《體育與健康教案 (2)》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《體育與健康教案 (2)(2頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、
初一體育與健康教案
教學(xué)目標(biāo)
1、 學(xué)習(xí)目標(biāo):通過學(xué)習(xí)跑的專門練習(xí)之?dāng)[臂、高抬腿;以及各種的跑跳練習(xí),讓學(xué)生了解一些基礎(chǔ)的訓(xùn)練協(xié)調(diào)性和靈敏性的練習(xí)方法。
2、 技能目標(biāo):學(xué)會(huì)擺臂和高抬腿動(dòng)作,掌握一些基本的協(xié)調(diào)性和靈敏性的訓(xùn)練方法,從而提高學(xué)生的思維能力、快速反應(yīng)能力和奔跑能力。
3、 健康目標(biāo):通過有趣的練習(xí)方法,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新欲望,提高學(xué)生對(duì)體育課的興趣,培養(yǎng)學(xué)生懂禮節(jié),能認(rèn)真聽、看、并能自己去體會(huì)動(dòng)作,開拓思維,樂學(xué)多練,注意安全。同時(shí)亦培養(yǎng)學(xué)生積極和穩(wěn)定的心理和體驗(yàn)成功的喜悅,充分表現(xiàn)自我、發(fā)揚(yáng)個(gè)性,以及敢面對(duì)和克服困難、互相幫助的優(yōu)良品質(zhì)。
教學(xué)內(nèi)容
1、跑的
2、專門練習(xí):擺臂和高抬腿
2、發(fā)展協(xié)調(diào)和靈敏的跑跳練習(xí):弓步走、屈身下蹲走、側(cè)向跨步走、單足跳、倒后走、返反跑
重點(diǎn)
掌握各種動(dòng)作的要領(lǐng)
難點(diǎn)
動(dòng)作的協(xié)調(diào)靈敏
教學(xué)目標(biāo)
教學(xué)內(nèi)容
教師活動(dòng)
學(xué)生活動(dòng)
組織形式
激發(fā)興趣3
1、 激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情;
2、 集中注意力,調(diào)整學(xué)習(xí)情緒。
1、.體育委員整隊(duì)并報(bào)告數(shù)
2、師生問好
3、檢查服裝宣布課的任務(wù)要求;
4、安排見習(xí)生
1. 師生問好
2. 宣布本課內(nèi)容、要求
1、整隊(duì)、報(bào)數(shù)
2、齊、靜、快,聲音響亮
3、遵守紀(jì)律、隨堂見習(xí)
??????
??????
??????
??????
3、
★
導(dǎo)入興趣10
1、運(yùn)用徒手操讓學(xué)生熱身,活動(dòng)開身體各關(guān)節(jié)。
2、調(diào)節(jié)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)情緒。
3、學(xué)會(huì)擺臂和高抬腿。
1、徒手操8節(jié)×4個(gè)八拍
2、跑的專門練習(xí):擺臂和高抬腿
1、老師指揮、領(lǐng)做徒手操。
2、老師示范、講解、指導(dǎo)學(xué)生做擺臂和高抬腿
1、跟教師做徒手操和練習(xí)
2、看示范、聽講解學(xué)習(xí)擺臂和高抬腿
??????
??????
??????
??????
★
滿足興趣階段23
1、 通過各種的跑跳的練習(xí),激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新欲望,能自己去體會(huì)動(dòng)作,開拓思維,樂學(xué)多練,注意安全的意識(shí)。
2、 充分表現(xiàn)自我、發(fā)揚(yáng)個(gè)性。
3、 調(diào)
4、節(jié)心態(tài)。
4、 培養(yǎng)學(xué)生互助互學(xué)的意識(shí)和多學(xué)多練的學(xué)習(xí)態(tài)度
5、 培養(yǎng)學(xué)生挑戰(zhàn)自我超越自我的精神
6、 提高學(xué)生的運(yùn)動(dòng)安全意識(shí)
1、 弓步走
2、 側(cè)向跨步走
3、 單足跳
4、 倒后走
5、 返反跑
1、 教師示范講解,提出要求和要領(lǐng)。
2、 指導(dǎo)和指揮學(xué)生練習(xí)和互相探討。
3、 教師提示,加強(qiáng)安全教育,根據(jù)場上情況及時(shí)糾正。
1、 看示范聽講解認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)要求和要領(lǐng)。
2、 聽指揮,互相探討和學(xué)習(xí),強(qiáng)調(diào)動(dòng)作的協(xié)調(diào)規(guī)范,
3、 按要求練習(xí),注意安全
??????
??????
??????
??????
↓↓↓↓↓↓
↓↑↓↑↓↑
興趣回味階段4
讓學(xué)生在喜悅中結(jié)束。體現(xiàn)體育的樂趣
1、? 放松運(yùn)動(dòng)。
2、? 講評(píng)
3、? 布置作業(yè)
4、? 回收器材
5、? 下課儀式
1、 教師提示放松,扼要總結(jié),表揚(yáng)先進(jìn),鼓勵(lì)其他同學(xué)
2、 教師語言指導(dǎo)
1、 邊抖動(dòng)四肢放松邊聽老師小結(jié)
2、 師生再見
??????
??????
??????
??????
★
練習(xí)密度
35%------45%
平均心率
130----140
次/分
預(yù)計(jì)生理負(fù)荷曲線
略
課后小結(jié)