《社會主義建設(shè)在探索中曲折發(fā)展》參考教案1

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1、一 社會主義建設(shè)在探索中曲折發(fā)展 一、教學(xué)目標(biāo) 【內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)】 概述20世紀(jì)50年代至70年代我國探索社會主義建設(shè)道路的實踐，總結(jié)其經(jīng)驗教訓(xùn)。 【知識與能力】 （1）了解我國農(nóng)業(yè)、手工業(yè)和資本主義工商業(yè)的社會主義改造及其實質(zhì)，認(rèn)識社會主義改造的基本完成，使我國實現(xiàn)了從新民主主義到社會主義的轉(zhuǎn)變，確立了社會主義制度。 （2）了解我國在開始全面建設(shè)社會主義的10年，由于缺乏經(jīng)驗，經(jīng)歷了曲折的發(fā)展過程；在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，通過全國人民的努力，終于克服了困難，仍然取得了重大的成就。 （3）了解文化大革命使我國經(jīng)濟建設(shè)遭到嚴(yán)重破壞的史實及沉痛教訓(xùn)。 【過程與方法】 （1）教師應(yīng)精選典型歷史事

2、件，引導(dǎo)學(xué)生建構(gòu)20世紀(jì)50年代至70年代我國探索社會主義建設(shè)道路的歷史輪廓；組織小組教學(xué)，啟發(fā)學(xué)生積極參與討論，并以其討論成果在班級交流；及時評價學(xué)生學(xué)習(xí)表現(xiàn)。 （2）選取一組反映“三大改造”、“大躍進”、“文化大革命”經(jīng)濟社會狀況的圖文聲像資料，以多媒體手段再現(xiàn)歷史情境。在豐富感性認(rèn)識的基礎(chǔ)上，形成一定的理性認(rèn)識。 【情感、態(tài)度與價值觀】 （1）從中華人民共和國成立到社會主義改造基本完成，這是一個過渡時期。在這個時期，我黨創(chuàng)造性地開辟了一條適合中國特點的社會主義改造的道路，從理論和實踐上解決了在中國這樣一個經(jīng)濟文化落后的大國建立社會主義制度的難題。 （2）我國在開始全面建設(shè)社會主義

3、的10年中取得的經(jīng)濟建設(shè)成就，為后來進行現(xiàn)代化建設(shè)奠定了堅實的物質(zhì)、技術(shù)基礎(chǔ)。 （3）文化大革命長時間的社會動亂，造成中國國民經(jīng)濟發(fā)展緩慢，拉大了中國同發(fā)達國家之間的差距，使中國失去了一次極其寶貴的發(fā)展的機遇。 二、本課重點和難點 重點：過渡時期總路線；中共八大在探索中國社會主義建設(shè)道路方面的理論成果；“大躍進”、人民公社化運動造成的經(jīng)濟建設(shè)失誤；文化大革命使中國國民經(jīng)濟遭受嚴(yán)重?fù)p失。 難點：如何理解中國特色的社會主義改造道路。 三、教學(xué)課時：二課時 四、教學(xué)過程 （一）社會主義制度的建立（49－56） 1、國民經(jīng)濟的恢復(fù) （1）背景——建國初國民經(jīng)濟的嚴(yán)峻形勢 新中國成立

4、時，中國共產(chǎn)黨從國民黨手里接收了一個貧困落后、千瘡百孔的爛攤子，面臨著嚴(yán)峻的經(jīng)濟形勢。 造成國民經(jīng)濟嚴(yán)峻的原因有三點： 第一：是帝國主義的長期掠奪； 第二：是國民政府和官僚資本的大肆搜刮； 第三：是長期戰(zhàn)爭的嚴(yán)重破壞。 1949年國民經(jīng)濟基本情況 ：1949年，我國有5億多人口，人均收入才66元，人均有糧食209公斤，鋼0.29公斤。 那時，工業(yè)技術(shù)水平低下，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)落后，物資緊缺，物價飛漲，市場混亂，人民生活痛苦不堪。這就是解放初期國民黨留下來的基本國情。 面對這種局面，美國國務(wù)卿艾奇遜曾預(yù)言：中國永遠(yuǎn)擺脫不了一個不堪負(fù)擔(dān)的壓力，即龐大的人口，沒有一個政府解決了人民的吃飯

5、問題，中共也無能為力，中國將永遠(yuǎn)天下大亂。 上海的一個資本家說:共產(chǎn)黨軍事上：可以打一百分（100分） ；政治上：可以打八十分（80分） ；經(jīng)濟上：只能是零分 （ 0分）；不依靠資本家,它無法管理復(fù)雜的社會經(jīng)濟。 毛澤東代表共產(chǎn)黨人作出了這樣的回答：我們不僅善于破壞一個舊的世界，我們還將善于建設(shè)一個新的世界！ （2）恢復(fù)經(jīng)濟的措施（49－52） 沒收官僚資本，建立國營經(jīng)濟 穩(wěn)定物價，統(tǒng)一財經(jīng) 合理調(diào)整資本主義工商業(yè) 接收帝國主義在華資產(chǎn)，開展大規(guī)模的土地改革 （3）意義：為有計劃的經(jīng)濟建設(shè)創(chuàng)造了良好的基礎(chǔ)；中共贏得了全國人民的信任；各種經(jīng)濟并存；社會主義改造勢在必行。 2、社

6、會主義改造（53－56） （1）基礎(chǔ)條件：重要力量/階級條件/農(nóng)村條件 （2）依據(jù)：過渡時期總路線 ①內(nèi)容：一化（主體）三改造（兩翼） ②特點：時間的長期性 社會主義建設(shè)和改造同時并舉，也 就是發(fā)展生產(chǎn)力和變革生產(chǎn)關(guān)系同時進行工業(yè)化放在首位 （3）內(nèi)容：三大改造 農(nóng)業(yè)－－參加合作社 手工業(yè)－－參加合作社 工商業(yè)－－參加合作社合營 （4）結(jié)果：社會主義制度建立，中國進入社會主義初級階段。 （5）評價：生產(chǎn)資料私有制轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣髁x公有制；最深刻的社會變革；遺留了許多問題。 （二）曲折發(fā)展的十年（56－66） 失誤：　 正確：　 《論十大關(guān)系》 中共八

7、大 1956 “大躍進” 1958 人民公社化運動 1958 國民經(jīng)濟的調(diào)整 “八字方針” 1960 三年經(jīng)濟困難 59-61 十年建 設(shè)成就 階級斗爭擴大化 反右及反右傾 文革經(jīng)濟浩劫 原因 表現(xiàn) 一彈二鋼三油 一橋二路 黨領(lǐng)導(dǎo)， 人民的努力 1958年，中共八大二次會議提出“鼓足干勁，力爭上游，多快好省地建設(shè)社會主義”的總路線。 第一，對總路線的評價，主觀上講，它的提出反映了人民改變落后面貌的良好愿望；客觀上講，它忽視了經(jīng)濟發(fā)展的客觀規(guī)律，片面強調(diào)了人的主觀能動性。第二，由于總路線的指導(dǎo)作用，“左”傾經(jīng)濟思想在經(jīng)濟領(lǐng)域更加膨脹， 出現(xiàn)了

8、“大躍進”和人民公社化運動。 “大躍進”的主要表現(xiàn)為大辦工業(yè)、農(nóng)業(yè)，片面追求經(jīng)濟發(fā)展的高速度。 這種完全違反客觀經(jīng)濟規(guī)律的盲目蠻干，不但會造成人力物力的巨大浪費，而且使國民經(jīng)濟比例嚴(yán)重失調(diào)。到1958年底，全國共生產(chǎn)鋼1 108萬噸，其中合格的鋼只有800萬噸。農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方面，由于經(jīng)濟效益低下，1958年農(nóng)業(yè)豐產(chǎn)而沒有豐收。人民生活水平普遍下降。 人民公社化運動是在生產(chǎn)關(guān)系方面急于過渡的一次典型實驗。 錯誤地認(rèn)為社會主義的所有制形式是越大越公越好，在生產(chǎn)關(guān)系的變革上盲目求快求純。人民公社化運動嚴(yán)重脫離我國國情，脫離農(nóng)村生產(chǎn)力水平和廣大群眾與干部的覺悟程度，挫傷了他們建設(shè)社會主義的積極性。

9、　 “大躍進”和人民公社化運動交織在一起，共同構(gòu)成了黨在探索中建設(shè)社會主義道路過程中的一次嚴(yán)重失誤。 由此可見，黨這時在什么是社會主義、共產(chǎn)主義，如何建設(shè)社會主義和共產(chǎn)主義的重大問題上，還缺乏足夠清醒的和科學(xué)的認(rèn)識，犯了超越階段的錯誤。 1959～1961年，出現(xiàn)了建國以來未曾有過的嚴(yán)重經(jīng)濟困難，黨和人民為經(jīng)濟建設(shè)上的“左”傾錯誤付出了慘重的代價 教訓(xùn)：社會主義建設(shè)必須從國情出發(fā)，正確分析國內(nèi)主要矛盾。 社會主義建設(shè)必須實事求是，尊重客觀規(guī)律。 生產(chǎn)關(guān)系的變革必須與生產(chǎn)力水平相適應(yīng)。 經(jīng)建既要防左，又要反右；循序漸進反急于求成。 （三）、十年

10、動亂中的國民經(jīng)濟---國民經(jīng)濟的劫難（66－76） 結(jié)束 鄧小平全面整頓 周恩來主持 動亂開始全面奪權(quán) 66------------71-----------73----------75----------76 經(jīng)濟起色 經(jīng)濟好轉(zhuǎn)復(fù)蘇 經(jīng)建大混亂 文革對經(jīng)濟的破壞、影響 “文化大革命”動亂十年，在經(jīng)濟上，只是國民收入就損失人民幣5000億元。這個數(shù)字相當(dāng)于建國30年全部基本投資的80%，超過了建國30年全部固定資產(chǎn)的總和。－－李先念 閱讀課本歸納：“文革”對國民經(jīng)濟造成哪些負(fù)面影響？ 發(fā)展緩慢、比例失調(diào)、體制僵化、喪失機遇、差距增大（反左、改革刻不容緩）

11、本課小節(jié) 政權(quán)鞏固四大運動 人大召開憲法頒布 階級斗爭擴大化 結(jié)束 經(jīng)濟恢復(fù)多種經(jīng)濟并存 三改造與一五計劃、單一的公有制 經(jīng)建急于求成成功失誤交錯高度集中體制 整理共和國50—70年代的發(fā)展過程 49---------53-----------56-----------66--------76 過渡時期 動亂、破壞 十年社建 十年文革 經(jīng)濟劫難體制僵化 經(jīng)驗教訓(xùn) 關(guān)注國情、獨立探索、實事求是、經(jīng)建為中心、綜合平衡、穩(wěn)步前進、政企分開、民主法制、防左反右。 五、學(xué)案 （一）選擇題 1．過渡時期是指（ ） A．1949年－1952年

12、 B．1949年－1956年 C．1953年－1956年 D．1949年－1957年 2．新中國成立后，國家對農(nóng)業(yè)進行社會主義改造的最主要原因是（ ） A．農(nóng)村要求實現(xiàn)合作化 B．小農(nóng)經(jīng)濟必然導(dǎo)致兩極分化 C．小農(nóng)經(jīng)濟束縛生產(chǎn)力的發(fā)展 D．農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展的客觀需要 3．1956年，中國共產(chǎn)黨對我國建設(shè)社會主義道路進行的一次成功探索是（ ） A．召開“八大”并制定正確的路線和方針 B．發(fā)動“大躍進”運動 C．發(fā)動人民公社化運動 D

13、．對國民經(jīng)濟實施八字方針 4．中共八大指出社會主義制度確立后，中國社會的主要矛盾是（ ） A．國家、集體利益與個人利益的矛盾 B．人民政權(quán)與國內(nèi)外反動勢力之間的矛盾 C．無產(chǎn)階級與資產(chǎn)階級的矛盾 D．先進的社會制度同落后的社會生產(chǎn)力之間的矛盾 5．1975年鄧小平支持中央工作時，哪個行業(yè)的整頓帶動了整個工業(yè)的整頓（ ） A．鋼鐵 B．鐵路 C．煤炭 D．電力 （二）材料解析題 6.材料一：1961年春，安徽在一些地區(qū)試行“定產(chǎn)到田、責(zé)任到人”的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)責(zé)任制。以后湖南、廣西、廣東等省農(nóng)村作了試點工作。實行生產(chǎn)

14、責(zé)任制要求做到“五統(tǒng)一”，即生產(chǎn)計劃、大農(nóng)活安排、抗旱用水和分配方面的統(tǒng)一。 材料二：1962年中央農(nóng)村工作部部長鄧子恢在《關(guān)于農(nóng)村問題的報告》中指出，分配中的平均主義和經(jīng)營管理中的混亂，是造成當(dāng)前我國農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力下降的重要原因之一。要調(diào)動社員的積極性，克服平均主義，必須有嚴(yán)格的生產(chǎn)責(zé)任制。 材料三：1979年1月安徽鳳陽梨園佛祖山崗隊18戶農(nóng)民搞起了大包干，率先敲響了農(nóng)村改革的鼓點。從此以后，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)責(zé)任制在全國普遍實行。當(dāng)時的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)責(zé)任制可以分為兩類，一類是小段包工，定額計酬；一類是包工包產(chǎn)，聯(lián)產(chǎn)計酬（可包干到戶）。后來全國主要采用把土地包干到戶經(jīng)營，不定額，不計酬，不統(tǒng)一分配，有人形

15、象地稱為“自負(fù)盈虧”。 請回答：①結(jié)合材料一、二及所學(xué)知識分析20世紀(jì)60年代實行農(nóng)業(yè)責(zé)任制的原因。 ②綜合上述三段材料分析20世紀(jì)60年代的農(nóng)業(yè)責(zé)任制與1979年以來的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)責(zé)任制有何異同。 ③20世紀(jì)60年代的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)責(zé)任制剛剛實行即被批判為是“社會主義同資本主義尖銳斗爭的表現(xiàn)”。1979年的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制后，有人說中國農(nóng)村又回復(fù)到農(nóng)業(yè)合作化以前的狀況，中國農(nóng)村必將兩極分化，將再次出現(xiàn)剝削制度在農(nóng)村復(fù)辟。請簡要評述上述觀點。 【答案】1．B 2．C 3．A 4．D 5．B 6.⑴農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力下降；分配中的平均主義；經(jīng)營管理混亂。 ⑵本質(zhì)上是相同的，即在保持耕地集體所有制的前提下實行經(jīng)營管理的責(zé)任制。也有差別：60年代是部分責(zé)任制，1979年以后是全部的責(zé)任制。 ⑶兩個時期的責(zé)任制都是在保證土地公有制的前提下，對經(jīng)營方式和分配方式的改革，而不是所有制的改變，因此，不是“社”同“資”的斗爭，不會回到合作化以前的狀況，雖然責(zé)任制會造成貧富差異，但土地公有，不能買賣，所以地主不會出現(xiàn)，剝削制度也不會復(fù)辟。社會主義制度下實行按勞分配的原則，而責(zé)任制實行后，多勞多得，真正體現(xiàn)了這一原則。 六、教學(xué)反思 7 / 7