，將胡蘿卜根尖細(xì)胞分成三組，每組細(xì)胞的數(shù)目如下圖。據(jù)此分析，正確的是()A甲組的每個(gè)細(xì)胞都有1對(duì)中心體B乙組細(xì)胞處于間隙期，正在進(jìn)行DNA復(fù)制C丙組中有部分細(xì)胞處于染色體加倍狀態(tài)D甲、乙、丙三組細(xì)胞均可作為染色體組型分析的材料解析：選C。一個(gè)DNA沒復(fù)制的細(xì)胞中中心體一般只有1個(gè)，A錯(cuò)誤；間隙期是G1和G2期

23、，乙組細(xì)胞是處于S期，B錯(cuò)誤；丙組細(xì)胞有部分細(xì)胞處于分裂期的后期，C正確；丙組細(xì)胞中有部分細(xì)胞能作為染色體組型分析的材料，D錯(cuò)誤。2(2017浙江11月選考)下列關(guān)于觀察小鼠骨髓細(xì)胞有絲分裂的敘述，正確的是()A前期，分開的中心體之間有紡錘絲相連B中期，伸展延長的染色質(zhì)排列在赤道面上C后期，可觀察到核被膜逐漸解體形成小泡D末期，可觀察到由許多囊泡聚集形成的細(xì)胞板解析：選A。中期染色體的著絲粒排列在赤道面上；前期核被膜消失；植物細(xì)胞在末期時(shí)形成細(xì)胞板。3(2017浙江4月選考)下列關(guān)于“制作并觀察植物細(xì)胞有絲分裂的臨時(shí)裝片”活動(dòng)的敘述，錯(cuò)誤的是()A鹽酸使植物細(xì)胞間的果膠質(zhì)層松散B實(shí)驗(yàn)選用的醋酸

24、洋紅溶液屬于堿性染料C裝片制作的步驟是解離漂洗染色制片D顯微鏡下觀察中期細(xì)胞可看到完整的染色體組型解析：選D。鹽酸能使植物細(xì)胞之間的果膠質(zhì)層分散，有利于細(xì)胞分散；染色體易被堿性染料染色；裝片制作的步驟是解離(使細(xì)胞彼此分散)漂洗(洗去解離液，便于染色)染色制片；染色體組型是通過對(duì)有絲分裂中期的染色體進(jìn)行顯微攝影，然后按大小、形態(tài)進(jìn)行配對(duì)構(gòu)建的圖像。4下列關(guān)于動(dòng)、植物細(xì)胞有絲分裂相同點(diǎn)的敘述，不正確的是()A在分裂間期，DNA復(fù)制含量加倍B在分裂前期，由中心粒周圍發(fā)出的紡錘絲形成紡錘體C在分裂中期，染色體的著絲粒排列在赤道面上，含染色單體D在分裂后期，每一個(gè)著絲粒分裂成兩個(gè)，染色體數(shù)目加倍，不含

25、染色單體解析：選B。動(dòng)、植物細(xì)胞有絲分裂間期，都進(jìn)行DNA的復(fù)制，且復(fù)制后DNA含量都加倍，A正確。動(dòng)、植物細(xì)胞有絲分裂前期紡錘體的形成過程不同：動(dòng)物細(xì)胞中紡錘體是由中心粒發(fā)出星射線形成的；植物細(xì)胞中紡錘體是由細(xì)胞兩極發(fā)出紡錘絲形成的，B錯(cuò)誤。動(dòng)、植物細(xì)胞有絲分裂中期，染色體的著絲粒都排列在赤道面上，且都含染色單體，C正確。動(dòng)、植物細(xì)胞有絲分裂后期，每一個(gè)著絲粒都分裂成兩個(gè)，染色體數(shù)目加倍，不含染色單體，D正確。5(2020浙江五校高三聯(lián)考)如圖是某同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)拍攝的洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞分裂圖，表示不同分裂時(shí)期的細(xì)胞。下列敘述錯(cuò)誤的是()A胞質(zhì)分裂可在所處的時(shí)期開始進(jìn)行B細(xì)胞周期中各時(shí)期的順序是C

26、間隙期主要的變化是DNA復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成D中DNA與染色體的數(shù)量之比大于1解析：選C。細(xì)胞質(zhì)分裂在末期時(shí)期開始進(jìn)行，A正確；分別表示有絲分裂后期、中期、末期、前期、間期，故細(xì)胞周期中各時(shí)期的順序是，B正確；有絲分裂間隙期主要的變化是有關(guān)蛋白質(zhì)的合成，C錯(cuò)誤；為有絲分裂后期，著絲粒分裂，染色單體消失，每條染色體上含有1個(gè)DNA，但細(xì)胞質(zhì)中含有DNA，因此整個(gè)細(xì)胞的DNA與染色體的數(shù)量之比大于1，D正確。6(2020余姚模擬)若干連續(xù)增殖的細(xì)胞，根據(jù)核DNA含量不同分為三組，每組細(xì)胞數(shù)如圖1所示；圖2是上述連續(xù)增殖的細(xì)胞中某細(xì)胞的模式圖?；卮鹣铝袉栴}： (1)圖1中_組細(xì)胞處于分裂間期；圖2

27、所示細(xì)胞處于有絲分裂_期，屬于圖1中_組細(xì)胞。(2)圖2中有_條染色體、_條染色單體，該生物正常體細(xì)胞中含有_條染色體。(3)丙組細(xì)胞數(shù)目最少的原因是_。(4)觀察發(fā)現(xiàn)m處線粒體較多，原因是_。答案：(1)甲、乙后丙(2)804(3)丙組細(xì)胞為分裂期細(xì)胞，細(xì)胞周期中分裂期細(xì)胞所占比例小(4)m處消耗能量較多1下列關(guān)于高等動(dòng)物細(xì)胞的細(xì)胞周期的敘述，錯(cuò)誤的是()A分裂間期進(jìn)行DNA復(fù)制B前期開始出現(xiàn)染色體和紡錘體C中期是觀察染色體形態(tài)的最佳時(shí)期D末期進(jìn)行著絲粒的分裂解析：選D。著絲粒的分裂發(fā)生在有絲分裂的后期或減數(shù)第二次分裂的后期。2(2020浙江名校考前押寶)在有絲分裂的過程中，當(dāng)細(xì)胞的染色體數(shù)

28、染色單體數(shù)核DNA分子數(shù)122時(shí)，該細(xì)胞還可能會(huì)發(fā)生()A細(xì)胞質(zhì)進(jìn)行不均等分裂B著絲粒分裂，姐妹染色單體分離C著絲粒排列在赤道面上DDNA聚合酶較為活躍解析：選C。細(xì)胞中染色體數(shù)染色單體數(shù)核DNA分子數(shù)122時(shí)，所處時(shí)期為分裂間期染色體復(fù)制完成后、前期、中期，因此，該細(xì)胞還可能發(fā)生著絲粒排列在赤道面上(發(fā)生在中期)，但不能發(fā)生著絲粒分裂；DNA聚合酶在分裂間期染色體復(fù)制時(shí)發(fā)揮作用，因此，細(xì)胞中不會(huì)出現(xiàn)DNA聚合酶較為活躍的現(xiàn)象；有絲分裂中不會(huì)發(fā)生細(xì)胞質(zhì)不均等分裂。3下列關(guān)于細(xì)胞增殖的敘述，正確的是()A只有真核細(xì)胞增殖才會(huì)有DNA的復(fù)制B細(xì)胞增殖過程中都要形成紡錘體C細(xì)胞增殖過程中都有遺傳信息

29、的傳遞和表達(dá)D有絲分裂過程中不會(huì)發(fā)生變異解析：選C。細(xì)胞增殖都有DNA的復(fù)制過程，A錯(cuò)誤。無絲分裂過程不出現(xiàn)紡錘體，B錯(cuò)誤。細(xì)胞增殖過程中要進(jìn)行DNA的復(fù)制，也要合成相關(guān)蛋白質(zhì)，即進(jìn)行基因的表達(dá)，C正確。有絲分裂過程中會(huì)發(fā)生基因突變，D錯(cuò)誤。4(2020浙江六校聯(lián)考)右圖是某高等動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂的示意圖。據(jù)圖分析下列敘述不正確的是()A該圖表示雌性動(dòng)物有絲分裂后期B若染色體有基因A，則有基因A或aC此細(xì)胞含有4個(gè)染色體組，8個(gè)DNA分子D該細(xì)胞產(chǎn)生的子細(xì)胞中有2對(duì)同源染色體解析：選A。該圖表示雌性動(dòng)物或雄性動(dòng)物有絲分裂后期，A錯(cuò)誤；相同的基因或等位基因位于同源染色體上，因此若染色體有基因A，則

30、有基因A或a，B正確；題圖中上下兩極各有2個(gè)染色體組，4個(gè)DNA分子，因此共有4個(gè)染色體組，8個(gè)DNA分子，C正確；該細(xì)胞共有4對(duì)同源染色體，產(chǎn)生的子細(xì)胞中有2對(duì)同源染色體，D正確。5(2020浙江“超級(jí)全能生”聯(lián)考)下列有關(guān)洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞有絲分裂臨時(shí)裝片觀察及相關(guān)細(xì)胞特征的敘述，錯(cuò)誤的是()A觀察到的細(xì)胞中絕大多數(shù)應(yīng)處于分裂間期的S期B一個(gè)視野中不容易找全處于有絲分裂各時(shí)期的細(xì)胞C中期細(xì)胞染色體的形態(tài)和數(shù)目最清晰，可用于制作染色體組型圖D整個(gè)過程細(xì)胞核分裂早于胞質(zhì)分裂，染色體形成早于紡錘體形成解析：選A。觀察到的細(xì)胞中絕大多數(shù)應(yīng)處于分裂間期的G1期，A錯(cuò)誤；一個(gè)視野中不容易找全處于有絲分

31、裂各時(shí)期的細(xì)胞，可以換一個(gè)區(qū)域觀察，B正確；中期細(xì)胞染色體的形態(tài)和數(shù)目最清晰，可用于制作染色體組型圖，C正確；整個(gè)過程中細(xì)胞核分裂早于胞質(zhì)分裂，染色體形成早于紡錘體形成，D正確。6下列關(guān)于植物細(xì)胞有絲分裂的敘述，正確的是()A前期，染色單體出現(xiàn)，染色體縮短到最短B中期，可以觀察到染色體核型C后期，分離的染色體以相同的速率分別被紡錘絲拉向兩極D末期，可以觀察到由核膜解體的小泡重建形成的細(xì)胞板解析：選C。染色體縮短到最短發(fā)生于有絲分裂中期，A錯(cuò)誤；染色體核型分析是以有絲分裂中期染色體為研究對(duì)象，根據(jù)染色體的大小、形狀、著絲粒的位置等特征，并借助顯微攝影技術(shù)對(duì)染色體進(jìn)行分析、比較、排序和編號(hào)制作的圖

32、像，B錯(cuò)誤；有絲分裂后期，分離的染色體以相同的速率分別被紡錘絲拉向兩極，C正確；末期由高爾基體分泌的囊泡聚集形成細(xì)胞板，D錯(cuò)誤。7(2020杭州一模)下圖是某同學(xué)進(jìn)行“制作并觀察洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂的臨時(shí)裝片”活動(dòng)時(shí)截取的4個(gè)時(shí)期的細(xì)胞圖像。下列敘述正確的是()A該同學(xué)的裝片制作過程依次為解離、染色、漂洗和制片B依據(jù)細(xì)胞周期先后將圖中4個(gè)時(shí)期排序，應(yīng)為C過一段時(shí)間后，的細(xì)胞將分裂成兩個(gè)如圖的細(xì)胞D分裂間期核內(nèi)無染色體，所以不會(huì)被堿性染料染上顏色解析：選B。由題圖可知，為有絲分裂中期，為有絲分裂后期，為有絲分裂前期，為有絲分裂末期。在“制作并觀察洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂的臨時(shí)裝片”的活動(dòng)中，裝片制作

33、過程依次為解離、漂洗、染色和制片，A錯(cuò)誤；根據(jù)分析可知，圖中4個(gè)時(shí)期排序應(yīng)為，B正確；由于實(shí)驗(yàn)中細(xì)胞已經(jīng)在解離時(shí)死亡，所以圖的細(xì)胞無法分裂成兩個(gè)圖的細(xì)胞，C錯(cuò)誤；分裂間期核內(nèi)無染色體，但有染色質(zhì)，所以會(huì)被堿性染料染上顏色，D錯(cuò)誤。8(2018浙江4月選考)下表為實(shí)驗(yàn)測(cè)得離體培養(yǎng)的胡蘿卜根尖細(xì)胞的細(xì)胞周期各階段時(shí)間。周期G1SG2M合計(jì)時(shí)間(h)1.32.72.90.67.5下列敘述正確的是()AG1期的細(xì)胞中主要進(jìn)行有關(guān)蛋白質(zhì)的合成及核糖體的增生B用含DNA合成抑制劑的培養(yǎng)液培養(yǎng)1.3 h后，細(xì)胞都被阻斷在S期CG2期的細(xì)胞中每個(gè)染色體含2條并列的染色單體，導(dǎo)致染色體數(shù)目加倍D胡蘿卜各組織細(xì)胞

34、周期時(shí)間長短相同，但G1、S、G2和M期的時(shí)間長短不同解析：選A。G1期細(xì)胞主要進(jìn)行相關(guān)蛋白質(zhì)的合成和核糖體的增生，A正確；DNA合成抑制劑是抑制DNA復(fù)制，使細(xì)胞都被阻斷在S期，根據(jù)表格信息可知，至少2.90.61.34.8 h后才能使細(xì)胞都被阻斷在S期，B錯(cuò)誤；染色體數(shù)目加倍是由著絲粒分裂引起的，著絲粒分裂發(fā)生在后期，C錯(cuò)誤；胡蘿卜各組織細(xì)胞周期時(shí)間長短一般不同，D錯(cuò)誤。9(2020浙江六校聯(lián)考)下圖為動(dòng)物和植物細(xì)胞的有絲分裂圖。下列說法正確的是()A甲為分裂間期、乙為分裂末期，聚集成為赤道面B由微管組成，在前期較晚時(shí)形成紡錘體作用于C若甲細(xì)胞中無同源染色體，則甲產(chǎn)生的子細(xì)胞為生殖細(xì)胞D均

35、為細(xì)胞膜，兩種細(xì)胞的胞質(zhì)分裂方式相同解析：選B。甲為分裂前期、乙為分裂末期，聚集成為細(xì)胞板，A錯(cuò)誤；為中心體，由微管組成，在前期較晚時(shí)形成紡錘體作用于的著絲粒，B正確；有絲分裂不能產(chǎn)生生殖細(xì)胞，甲細(xì)胞中無同源染色體，可能是含一個(gè)染色體組的單倍體生物進(jìn)行有絲分裂，C錯(cuò)誤；為細(xì)胞膜，為細(xì)胞壁，兩種細(xì)胞的胞質(zhì)分裂方式不同，D錯(cuò)誤。10(2020溫嶺選考模擬)如圖所示分別表示某生物體細(xì)胞有絲分裂的不同時(shí)期，下列相關(guān)正確的是()A甲、乙、丙三個(gè)細(xì)胞分別處于有絲分裂的前期、后期和中期B甲、乙、丙三個(gè)細(xì)胞內(nèi)染色體、染色單體與核DNA分子數(shù)比例都為121C甲細(xì)胞進(jìn)行中心體復(fù)制，發(fā)出紡錘絲，形成了紡錘體D該生物

36、可能是低等植物解析：選A。根據(jù)圖中染色體的行為特點(diǎn)可知：甲、乙、丙三個(gè)細(xì)胞分別處于有絲分裂的前期、后期和中期，A正確；乙細(xì)胞中著絲粒分裂，細(xì)胞中沒有染色單體，甲和丙細(xì)胞中含有染色單體，所以甲、乙、丙三個(gè)細(xì)胞內(nèi)染色體、染色單體與DNA分子數(shù)比例分別為122、101和122，B錯(cuò)誤；中心體的復(fù)制發(fā)生在細(xì)胞分裂的間期，C錯(cuò)誤；圖示細(xì)胞中沒有細(xì)胞壁，所以該生物不可能是低等植物，D錯(cuò)誤。11(2020浙江寧波十校高三期末)藥物A能抑制多種癌細(xì)胞增殖，用不同濃度的藥物A處理海拉細(xì)胞，得到結(jié)果如圖。下列有關(guān)敘述正確的是()A隨藥物A濃度增加，G1 期細(xì)胞所占比例增加B藥物A可使海拉細(xì)胞停留在G2/M期C藥物

37、A可抑制海拉細(xì)胞的DNA復(fù)制D藥物A抑制海拉細(xì)胞的最適濃度是50 g/mL解析：選B。隨藥物A濃度增加，G1 期細(xì)胞所占比例減少，A錯(cuò)誤。由題圖可知，當(dāng)藥物A的濃度逐漸升高至150 g/mL時(shí)，G1 期的海拉細(xì)胞數(shù)目逐漸減少，G2/M期的細(xì)胞數(shù)目逐漸增多；當(dāng)藥物A的濃度超過150 g/mL時(shí)， G2/M期的細(xì)胞數(shù)目開始減少，由此可知藥物A可使海拉細(xì)胞停留在G2/M期，且最適濃度是150 g/mL左右，此時(shí)抑癌作用最佳，B正確，D錯(cuò)誤。DNA復(fù)制是在S期，若藥物A抑制海拉細(xì)胞的DNA復(fù)制，則應(yīng)該出現(xiàn)G1 期細(xì)胞百分比增加的情況，與題圖不符，C錯(cuò)誤。12圖甲表示某二倍體動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂圖像，圖乙、

38、丙、丁分別是對(duì)該動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂不同時(shí)期染色體數(shù)、染色單體數(shù)和DNA分子數(shù)的統(tǒng)計(jì)(圖乙、丙、丁中的a、b、c表示的含義相同)。下列有關(guān)敘述正確的是()A該動(dòng)物各個(gè)體細(xì)胞中都含有4條染色體B圖乙中的a、b、c分別表示染色體、DNA和染色單體C圖丙可以最恰當(dāng)?shù)乇硎緢D甲所示時(shí)期的染色體、DNA和染色單體的關(guān)系D圖丁所示細(xì)胞正處于有絲分裂后期解析：選C。根據(jù)題意可知，圖甲表示某二倍體動(dòng)物細(xì)胞的有絲分裂圖像，從圖甲可以看出該細(xì)胞處于有絲分裂后期，細(xì)胞中有8條染色體，據(jù)此可以推測(cè)該動(dòng)物體細(xì)胞中一般含有4條染色體，但不能說明該動(dòng)物各個(gè)體細(xì)胞中含有的染色體都是4條，如圖甲細(xì)胞就有8條染色體，A錯(cuò)誤；根據(jù)有絲分

39、裂不同時(shí)期染色體、染色單體和DNA分子的數(shù)量關(guān)系以及染色單體數(shù)可出現(xiàn)“0”，可以判斷圖乙中的a、b、c分別表示染色體、染色單體和DNA，B錯(cuò)誤；圖丙中染色單體數(shù)為0，但染色體數(shù)加倍后與DNA分子數(shù)相同，據(jù)此可判斷圖丙表示的是處于有絲分裂后期的細(xì)胞，故圖丙可以最恰當(dāng)?shù)乇硎緢D甲所示時(shí)期的染色體、DNA和染色單體的關(guān)系，C正確；圖丁所示細(xì)胞中沒有染色單體，染色體與DNA數(shù)目相等，可以判斷該細(xì)胞處于有絲分裂末期或間期中DNA復(fù)制之前的時(shí)期，D錯(cuò)誤。13(2020杭州模擬)如圖為一個(gè)連續(xù)分裂的細(xì)胞染色體含量的變化圖，據(jù)圖回答下列問題：(1)一個(gè)完整的細(xì)胞周期從_開始到_結(jié)束。(2)圖1表示細(xì)胞的有絲分裂

40、過程，cd段表示細(xì)胞分裂進(jìn)入_期，染色體變化的主要特點(diǎn)是_。de表示細(xì)胞分裂進(jìn)入_期。(3)細(xì)胞核內(nèi)DNA含量加倍發(fā)生在_段。紡錘體出現(xiàn)是在_段，最易辨認(rèn)染色體形態(tài)和數(shù)目的時(shí)期是在_段。(4)圖2表示的細(xì)胞分裂期相當(dāng)于圖1中_段，分裂后形成的子細(xì)胞中含有染色體_條。解析：分析曲線圖可以看出cd、hi段染色體數(shù)目加倍，說明cd、hi段表示有絲分裂的后期。根據(jù)有絲分裂的先后順序，ef、fg、gh、hi、ij分別表示分裂間期、前期、中期、后期、末期。答案：(1)ej(2)后著絲粒分裂，染色體數(shù)目加倍末(3)efab或fgbc或gh(4)bc或gh414(2020舟山四校聯(lián)考)如圖表示洋蔥根尖分生組織

41、細(xì)胞有絲分裂裝片的制作與觀察過程，據(jù)圖回答下列問題：(1)A過程叫_，目的是_。(2)C過程叫_，目的是_。(3)D過程需要對(duì)載玻片上的根尖進(jìn)行按壓，以便促使細(xì)胞_。(4)E過程中需要先在低倍鏡下找到根尖的_，才能進(jìn)行下一步的觀察。(5)將低倍鏡換成高倍鏡時(shí)，先將要觀察的目標(biāo)移至_，并調(diào)節(jié)視野_度。(6)在低倍顯微鏡下看到的洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞的形態(tài)應(yīng)是圖中的_。解析：從圖中可以看出，A過程為解離，解離的目的是使細(xì)胞相互分離開來；C過程為染色，其目的是將染色體染成深色，便于觀察。觀察時(shí)，先在低倍鏡下找到分生區(qū)細(xì)胞，然后將其移到視野中央，換用高倍鏡，并將視野調(diào)亮進(jìn)行觀察，可觀察到分生區(qū)細(xì)胞呈正方形

42、。答案：(1)解離使細(xì)胞相互分離開來(2)染色將染色體染成深色，以便于觀察(3)呈單層分散開(4)分生區(qū)(5)視野中央亮 (6)A15(2020杭州質(zhì)檢)為了尋找更為理想的“觀察植物細(xì)胞有絲分裂”的實(shí)驗(yàn)材料以及探究不同材料適宜的取材時(shí)間，科研人員進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：步驟1剔除大蒜蒜瓣和紅蔥的老根，置于裝有適量清水的燒杯中，在2025 下培養(yǎng)，每2 d更換一次清水。步驟2待大蒜和紅蔥的須根長出后，每24 h測(cè)量須根長度，記錄并處理數(shù)據(jù)。結(jié)果如圖1。步驟3若干天后，從8：0016：00每2 h取生長健壯的須根根尖制成臨時(shí)裝片。觀察時(shí)隨機(jī)選取30個(gè)視野，統(tǒng)計(jì)各視野中分裂期細(xì)胞數(shù)以及細(xì)胞總數(shù)，并計(jì)算細(xì)胞分

43、裂指數(shù)(分裂期細(xì)胞數(shù)/細(xì)胞總數(shù))。結(jié)果如圖2。分析回答下列問題：(1)繪制圖1所依據(jù)的數(shù)據(jù)，應(yīng)該是同一時(shí)間測(cè)得的須根長度的_。(2)步驟3中，制作根尖臨時(shí)裝片的過程是取材解離_。(3)植物細(xì)胞壁以及胞間層由果膠等組成，洋蔥細(xì)胞的胞間層比大蒜、紅蔥厚，若以洋蔥為材料進(jìn)行本實(shí)驗(yàn)，解離時(shí)要_，否則觀察時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)_。(4)根據(jù)本實(shí)驗(yàn)結(jié)果推測(cè)，最適宜的材料及取材時(shí)間是_。解析：(1)為了減少誤差，每一組實(shí)驗(yàn)應(yīng)該設(shè)置重復(fù)組，最后求各重復(fù)組數(shù)據(jù)的平均值。(2)觀察植物細(xì)胞的有絲分裂實(shí)驗(yàn)，制作臨時(shí)裝片的操作步驟為解離漂洗染色制片。(3)洋蔥細(xì)胞的細(xì)胞壁及胞間層的主要組成成分之一為果膠，洋蔥細(xì)胞的胞間層比大蒜、紅蔥厚，解離時(shí)要適當(dāng)延長解離時(shí)間或提高鹽酸濃度，保證細(xì)胞能解離充分，使得細(xì)胞能分離開來，以免重疊。(4)由圖2可知，若紅蔥在上午10：00左右取材時(shí)，計(jì)算出的細(xì)胞分裂指數(shù)最大，因此最適宜的材料是紅蔥，取材時(shí)間為上午10：00左右。答案：(1)平均值(2)漂洗染色制片(3)適當(dāng)延長解離時(shí)間或適當(dāng)提高鹽酸濃度(若環(huán)境溫度低還可以適當(dāng)水浴加熱等)細(xì)胞相互重疊(4)紅蔥、上午10：00左右21