2017屆高考政治第一輪復(fù)習(xí) 第7課 個人收入的分配導(dǎo)學(xué)案 新人教版必修1

上傳人:Sc****h 文檔編號:101746665 上傳時間:2022-06-05 格式:DOC 頁數(shù):3 大?。?31KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報 下載
2017屆高考政治第一輪復(fù)習(xí) 第7課 個人收入的分配導(dǎo)學(xué)案 新人教版必修1_第1頁
第1頁 / 共3頁
2017屆高考政治第一輪復(fù)習(xí) 第7課 個人收入的分配導(dǎo)學(xué)案 新人教版必修1_第2頁
第2頁 / 共3頁
2017屆高考政治第一輪復(fù)習(xí) 第7課 個人收入的分配導(dǎo)學(xué)案 新人教版必修1_第3頁
第3頁 / 共3頁

最后一頁預(yù)覽完了!喜歡就下載吧,查找使用更方便

16 積分

下載資源

資源描述:

《2017屆高考政治第一輪復(fù)習(xí) 第7課 個人收入的分配導(dǎo)學(xué)案 新人教版必修1》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2017屆高考政治第一輪復(fù)習(xí) 第7課 個人收入的分配導(dǎo)學(xué)案 新人教版必修1(3頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、個人收入的分配【使用說明】1.以學(xué)案為線路復(fù)習(xí)知識、提升能力。遇到的疑難問題填寫在【我的疑問】欄。2.預(yù)習(xí)階段完成預(yù)習(xí)案和探究案,課上完善探究案、完成訓(xùn)練案。3.學(xué)案要求認(rèn)真書寫,獨(dú)立完成,規(guī)范作答,按時上交。課 題 第七課 個人收入的分配學(xué)習(xí)目標(biāo)知識目標(biāo):學(xué)生能說出【預(yù)習(xí)案】相關(guān)知識要點并獨(dú)立構(gòu)建知識體系。能力目標(biāo):能夠熟練判斷出生活中的各種分配方式;通過閱讀材料培養(yǎng)學(xué)生獲取和解讀信息的能力以及調(diào)動和運(yùn)用知識的能力。情感、態(tài)度和價值觀:通過本框?qū)W習(xí),使學(xué)生感受到我國現(xiàn)階段的收入分配制度有利于充分調(diào)動各方面的積極性和創(chuàng)造性,有利于促進(jìn)社會財富的增加和社會生產(chǎn)的發(fā)展。重難點把按勞分配和按生產(chǎn)要素

2、分配結(jié)合起來的必然性及如何實現(xiàn)收入分配的公平 【預(yù)習(xí)案】一、考點點擊分配制度 生產(chǎn)決定分配 按勞分配及其作用 我國多種分配方式并存效率與公平 收入分配方式對效率、公平的影響 提高效率,促進(jìn)公平二、構(gòu)建知識體系 三、易錯點剖析1、在社會主義制度下,個人消費(fèi)品分配的基本原則是以按勞分配為主體,多種分配方式并存。2、勞動收入都屬于按勞分配方式。3、 個體勞動者的分配方式屬于按勞分配。4、 私營企業(yè)中的工人獲得工資收入屬于按勞動成果分配。5、 按勞分配體現(xiàn)了公平;按生產(chǎn)要素分配體現(xiàn)了效率。6、 按勞分配只存在公有制范圍之內(nèi),公有制經(jīng)濟(jì)中只采用按勞分配。7、 各種分配方式在我國分配制度中的地位是平等的。

3、8、 公平是效率的物質(zhì)前提,效率是實現(xiàn)公平的保證。我的疑問:【探究案】探究一:(2015福州質(zhì)檢)閱讀材料,回答問題。漫畫分蛋糕財富多的人(占城市居民的10%)占有全部城市財富:45%。財富少的人(占城市居民的10%)占有全部城市財富:1.4%。請運(yùn)用經(jīng)濟(jì)生活有關(guān)知識,為解決圖中的問題支招。探究二:(2015臨汾聯(lián)考)閱讀材料,回答問題。改革開放以來,脫離“溫飽”困境,日益“富起來”的中國人更加關(guān)注公平。工薪階層目前成為我國個人所得稅的主要納稅主體;一些不合理、不合法的灰色收入游離于個人所得稅之外;養(yǎng)老保險、失業(yè)保險、醫(yī)療保險的覆蓋面小,覆蓋水平低,社會保障資金大多投向城市,農(nóng)村社會保障制度不

4、健全;財政轉(zhuǎn)移支付規(guī)模偏小,轉(zhuǎn)移支付模式單一,難以承擔(dān)均衡地區(qū)間財力的重任等現(xiàn)象廣受人民群眾的詬病,也影響著我國經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展。(1)概括材料反映的經(jīng)濟(jì)問題。(7分)(2)提出解決問題的合理化建議。(15分)【訓(xùn)練案】一.選擇題 1.(2016高考上海卷13)2016年4月,國務(wù)院印發(fā)通知,對專利成果收益分配、科研人員兼職收入、科研成果入股分紅、科研人員成立公司等方面作出規(guī)定。為落實這些激勵性規(guī)定,最需要完善的分配方式是按勞動要素分配 B.按資本要素分配C.按技術(shù)要素分配 D.按慣例要素分配 2.(2016高考上海卷14)作為生產(chǎn)要素,企業(yè)家的經(jīng)營管理是A.使生產(chǎn)要素形成合力的要素 B.生產(chǎn)中

5、不可或缺的實體要素C.滲透于其他生產(chǎn)要素的要素 D.企業(yè)生產(chǎn)過程最活躍的要素 3(2015四川高考)S國是政府主導(dǎo)特征明顯的市場經(jīng)濟(jì)模式國家,其發(fā)展中的資源配置低效、社會不公問題突出,改革轉(zhuǎn)型的呼聲很高。如果借鑒其他市場經(jīng)濟(jì)模式,該國實施改革的可能取向是()著力宏觀調(diào)控,促使經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定增長擴(kuò)大市場作用,激發(fā)社會資本活力完善分配制度,提升社會保障水平增強(qiáng)政府干預(yù),提高資源配置效率ABCD4(2015廣東高考)基尼系數(shù)是判斷居民內(nèi)部收入分配差異程度的指標(biāo),該系數(shù)介于01之間,值越小,表明收入分配越平均;反之,表明收入差距越大。國際上通常把0.40作為貧富差距的警戒線。20102014年,中國收入再分

6、配后的基尼系數(shù)分別為0.481、0.477、0.474、0.473和0.469。對比下圖,不考慮各國發(fā)展階段和發(fā)展水平的差異,可以推斷出()2010年部分發(fā)達(dá)國家的基尼系數(shù)近年來,中國的貧富差距越來越大且高于圖中發(fā)達(dá)國家法國收入再分配政策對貧富差距的調(diào)整效果比英國更明顯中國應(yīng)運(yùn)用稅收、社會保障、轉(zhuǎn)移支付等手段強(qiáng)化再分配功能發(fā)達(dá)國家依賴以市場為主導(dǎo)的收入分配機(jī)制實現(xiàn)社會公平ABCD5.(2016上海卷35).結(jié)合材料,運(yùn)用經(jīng)濟(jì)常識論述:改革既要往有利于增添發(fā)展新動力方向前進(jìn),也要往有利于維護(hù)社會和平正義方向前進(jìn),通過改革給人民帶來更多獲得感。注:發(fā)展新動力,指把大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新融入發(fā)展各領(lǐng)域各環(huán)

7、節(jié),鼓勵各類主體開發(fā)新技術(shù)、新產(chǎn)品、新業(yè)態(tài)、新模式,打造發(fā)展新引擎;堅持需求引領(lǐng),供給創(chuàng)新,提高供給質(zhì)量和效率,激活和釋放有效需求,形成消費(fèi)與投資良性互動、需求升級與供給升級協(xié)調(diào)共進(jìn)的高效循環(huán),激發(fā)發(fā)展新動能。社會公平涉及經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會、生態(tài)文明等各個領(lǐng)域。維護(hù)社會公平正義,即通過創(chuàng)新制度安排,創(chuàng)造更加公平正義的社會環(huán)境,逐步建立以權(quán)力公平、機(jī)會公平、規(guī)則公平為主要內(nèi)容的社會公平保障體系,保障人民平等參與、平等發(fā)展權(quán)力,伸張正義。要求:(1) 圍繞論題,運(yùn)用經(jīng)濟(jì)常識論述;(2) 論題、總論點(結(jié)語)、分論點內(nèi)在邏輯一致,論述合乎邏輯,較全面深入;(3) 根據(jù)論題,運(yùn)用相關(guān)材料,理論聯(lián)系

8、實際加以論證;(4) 學(xué)科術(shù)語使用規(guī)范。 第七課 個人收入的分配 導(dǎo)學(xué)案答案 編號【預(yù)習(xí)案】 二、依據(jù)教材自行構(gòu)建知識體系 三、易錯點剖析1.不能將分配原則等同于分配制度,個人消費(fèi)品分配的基本原則是按勞分配)2.只有公有制經(jīng)濟(jì)范圍內(nèi)的勞動收入按勞分配方式,如個體勞動者勞動成果分配、按生產(chǎn)要素分配中的按勞動要素分配屬于非按勞分配方式。要與所有制性質(zhì)相聯(lián)系。)3屬于按個體勞動者的勞動成果分配)4屬于按勞動要素分配 5.效率和公平是不可分割的)6 前者正確,后者錯7不平等,按勞分配占主體地位8效率是前提,公平是保證【探究案】探究一:【解析】運(yùn)用經(jīng)濟(jì)生活有關(guān)知識,為解決圖中的問題支招,首先應(yīng)準(zhǔn)確解讀圖

9、中信息,理解圖反映的問題是什么。閱讀圖中文字可知,圖反映的問題主要是收入分配不公,因此,本題的解題思路就是怎樣解決收入分配不公問題?!敬鸢浮客晟瓢磩诜峙錇橹黧w、多種分配方式并存的分配制度。調(diào)節(jié)初次分配的比重,使勞動報酬增長與經(jīng)濟(jì)發(fā)展同步。加大宏觀調(diào)控力度,利用稅收和財政手段調(diào)節(jié)過高收入,增加低收入者收入,擴(kuò)大中等收入者比重;健全社會保障體系,縮小收入差距。探究二: 【解析】材料反映的問題主要是個人所得稅調(diào)節(jié)乏力、社會保障不健全、轉(zhuǎn)移支付不足。這些都是再分配問題。解決這些問題,從根本上講是發(fā)展經(jīng)濟(jì),其次是通過財政等政策,通過再分配加以調(diào)節(jié)。【答案】(1)個人所得稅調(diào)節(jié)力度較弱;社會保障制度不完善

10、,覆蓋率較低;轉(zhuǎn)移支付調(diào)節(jié)功能較弱。再分配促進(jìn)社會公平的作用有待提高。(2)貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,推動經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展,為實現(xiàn)社會公平提供物質(zhì)保障。發(fā)揮財政的作用,加大再分配調(diào)節(jié)力度。健全以稅收、社會保障、轉(zhuǎn)移支付為主要手段的再分配調(diào)節(jié)機(jī)制,深化稅收體制改革,協(xié)調(diào)城鄉(xiāng)、區(qū)域發(fā)展,實現(xiàn)社會公平。制定合理的分配政策,規(guī)范收入分配秩序,保護(hù)合法收入,增加低收入者收入,調(diào)節(jié)過高收入,取締非法收入,縮小收入差距。【訓(xùn)練案】 1.【知識點】我國的分配方式【試題解析】“對專利成果收益分配、科研人員兼職收入、科研成果入股分紅、科研人員成立公司等”體現(xiàn)的是生產(chǎn)要素的分配,具體而言是生產(chǎn)要素中的技術(shù)要素的分配,故C符合

11、題意;AB項的分配方式在材料中沒有體現(xiàn);我國現(xiàn)有的分配制度中不存在D項的分配方式,D項不選,故選C?!敬鸢浮緾2.【知識點】生產(chǎn)要素的意義【試題解析】企業(yè)家的經(jīng)營管理要素能夠有效整合其他資源,實現(xiàn)資源的合理配景,故A符合題意;實體要素主要包括勞動者、勞動資料和勞動對象,不包括經(jīng)營管理,B項不選;企業(yè)家的經(jīng)營管理不是滲透性要素,C說法錯誤;勞動者是生產(chǎn)過程中最活躍的要素,D項不選。故選A?!敬鸢浮緼 3.【解析】本題的題眼是“政府主導(dǎo)特征明顯”“資源配置低效”“社會不公”。S國因政府主導(dǎo)資源配置,導(dǎo)致資源配置低效、社會不公,要改變這一狀況,其改革轉(zhuǎn)型的取向應(yīng)該是強(qiáng)化市場的作用,發(fā)揮市場在資源配置

12、中的決定性作用,減少政府干預(yù),故當(dāng)選,排除;要改變社會不公現(xiàn)狀需要完善分配制度,提升社會保障水平,故當(dāng)選?!敬鸢浮緾4.【解析】本題的題眼是“基尼系數(shù)是判斷居民內(nèi)部收入分配差異程度的指標(biāo)”“中國收入再分配后的基尼系數(shù)”“對比下圖”。由材料可知,20102014年中國收入再分配后的基尼系數(shù)數(shù)值越來越小,說明中國的貧富差距越來越小,錯誤;法國收入初次分配后的基尼系數(shù)大于英國而再分配后的基尼系數(shù)小于英國,表明其再分配政策的調(diào)整效果好于英國,當(dāng)選;2010部分發(fā)達(dá)國家初次分配與再分配后的基尼系數(shù)變化說明再分配在縮小貧富差距方面的效果較顯著,這一經(jīng)驗啟示中國應(yīng)強(qiáng)化再分配功能,符合題意;再分配主要是依靠政

13、府進(jìn)行的分配,是以政府為主導(dǎo)的,而不是以市場為主導(dǎo)的,排除?!敬鸢浮緽5.【知識點】轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)增長方式、實現(xiàn)社會公平【試題解析】此題在解答時要注意論題、總論點(結(jié)語)、分論點內(nèi)在一致;論述過程中一定要圍繞論題展開論述。可以從以下論證角度及其邏輯線索展開論述,論證角度:增添發(fā)展新動力,為人民有更多獲得感創(chuàng)造條件,包含的邏輯線索:堅持需求引領(lǐng)、供給創(chuàng)新、打造發(fā)展新引擎”科技在社會財富增長中的決定性作用,走新型工業(yè)化道路;生產(chǎn)與消費(fèi)辯證關(guān)系、激發(fā)發(fā)展新功能、提高供給質(zhì)量和效率。論證角度:維護(hù)社會公平正義,為人民有更多獲得感創(chuàng)造制度條件,包含的邏輯線索:維護(hù)社會公平正義是社會主義的本質(zhì)要求”生產(chǎn)力與生產(chǎn)

14、關(guān)系的辯證關(guān)系”創(chuàng)新制度安排,維護(hù)社會公平正義”調(diào)動人們主動性、積極性、創(chuàng)造性;創(chuàng)造更加公平正義社會環(huán)境、各類市場主體平等競爭、創(chuàng)造更多社會財富、獲得更多利益;初次分配兼顧效率與公平,再次分配更加注重公平改革成果惠及人民群眾?!敬鸢浮克悸诽崾荆海?)改革是通過調(diào)整生產(chǎn)關(guān)系,促進(jìn)生產(chǎn)力的更好發(fā)展。改革的目的是解放和發(fā)展生產(chǎn)力。(2)社會的發(fā)展有著自身的規(guī)律,我們只有調(diào)整那些不適合生產(chǎn)力發(fā)展的生產(chǎn)關(guān)系,才能促進(jìn)社會的發(fā)展進(jìn)步。(3)我國目前改革的方向就是大力發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟(jì),既要符合市場經(jīng)濟(jì)的一般規(guī)律,同時又要體現(xiàn)社會主義制度的優(yōu)越性。(4)社會主義的本質(zhì)就是消除剝削,避免兩極分化,實現(xiàn)共同富裕。(5)只有堅持公有制經(jīng)濟(jì)為主體,堅持社會主義經(jīng)濟(jì)制度,堅持按勞分配為主體,多種分配方式并存的制度,我們才能在推動改革的同時,維護(hù)社會公平,實現(xiàn)社會的正義。3

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!