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1、專題14 近代思想解放的潮流
高考預(yù)測:本專題一直是高考的重點,命題角度多從中國近代化的出題,考查西學(xué)東漸局面下中國社會各階層的反應(yīng);運用社會存在與社會意識的關(guān)系理解思想解放的變遷。
考點一:維新思想???
高考真題回顧
1.(2018年全國Ⅲ卷文綜歷史5)5. 英國科學(xué)家赫胥黎的《進化論與倫理學(xué)及其他》認為不能將自然的進化論與人類社會的倫理學(xué)混為一談。但嚴復(fù)將該書翻譯成《天演論》時,“煞費苦心”地將二者聯(lián)系起來,提出自然界進化規(guī)律同樣適用于人類社會。嚴復(fù)意在
A. 糾正生物進化論的錯誤 B. 為反清革命提供理論依據(jù)
C. 傳播“中體西用”思想 D. 促進國人救亡意
2、識的覺醒
【答案】D
【解析】由材料并結(jié)合所學(xué)知識可知,嚴復(fù)引進進化論,并提出該理論同樣適用于人類社會,旨在為變法圖強尋求理論依據(jù),以促進國人救亡意識的覺醒,D符合題意;達爾文的生物進化論本身沒有錯誤,A說法不正確;嚴復(fù)是維新派的代表人物,主張通過改良的方式挽救民族危亡,而非“革命”,B不正確;“中體西用”是洋務(wù)運動的指導(dǎo)思想,C不正確。
2.(2018年天津文綜歷史6)6. 據(jù)學(xué)者研究,晚清成冊的小說至少在一千種以上,其中翻譯多于創(chuàng)作,翻譯的數(shù)量占總數(shù)的三分之二。但1840—1899年中國翻譯的外國小說僅7部,這主要是因為當時
A. 閉關(guān)鎖國狀態(tài)剛剛被打破
B. 西方文化的傳播遭到
3、頑強抵制
C. 國人更關(guān)注西學(xué)中的器物與制度
D. 中國古典小說具有強大影響力
【答案】C
【解析】鴉片戰(zhàn)爭后,中國閉關(guān)鎖國的狀態(tài)開始被打破,一般來說,這時候翻譯外國的小說應(yīng)隨著閉關(guān)鎖國狀態(tài)的打破而增加,但是實際情況卻相反,1840—1899年,中國翻譯的外國小說遠遠少于晚清時期。結(jié)合所學(xué)知識可知,這主要是因為當時在民族危機不斷加重的情況下,中國的有知之士認為中國的落后在于科學(xué)技術(shù)與制度上不如西方國家,主張學(xué)習(xí)西方的科學(xué)技術(shù)和政治制度,故C項正確,A項排除;B項說法不符合史實;D項不是主要原因,故D項排除。
6.(2015·課標全國Ⅱ,28)奕力倡洋務(wù),又因在兄弟中排行第六,被稱
4、為“鬼子六”;洋務(wù)派官員丁日昌被稱為“丁鬼奴”;郭嵩燾在一片冷嘲熱諷中出任第一任駐英公使。這反映了( )
A.洋務(wù)運動與傳統(tǒng)的觀念發(fā)生沖突
B.崇洋媚外行為遭到社會鄙視
C.洋務(wù)派改器物不改制度受到批判
D.西方列強侵略激起國人抵制
【答案】A
【解析】材料列舉人們對洋務(wù)派的態(tài)度的事例,從語言的色彩來看,A項較為切近;B項并不符合洋務(wù)派“師夷長技以自強”的實際,錯誤;材料并未提及批評C項所述內(nèi)容信息,C項錯誤;D項材料沒有體現(xiàn)。
7.(2015·課標全國Ⅱ,29)康有為在《新學(xué)偽經(jīng)考》中認為,被奉為儒家經(jīng)典的古文經(jīng)實系偽造。1891年該書刊印后風(fēng)行國內(nèi),但很快遭到清政府禁毀。這
5、主要是因為該書旨在( )
A.揭露歷史真相 B.引介西方理論
C.倡導(dǎo)變法維新 D.顛覆孔孟學(xué)說
【答案】A
8.(2018年天津卷文綜歷史13) 閱讀材料,回答問題。
材料一
今日中國不變法則必亡是已……然則救之之道當何如?曰:痛除八股而大講西學(xué)……約而論之,西洋今日,業(yè)無論兵、農(nóng)、工、商,治無論家、國、天下,蔑(無)一事焉不資于學(xué)……公等從事西學(xué)之后,平心察理,然后知中國從來政教之少是而多非。即吾圣人之精意微言,亦必既通西學(xué)之后,以歸求反觀,而后有以窺其精微,而服其為不可易也。
——嚴復(fù)《救亡決論》(1895年)
材料二
不佞垂老,親見七年之民國與
6、歐羅巴四年亙古未有之血戰(zhàn),覺彼族三百年之進化,只做到“利己殺人,寡廉鮮恥”八個字?;赜^孔孟之道,真量同天地,澤被寰區(qū)。
——嚴復(fù)《與熊純?nèi)鐣罚?918年)
(1)根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識,分析嚴復(fù)對于中西文化的前后不同態(tài)度及其原因。
(2)結(jié)合所學(xué)知識,分析材料二中嚴復(fù)對于中國傳統(tǒng)文化的態(tài)度是否符合當時的思想潮流。
材料三
就世界觀和基本的價值觀而言,嚴復(fù)是一個西方文明的十足的崇拜者:這導(dǎo)致他對中國的傳統(tǒng)進行無情的批判……籠統(tǒng)地把當時全部儒家學(xué)派都視為思想的廢物而不屑一顧……醫(yī)治中國的弊病只能利用西方的思想和價值觀。
——(美)費正清等編《劍橋中國晚清史》
(3)結(jié)合材
7、料一、二,分析材料三中對嚴復(fù)的評價是否準確并說明理由。
(4)綜上,結(jié)合當今時代,你認為應(yīng)該如何看待中國傳統(tǒng)文化。
【答案】(1)材料一批判中國傳統(tǒng)文化,肯定西方文化的學(xué)習(xí)價值:材料二否定西方文明,主張回歸中國傳統(tǒng)文化。
維新變法時期,認為中國傳統(tǒng)文化不足以救亡,主張向西方學(xué)習(xí),進行變法:新文化運動時期,對社會現(xiàn)狀不滿,一戰(zhàn)又使其對西方文明失望。
(2)與當時的思想主流不符;新文化運動時期全面向西方學(xué)習(xí)成為時代潮流,馬克思主義在中國傳播,“以俄為師”成為新的救亡選擇,嚴復(fù)的態(tài)度相對保守。
(3)不準確。
維新變法時期,嚴復(fù)對中國傳統(tǒng)文化并未全面否定;一戰(zhàn)后,嚴復(fù)反思西方文明,對傳
8、統(tǒng)文化有更多的肯定。
(4)答案示例:中國傳統(tǒng)文化既有精華,也有糟粕,既要繼承,也要反思;要增強文化自信;對于傳統(tǒng)文化如何揚棄,既要放到具體時空予以具體分析,也要在一個長時段內(nèi)加以總體評判。
論證過程,史料與題目、論點一致性。
【解析】
【詳解】
1.1895年以前的中國,“公理”一詞用于表達自然科學(xué)定律,偶爾用于經(jīng)濟事務(wù)之中。甲午戰(zhàn)后,“公理”頻頻出現(xiàn)在上諭和大臣奏折中,主要指中西公共之理。1900年至1915年間,“公理”的內(nèi)涵進一步具體化為進化論和個人權(quán)利。該變化反映出當時
A.國人對“公理”的理解存在偏差
B.救亡圖存成為思想主流
C.知識分子越來越重視民主和
9、科學(xué)
D.儒學(xué)傳統(tǒng)觀念受到挑戰(zhàn)
【答案】D
【解析】
【詳解】
由材料可知,“公理”的含義由“自然科學(xué)定律”到“具體化為進化論和個人權(quán)利”,反映了當時社會思潮急遽變遷,傳統(tǒng)的儒家觀念受到挑戰(zhàn),故D正確;材料反映的是國人對“公理”認識的深化,不是偏差,故A錯誤;材料未體現(xiàn)救亡圖存,故B錯誤;材料反映的是“公理”含義的變化,C項不是材料主旨。
2.下圖為新教教會在華設(shè)辦的最大文化機構(gòu)廣學(xué)會的譯書收入變化表。據(jù)此可知
A.西方教會加強對華文化侵略
B.中國文化轉(zhuǎn)型借力西方文化
C.清末新政促使國人崇拜西方
D.廣東地區(qū)民眾心態(tài)更為開放
【答案】B
【解析】材料數(shù)據(jù)表明,1
10、898-1911年新教教會在華設(shè)辦的最大文化機構(gòu)廣學(xué)會的譯書收入大幅增長,說明西方文化在中國得到廣泛傳播,近代西方思想文化的傳播促進了中國人的思想解放,促進中國文化的轉(zhuǎn)型,故B正確;材料反映西方思想文化在中國得到廣泛傳播,無法體現(xiàn)西方教會加強對華文化侵略,排除A;1901年清末新政,無法說明1893-1898年譯書收入大幅增長的原因,排除C;廣學(xué)會是英﹑美基督教新教傳教士和外交人員﹑商人等在中國上海創(chuàng)立的出版機構(gòu),和廣東地區(qū)民眾心態(tài)更為開放無關(guān),排除D。 開一面……是要靠自己的努力,把他打破,從黑暗的牢獄中,打出一道光明來?!蓖粫r期的《南開日刊》宣稱:“只要有干涉政治的決心,不怕政府不順從民
11、意?!边@表明當時
A.知識階層具有參與政府管理的意識 B.廣大民眾開始擁有決定國家政策的權(quán)力
C.進步知識分子對社會變革方式有了新認識 D.馬克思主義在中國得到廣泛深入的傳播
【答案】C
【解析】試題分析:材料信息體現(xiàn)不出參與政府管理,故A項錯誤;B項說法錯誤,故排除;材料信息體現(xiàn)的不是馬克思主義,故D項錯誤;“真正的解放,不是央求人家網(wǎng)開一面……是要靠自己的努力,把他打破,從黑暗的牢獄中,打出一道光明來。”“只要有干涉政治的決心,不怕政府不順從民意。”等體現(xiàn)出知識分子對社會變革方式有了新的認識,所以本題答案為C項。
7.(2011·江蘇單科卷第5題)某
12、思想家在20世紀初大聲疾呼:“吾寧忍過去國粹之消亡,而不忍現(xiàn)在及將來之民族,不適世界之生存而歸削滅也。??其不能善變而與之俱進者,將見其不適環(huán)境之爭存,而退歸天然淘汰已耳!”從中可見,該思想家主張(?)?
A.打破保守觀念,為新文化營造空間?
B.剔除傳統(tǒng)糟粕,重建儒家信仰?
C.宣揚改革理念,為康梁變法造聲勢?
D.遵循進化理論,任憑自然選擇?
【答案】A
8.(2016年江蘇單科卷歷史22)新文化運動中的思想先驅(qū)對中國傳統(tǒng)文化進行了深刻的反思。閱讀下列材料:
材料一 新文化運動的代表人物尖銳地批評了傳統(tǒng)儒學(xué)的有關(guān)內(nèi)容,但是他們并未全盤否定儒
孔子是個保守主義政治
13、思想家、活動家、教育家、文化學(xué)者,因為保守性,與時代需求不符,所以孔子在當時政治上處處碰壁。
示例二:
論題:孔子形象對近代文化運動具有推動作用。
論述:近代康有為借助孔子進行變法,把孔子描繪成改革的先師。新文化運動中,孔子成為被批判的對象,借助批判孔子否定封建專制制度的思想基礎(chǔ),孔子形象大損。
無論是貶低孔子還是提升孔子形象,都是時代發(fā)展的需要,在一定程度上推動了文化運動的發(fā)展。
示例三:
論題:新中國孔子形象由封建統(tǒng)治象征逐步恢復(fù)到真實的孔子和文化象征的孔子。
論述:改革開放前,孔子形象很低,主要是新中國初期“左”的思想的影響。改革開放后,孔子的正面形象恢復(fù)并逐步上升,是因為改革開放后國家實力上升,且借助傳統(tǒng)文化提升國家軟實力,借助孔子加速中國與世界的交往,塑造大國地位與形象。
【解析】
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