2019-2020學年高中歷史 課時作業(yè)17 杰出的鐵路工程師詹天佑 北師大版選修4

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1、課時分層作業(yè)(十七) (建議用時：35分鐘) [基礎(chǔ)達標練] 1．著名鐵路工程師詹天佑畢業(yè)于(　　) A．劍橋大學　　 B．牛津大學 C．耶魯大學 D．麻省理工學院 C　[詹天佑赴美時考進著名的耶魯大學土木工程系鐵道工程專業(yè)，其他選項的三所大學與他沒關(guān)系。] 2．詹天佑獻身中國鐵路事業(yè)開始于(　　) A．在耶魯大學學習時 B．回國分配到福州船政學堂時 C．從福州船政學堂轉(zhuǎn)入中國鐵路公司時 D．修建京張鐵路時 C　[詹天佑從福州船政學堂轉(zhuǎn)入中國鐵路公司擔任工程師后是他獻身中國鐵路事業(yè)的開始。] 3．下列哪一項最能體現(xiàn)詹天佑等愛國知識分子的特點(　　) A．不畏艱辛

2、的好學精神 B．嚴謹踏實的學術(shù)作風 C．強烈的反帝情緒 D．嚴謹踏實的科研精神和矢志不渝的愛國情懷 D　[以詹天佑為代表的愛國知識分子身上體現(xiàn)了強烈的愛國之心和工作中嚴謹踏實的科研精神。A、B兩項說法不全面，C項不僅僅是知識分子的特點。] 4．以下圖片都與詹天佑主持修建的京張鐵路有關(guān)。其中體現(xiàn)了京張鐵路在減緩坡度方面的獨特設(shè)計的是(　　) A　 　B　 　C　 　D A　[觀察圖片并結(jié)合所學知識可知，詹天佑為減緩坡度設(shè)計“之”字形路線修建京張鐵路，故選A項。] 5．在自強不息的中國人中，不論是古代的屈原、戚繼光，還是近代的林則徐、詹天佑，他們這些自強者的共同特點是(　

3、　) A．取得社會力量的幫助 B．為人生的理想執(zhí)著地追求 C．認識自己的長處 D．與外來侵略作堅決斗爭的精神 B　[本題考查學生的分析、理解能力。從題干關(guān)鍵詞“共同特點”可以判斷，只有B項才準確揭示了他們的共同特點。] 6．以下名句，哪一句更適合評述詹天佑(　　) A．鞠躬盡瘁，死而后已 B．出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟 C．勿屈己而徇人，勿沽名而釣譽 D．粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間 A　[在對歷史人物熟悉的基礎(chǔ)上就可以知道是詹天佑，他為了中國鐵路事業(yè)，鞠躬盡瘁，死而后已。] [能力提升練] 7．通過詹天佑接任京張鐵路總辦這件事，我們可以從他身上感受到的精神，不

4、包括(　　) A．維護國家利益 B．敢于挑戰(zhàn)困難 C．痛恨清政府 D．具有創(chuàng)新意識 C　[本題主要考查學生理解分析問題的能力。根據(jù)修建京張鐵路所面臨的艱苦條件及對帝國主義的態(tài)度，我們可以判斷，這體現(xiàn)了他不畏艱險、敢于創(chuàng)新以及熱愛祖國的精神。] 8．詹天佑說：“現(xiàn)在全中國都要求修筑鐵路，而我們的主張是中國之事應辦自中國人?！边@說明(　　) A．詹天佑盲目排外 B．詹天佑捍衛(wèi)國家鐵路權(quán)益 C．中國鐵路技術(shù)先進 D．中國鐵路工程師素質(zhì)高 B　[由“中國之事應辦自中國人”分析可知B項正確。] 9．閱讀下列材料： 材料一　1908年，廣東商辦粵漢鐵路公司總工程師鄺景陽因人事糾紛

5、準備辭職，而鄺一離任，此職必將由日本人擔任。詹天佑得知后致信鄺景陽，進行規(guī)勸：我聞知后感到非常遺憾，我料想他們是決心將你擠走，但是，為了鐵路事業(yè)，望你堅持下去，只要你一離開，此路恐將落入日本人手中。 材料二 后人為了紀念詹天佑，在青 龍橋車站旁豎立了他的銅像 請回答： (1)材料一體現(xiàn)了詹天佑怎樣的心情？反映了他的什么精神？ (2)后人為什么在青龍橋附近為詹天佑豎立銅像？ [解析]　本題有兩個材料，它們所體現(xiàn)的主題是一樣的，那就是詹天佑一生為國為民，捍衛(wèi)祖國筑路權(quán)，鞠躬盡瘁，值得后人尊敬和深刻懷念。第(1)問從詹天佑對鄺景陽的規(guī)勸中可以看出詹天佑維護中國筑路權(quán)的急切心情。第(

6、2)問人們之所以在青龍橋車站旁為詹天佑豎立銅像，一方面是為了紀念詹天佑，另一方面也反映了詹天佑設(shè)計青龍橋鐵路路線的偉大貢獻。 [答案]　(1)詹天佑在得知鄺景陽辭職的消息后，心情急切地對他進行規(guī)勸，因為他意識到，一旦鄺景陽辭職，就意味著粵漢鐵路的主權(quán)將落入日本人手中，他從民族利益出發(fā)，為維護中國筑路權(quán)，奉獻著自己的赤誠忠心，反映了他崇高的愛國主義精神。 (2)人們之所以在青龍橋附近為詹天佑豎立銅像，這跟詹天佑設(shè)計京張鐵路的路線有關(guān)系。在青龍橋附近，坡度特別大，為了讓火車能爬上陡坡，詹天佑順著山勢，設(shè)計了一種“之”字形線路，使火車上山就容易多了。這種設(shè)計，體現(xiàn)出詹天佑過人的智慧和為國家不辭辛勞的精神，值得人民永遠懷念。 10．觀察下圖： 圖1 圖2 請回答： (1)圖一中的科學家是誰？根據(jù)圖二及所學知識簡要評價其人。 (2)依據(jù)圖二指出該科學家的主要科技成就和體現(xiàn)的精神。 [解析]　解答本題首先依據(jù)圖片中的信息，弄清圖片中兩位科學家是誰，再聯(lián)系教材相關(guān)內(nèi)容，按題目要求分析歸納。 [答案]　(1)詹天佑。杰出的鐵路工程師，有“中國工程之父”的美譽。 (2)修建京張鐵路，發(fā)展中國的鐵路事業(yè)?？茖W報國精神、艱苦奮斗精神。 - 4 -