2019年高考物理一輪復(fù)習(xí) 第一章 運(yùn)動的描述 勻變速直線運(yùn)動 第1講 運(yùn)動的描述學(xué)案

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1、第1講運(yùn)動的描述 高考命題解讀分析年份高考(全國卷)四年命題情況對照分析1.考查方式勻變速直線運(yùn)動規(guī)律是高中力學(xué)知識的基礎(chǔ)，本章內(nèi)容在歷年高考中的選擇題中有考查，在計算題中也有考查.選擇題中主要是兩種運(yùn)動學(xué)圖象的理解和應(yīng)用；計算題中主要考查勻變速直線運(yùn)動規(guī)律的應(yīng)用.2.命題趨勢分析歷年命題情況可以發(fā)現(xiàn)命題有兩大趨勢：一是題型向著選擇題方向發(fā)展；二是圖象物理意義的理解和勻變速直線運(yùn)動規(guī)律綜合在一個選擇題中進(jìn)行考查.題號命題點(diǎn)2013年卷19題兩個物體的xt圖象(非勻變速)、追及和相遇問題卷22題實(shí)驗(yàn)：研究勻變速直線運(yùn)動卷24題彈性繩牽連的多物體的直線運(yùn)動(勻速、勻變速)2014年卷14題兩個物體

2、的vt圖象，平均速度、位移和加速度的比較2015年卷22題實(shí)驗(yàn)：研究勻變速直線運(yùn)動2016年卷21題兩個物體的vt圖象、追及和相遇問題一、質(zhì)點(diǎn)和參考系1.質(zhì)點(diǎn)(1)用來代替物體的有質(zhì)量的點(diǎn)叫做質(zhì)點(diǎn).(2)研究一個物體的運(yùn)動時，如果物體的形狀和大小對所研究問題的影響可以忽略，就可以看做質(zhì)點(diǎn).(3)質(zhì)點(diǎn)是一種理想化模型，實(shí)際并不存在.2.參考系(1)參考系可以是運(yùn)動的物體，也可以是靜止的物體，但被選為參考系的物體，我們都假定它是靜止的.(2)比較兩物體的運(yùn)動情況時，必須選同一參考系.(3)選取不同的物體作為參考系，對同一物體運(yùn)動的描述可能不同.通常以地球?yàn)閰⒖枷?二、位移和速度1.位移和路程(1)

3、定義：位移表示質(zhì)點(diǎn)位置的變動，它是質(zhì)點(diǎn)由初位置指向末位置的有向線段；路程等于質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動軌跡的長度.(2)區(qū)別：位移是矢量，方向由初位置指向末位置；路程是標(biāo)量，沒有方向.(3)聯(lián)系：在單向直線運(yùn)動中，位移的大小等于路程；其他情況下，位移的大小小于路程.2.速度與速率(1)平均速度和瞬時速度平均速度瞬時速度物理意義粗略描述某段時間內(nèi)(或某段位移上)物體運(yùn)動的平均快慢程度精確描述某一時刻(或某一位置)物體運(yùn)動的快慢程度大小位移與所用時間之比當(dāng)時間間隔非常小時，平均速度等于瞬時速度方向與位移的方向相同沿軌跡上該點(diǎn)的切線且指向前進(jìn)的方向(2)速率：物體運(yùn)動的瞬時速度的大小.深度思考如果一質(zhì)點(diǎn)沿直線Ox方向

4、做加速運(yùn)動，它離開O點(diǎn)的距離x隨時間變化的關(guān)系為x32t3(m)，它的速度隨時間變化的關(guān)系為v6t2 (m/s).請思考如何求解t2s時的瞬時速度和t0到t2s間的平均速度？答案由速度隨時間變化的關(guān)系公式可得t2s時的速度為：v622m/s24 m/s；由x與t的關(guān)系得出各時刻對應(yīng)的位移，再利用平均速度公式可得t0到t2s間的平均速度為：m/s8 m/s.三、速度和加速度1.速度變化量(1)物理意義：描述物體速度改變的物理量，是過程量.(2)定義式：vvv0.(3)決定因素：v由v與v0進(jìn)行矢量運(yùn)算得到，由vat知v由a與t決定.(4)方向：由a的方向決定.2.加速度(1)物理意義：描述物體速

5、度變化快慢和方向的物理量，是狀態(tài)量.(2)定義式：a.(3)決定因素：a不是由v、t、v來決定，而是由來決定.(4)方向：與v的方向一致，由合外力的方向決定，而與v0、v的方向無關(guān).深度思考以恒定的速率做圓周運(yùn)動的物體有加速度嗎？為什么？答案有，因?yàn)樗俣鹊姆较蛟谧兓?1.判斷下列說法是否正確.(1)研究物體的運(yùn)動時，只能選擇靜止的物體作為參考系.()(2)研究花樣游泳運(yùn)動員的動作時，不能把運(yùn)動員看成質(zhì)點(diǎn).()(3)子彈擊中目標(biāo)時的速度屬于瞬時速度.()(4)甲的加速度a甲2m/s2，乙的加速度a乙2m/s2，甲一定做加速運(yùn)動，乙一定做減速運(yùn)動()2.(人教版必修1P11第1題改編)(多選)下列

6、對參考系的理解中正確的是()A.“一江春水向東流”是江水相對于河岸為參考系B.“地球的公轉(zhuǎn)”是以太陽為參考系C.“鐘表的時針在轉(zhuǎn)動”是以分針為參考系D.“太陽東升西落”是以地球?yàn)閰⒖枷荡鸢窤BD3.(人教版必修1P29第2題改編)(多選)下列說法中可能發(fā)生的運(yùn)動是()A.物體運(yùn)動的加速度等于0，而速度卻不等于0B.兩物體相比，一個物體的速度變化量比較大，而加速度卻比較小C.物體具有向東的加速度，而速度的方向卻向西D.物體做直線運(yùn)動，后一階段的加速度比前一階段小，但速度卻比前一階段大答案ABCD4.(教科版必修1P14第2題)(多選)下列所說的速度中，指平均速度的是()A.百米賽跑的運(yùn)動員以9.

7、5m/s的速度沖過終點(diǎn)線B.列車提速后的速度達(dá)到250km/hC.由于堵車，汽車的車速僅為1.2m/sD.返回地面的太空艙以8m/s的速度落入太平洋中E.子彈以800m/s的速度撞擊到墻上答案BC5.(粵教版必修1P44第8題)為了測定氣墊導(dǎo)軌上滑塊的加速度，滑塊上安裝了寬度為d3.0cm的遮光條，如圖1所示，滑塊在牽引力作用下先后勻加速通過兩個光電門，配套的數(shù)字毫秒計記錄了遮光條通過第一個光電門的時間為t10.30s，通過第二個光電門的時間為t20.10s，遮光條從開始遮住第一個光電門到開始遮住第二個光電門的時間為t3.0s.則滑塊的加速度約為()圖1A.0.067m/s2B.0.67 m/

8、s2C.6.7m/s2D.不能計算答案A命題點(diǎn)一對質(zhì)點(diǎn)、參考系和位移的理解1.對質(zhì)點(diǎn)的三點(diǎn)說明(1)質(zhì)點(diǎn)是一種理想化模型，實(shí)際并不存在.(2)物體能否被看成質(zhì)點(diǎn)是由所研究問題的性質(zhì)決定的，并非依據(jù)物體自身大小和形狀來判斷.(3)質(zhì)點(diǎn)不同于幾何“點(diǎn)”，是忽略了物體的大小和形狀的有質(zhì)量的點(diǎn)，而幾何中的“點(diǎn)”僅僅表示空間中的某一位置.2.對參考系的理解(1)由于運(yùn)動描述的相對性，凡是提到物體的運(yùn)動，都應(yīng)該明確它是相對哪個參考系而言的，在沒有特殊說明的情況下，一般選大地作為參考系.(2)在同一個問題中，若要研究多個物體的運(yùn)動或同一個物體在不同階段的運(yùn)動，則必須選取同一個參考系.例1在“金星凌日”的精彩

9、天象中，觀察到太陽表面上有顆小黑點(diǎn)緩慢走過，持續(xù)時間達(dá)六個半小時，那便是金星，這種天文現(xiàn)象稱為“金星凌日”，如圖2所示.下面說法正確的是()圖2A.地球在金星與太陽之間B.觀測“金星凌日”時可將太陽看成質(zhì)點(diǎn)C.以太陽為參考系，金星繞太陽一周位移不為零D.以太陽為參考系，可以認(rèn)為金星是運(yùn)動的觀察到太陽表面上有顆小黑點(diǎn)緩慢走過；金星繞太陽一周.答案D解析金星通過太陽和地球之間時，我們才看到金星沒有被太陽照亮的一面呈黑色，選項(xiàng)A錯誤；因?yàn)樘柕拇笮λ芯繂栴}起著至關(guān)重要的作用，所以觀測“金星凌日”不能將太陽看成質(zhì)點(diǎn)，選項(xiàng)B錯誤；金星繞太陽一周，起點(diǎn)與終點(diǎn)重合，位移為零，選項(xiàng)C錯誤；金星相對于太陽的

10、空間位置發(fā)生了變化，所以以太陽為參考系，金星是運(yùn)動的，選項(xiàng)D正確.1.以下比賽項(xiàng)目中，可將運(yùn)動員視為質(zhì)點(diǎn)的是()答案C2.為了紀(jì)念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年，銘記歷史，警示未來，2015年9月3日在北京舉行了隆重的閱兵式，則下列說法中錯誤的是()A.上午10點(diǎn)整李克強(qiáng)宣布紀(jì)念大會開始，10點(diǎn)整是時刻B.方隊沿直線通過檢閱臺的一段時間內(nèi)的位移大小與路程相等C.計算洲際導(dǎo)彈通過天安門廣場(遠(yuǎn)大于導(dǎo)彈的長度)的時間時，洲際導(dǎo)彈不能看成質(zhì)點(diǎn)D.閱兵預(yù)演空中梯隊通過天安門上空時，以編隊中某一飛機(jī)為參考系，其他飛機(jī)是靜止的答案C命題點(diǎn)二平均速度和瞬時速度1.平均速度與瞬時速度的區(qū)別與聯(lián)

11、系(1)區(qū)別：平均速度是過程量，表示物體在某段位移或某段時間內(nèi)的平均運(yùn)動快慢程度；瞬時速度是狀態(tài)量，表示物體在某一位置或某一時刻的運(yùn)動快慢程度.(2)聯(lián)系：瞬時速度是運(yùn)動時間t0時的平均速度.2.平均速度與平均速率的區(qū)別平均速度的大小不能稱為平均速率，因?yàn)槠骄俾适锹烦膛c時間的比值，只有當(dāng)路程與位移的大小相等時，平均速率才等于平均速度的大小.例2(多選)如圖3所示，某賽車手在一次野外訓(xùn)練中，先用地圖計算出出發(fā)地A和目的地B的直線距離為9km，實(shí)際從A運(yùn)動到B用時5min，賽車上的里程表指示的里程數(shù)增加了15km.當(dāng)他經(jīng)過某路標(biāo)C時，車內(nèi)速度計指示的示數(shù)為150km/h，那么可以確定的是()圖3

12、A.整個過程中賽車的平均速度為180km/hB.整個過程中賽車的平均速度為108km/hC.賽車經(jīng)過路標(biāo)C時的瞬時速度為150km/hD.賽車經(jīng)過路標(biāo)C時速度方向?yàn)橛葾指向B直線距離為9km；里程數(shù)增加了15km；經(jīng)過某路標(biāo)C時.答案BC解析從A到B位移為9km，用時h，由平均速度定義式可得整個過程的平均速度為108km/h，故A錯，B對；速度計顯示的是瞬時速度大小，故C對；經(jīng)過C時速度的方向沿C點(diǎn)切線指向運(yùn)動方向，故D錯.平均速度與瞬時速度的求解方法1.平均速度的大小與物體的不同運(yùn)動階段有關(guān)，求解平均速度必須明確是哪一段位移或哪一段時間內(nèi)的平均速度.2.是平均速度的定義式，適用于所有的運(yùn)動.

13、3.用極短時間內(nèi)的平均速度來表示某時刻的瞬時速度.3.下列速度中，指平均速度的是()A.艦載機(jī)離開航母甲板時的速度B.導(dǎo)航儀提醒“你已超速”時車的速度C.雨滴落地時的速度D.小明百米跑的成績?yōu)?4s，速度約為7m/s答案D4.(多選)為使交通有序、安全，高速公路設(shè)立了許多交通標(biāo)志，如圖4甲、乙兩幅圖是高速公路指示牌，下列說法中正確的是()圖4A.甲圖中“25km”是指從此處到下一個出口的位移是25kmB.甲圖中“25km”是指從此處到下一個出口的路程是25kmC.乙圖中“80km/h”是指要求汽車在該路段行駛的瞬時速度小于80 km/hD.乙圖中“80km/h”是指要求汽車在該路段行駛的平均速

14、度小于80 km/h答案BC5.一質(zhì)點(diǎn)沿直線Ox方向做變速運(yùn)動，它離開O點(diǎn)的距離隨時間變化的關(guān)系為x(52t3) m，它的速度隨時間變化的關(guān)系為v6t2(m/s).該質(zhì)點(diǎn)在t0到t2s內(nèi)的平均速度和t2s到t3s內(nèi)的平均速度大小分別為()A.12m/s,39 m/sB.8m/s,38 m/sC.12m/s,19.5 m/sD.8m/s,12 m/s答案B解析平均速度，t0時，x05m；t2s時，x221m；t3s時，x359m.故18m/s，238m/s.選項(xiàng)B正確.命題點(diǎn)三加速度與速度及速度變化量的關(guān)系1.速度是運(yùn)動狀態(tài)量，對應(yīng)于某一時刻(或某一位置)的運(yùn)動快慢和方向.2.速度變化量vvv0是運(yùn)動過程量，對應(yīng)于某一段時間(或發(fā)生某一段位移)，若取v0為正，則v0表示速度增加，v500g，因此摩托車駕駛員有生命危險.(2)設(shè)貨車、摩托車的加速度大小分別為a1、a2，根據(jù)加速度定義得a1，a2所以a1a211.14