五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教案 -《用字母表示數(shù)》 人教新課標(biāo)

上傳人:黑** 文檔編號(hào):101546766 上傳時(shí)間:2022-06-05 格式:DOCX 頁(yè)數(shù):4 大?。?2.96KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報(bào) 下載
五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教案 -《用字母表示數(shù)》 人教新課標(biāo)_第1頁(yè)
第1頁(yè) / 共4頁(yè)
五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教案 -《用字母表示數(shù)》 人教新課標(biāo)_第2頁(yè)
第2頁(yè) / 共4頁(yè)
五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教案 -《用字母表示數(shù)》 人教新課標(biāo)_第3頁(yè)
第3頁(yè) / 共4頁(yè)

下載文檔到電腦,查找使用更方便

2 積分

下載資源

還剩頁(yè)未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教案 -《用字母表示數(shù)》 人教新課標(biāo)》由會(huì)員分享,可在線(xiàn)閱讀,更多相關(guān)《五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教案 -《用字母表示數(shù)》 人教新課標(biāo)(4頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)用字母表示數(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):1、初步認(rèn)識(shí)用字母表示數(shù)的作用,在具體情境理解字母表示數(shù)的意義,能夠根據(jù)具體的情境用含字母的式子表示數(shù)量關(guān)系和一個(gè)量;初步理解字母的取值范圍是由實(shí)際情況決定的。2、初步學(xué)會(huì)根據(jù)字母的取值,求含有字母式子的值。3、經(jīng)歷把實(shí)際問(wèn)題用含有字母的式子進(jìn)行表達(dá)的抽象過(guò)程,培養(yǎng)數(shù)學(xué)抽象概括能力。4、體會(huì)用含字母的式子表示數(shù)量關(guān)系具有簡(jiǎn)潔性與一般性,發(fā)展符號(hào)意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn):學(xué)生初步知道用字母式子表示數(shù)的意義和作用,能夠用字母式子表示運(yùn)算定律和平面圖形面積和周長(zhǎng)的計(jì)算公式,并學(xué)會(huì)應(yīng)用公式求值。掌握含有字母的式子中,乘號(hào)的簡(jiǎn)寫(xiě)、略寫(xiě)等習(xí)慣方法教學(xué)難點(diǎn):體會(huì)用字母

2、表示數(shù)的簡(jiǎn)明等優(yōu)越性,增強(qiáng)自主學(xué)習(xí)意識(shí)一、 聯(lián)系生活,引入新課課件展示,CCTV,KFC,WC,你能說(shuō)出這些字母代表的意義嗎?其實(shí)字母不只是表示上面名稱(chēng)的縮寫(xiě),更重要的用來(lái)表示數(shù),出示撲克牌,8和K,誰(shuí)大,為什么?在數(shù)學(xué)中我們經(jīng)常用字母表示數(shù),這節(jié)課我們就專(zhuān)門(mén)來(lái)研究用字母表示數(shù)(板書(shū))二、 經(jīng)歷用字母表示數(shù)的抽象過(guò)程1、 教學(xué)例1出示情境引導(dǎo)感受從圖中你知道了什么? 爸爸比小紅大30歲(板書(shū))當(dāng)小紅一歲時(shí),爸爸多少歲,你能用一個(gè)式子表示嗎?當(dāng)小紅兩歲時(shí)呢?三歲時(shí)呢?你還能接著這樣用式子表示下去嗎?請(qǐng)?jiān)诓莞寮埳蠈?xiě)一寫(xiě)。誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)?老師真的好想把每個(gè)人的想法都寫(xiě)下來(lái),行不行呢?如果真的都寫(xiě)下來(lái),你

3、有什么感覺(jué)呢?觀(guān)察思考你能用一個(gè)式子概括出爸爸的年齡嗎?自主嘗試我們來(lái)看小紅的年齡從1開(kāi)始不斷地在變化,我們用一個(gè)字母a表示小紅的年齡,那么爸爸的年齡是多少?交流優(yōu)化你喜歡哪種表示方法為什么?小結(jié):在數(shù)學(xué)中我們經(jīng)常用字母表示數(shù)用字母表示數(shù)既簡(jiǎn)潔又具有一般性。理解含義一定用要用a表示小紅的年齡嗎?為什么要用a+30表示爸爸的年齡?a+20,a+10不行嗎?這里a表示什么?a+30又表示什么,a可以是哪些數(shù),1到無(wú)數(shù)可以?0可以嗎?a能是200嗎?討論匯報(bào):這里的字母能表示從1開(kāi)始的自然數(shù),但是不能表示太大的數(shù),不能表示200,因?yàn)槿瞬豢赡芑畹蕉贇q。小結(jié):用字母表示數(shù)時(shí),在一個(gè)實(shí)際問(wèn)題中,字母表

4、示的數(shù)是有一定范圍的。字母表示的數(shù)是由實(shí)際情況決定的。代入求值小練習(xí)2、 教學(xué)例2同學(xué)們很快地學(xué)會(huì)了含有字母的加減法,你立刻想到了其他哪些計(jì)算?現(xiàn)在同學(xué)們請(qǐng)同學(xué)們自學(xué)有關(guān)字母的乘除法式子。注意自學(xué)要求:(ppt)1、人在月球上能舉起的質(zhì)量是多少?2、說(shuō)說(shuō)省略乘號(hào)的習(xí)慣寫(xiě)法。3、x可以表示哪些數(shù)?4、圖中小朋友在月球上能舉起的質(zhì)量是多少?看書(shū)用鉛筆填一填交流你的想法。小結(jié):人能舉起的質(zhì)量是有限的,因此字母表示的數(shù)也是有一定范圍的,不能過(guò)大。(4)小練習(xí)(5)趣味數(shù)學(xué):數(shù)青蛙三、 闖關(guān)游戲我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了用字母表示數(shù),老師想考考大家,敢接受挑戰(zhàn)嗎?出示幻燈片,你們真的不起這么快就把規(guī)律找到了,看來(lái)咱們都是愛(ài)動(dòng)腦筋的小朋友。四、 小結(jié)這節(jié)課你都學(xué)到了什么知識(shí)?你覺(jué)得用字母表示數(shù)有什么好處?

展開(kāi)閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話(huà):18123376007

備案號(hào):ICP2024067431號(hào)-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號(hào)


本站為文檔C2C交易模式,即用戶(hù)上傳的文檔直接被用戶(hù)下載,本站只是中間服務(wù)平臺(tái),本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!