《江蘇省大豐市高中語文 第4專題 逍遙游導(dǎo)學(xué)案(無答案)蘇教版必修5》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《江蘇省大豐市高中語文 第4專題 逍遙游導(dǎo)學(xué)案(無答案)蘇教版必修5(4頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、
逍遙游
班級: 姓名: 學(xué)號:
一、明確目標(biāo),自主學(xué)習(xí)
1.課堂目標(biāo):
1.了解莊子其人及《逍遙游》的基本思想。
2.理解本文借助豐富的想象和以寓言故事設(shè)喻來說明道理的方法。
3.整體感知文言文,并積累常見文言詞語的意義和用法
2. 預(yù)習(xí)內(nèi)容:可以按知識體系設(shè)置,最好分層設(shè)置
A組:給下列加點的詞語注音:
鯤鵬( ) 摶扶搖( ) 齊諧( ) 窮發(fā)之北( )
坳堂( ) 搶榆枋( ) 夭閼( ) 知
2、效一官( )
斥鴳( ) 宿舂糧( ) 晦朔( ) 決起而飛( )
泠然( ) 數(shù)數(shù)然( ) 蓬蒿( ) 惡乎待哉( )
翱翔( ) 不加沮( ) 蟪蛄( ) 蜩與學(xué)鳩( )
B 組:找出句中的通假字:
(1)三餐而反( ) (2)小知不及大知( )
(3)其正色邪( ) (4)而御六氣之辯
3、( )
(5)此小大之辯也( ) (6)旬有五日而后反( )
(7)其翼若垂天之云( )
C組:解釋下面加點字詞的含義
怒而飛( ) 志怪者也( ) 以六月息者也( )
則風(fēng)斯在下矣( ) 莫之夭閼者( ) 之九萬里( )
之二蟲( ) 眾人匹之( ) 彼且奚適( )
是鳥也( ) 摶扶搖(
4、 ) 置杯焉則膠( )
而后乃今培風(fēng)( ) 而后乃今將圖南( )適百里( )
以久特聞( ) 窮發(fā)之北( ) 惡乎待哉( )
D組:文言句式
(1)南冥者,天池也。( ) (2)《齊諧》者,志怪者也。( )
(3)莫之夭閼者。( ) (4)之二蟲又何知?。? )
(5)奚以知其然也?( ) (6)彼且奚適也?(
5、 )
(7)彼且惡乎待哉?( ) (8)翱翔蓬蒿之間( )
E組:
古今異義詞
(1)野馬也,塵埃也 古義: 今義:
(2)腹猶果然 古義: 今義:
(3)眾人匹之 古義: 今義:
(4)雖然,猶有未樹也 古義: 今義:
6、二、合作釋疑,互相研討(教師設(shè)置問題或例題)
1. 請思考:文章開頭描述鯤鵬的形象及奮飛時的壯美氣勢與論述逍遙游的聯(lián)系。
2.《逍遙游》兩次形象地描繪鯤鵬的神奇變化和大鵬展翅南飛的雄奇壯觀,也描寫了小鳥對大鵬的譏笑,這能理解成簡單的重復(fù)嗎?請說明理由
3.作者認為真正的“逍遙游”是一種怎樣的境界文章結(jié)尾提出“至人無己,神人無功,圣人無名”,怎樣正確理解“無己”“無功”“無名”的含義?你對莊子所追求的境界有什么看法?
三、精心點撥,啟發(fā)引導(dǎo)
四、鞏固訓(xùn)練,提升技能
1.選出下列加點字注音全都正確的一項 ( )
A.北冥(mínɡ) 塵埃(āi
7、) 坳堂(ào) 摶扶搖而上(chuán)“tuán”
B.鯤鵬(kūn) 夭閼(yān)“y?。铩?數(shù)數(shù)然(shuó) 學(xué)鳩(jiū)
C.晦朔(shuò) 泠然(línɡ) 宿舂糧(chōnɡ) 決起(jué)“xuè”
D.蟪蛄(huì) 榆枋(fānɡ) 蜩與學(xué)鳩(tiáo) 蓬蒿(hāo)
2.下列句子中加點詞語的解釋不正確的一項是 ( D )
A.怒而飛,其翼若垂天之云(奮起的樣子)B.置杯焉則膠,水淺而舟大也(于此)
C.而彭祖乃今以久特聞(而今) D.而宋榮子猶然笑之(仍然)猶然:笑的樣子
3.選
8、出加點詞語與現(xiàn)代漢語意思相同的一項 ( B )
A.天之蒼蒼,其正色邪?
B.翱翔蓬蒿之間,此亦飛之至也。
C.至人無己,神人無功,圣人無名。
D.眾人匹之。
五、反思總結(jié),構(gòu)建知網(wǎng)
六、作業(yè) :
閱讀下面的文段,完成1~5題。
小知不及大知,小年不及大年。奚以知其然也?朝菌不知晦朔,蟪蛄不知春秋,此小年也。楚之南有冥靈者,以五百歲為春,五百歲為秋;上古有大椿者,以八千歲為春,八千歲為秋,此大年也。而彭祖乃今以久特聞,眾人匹之,不亦悲乎!
湯之問棘也是已。窮發(fā)之北,有冥海者,天池也。有魚焉,其廣數(shù)千里,未有知其修者,其名為鯤。有鳥焉,其名為鵬,背若太山,翼若
9、垂天之云,摶扶搖羊角而上者九萬里,絕云氣,負青天,然后圖南,且適南冥也。斥鷃笑之曰:“彼且奚適也?我騰躍而上,不過數(shù)仞而下,翱翔蓬蒿之間,此亦飛之至也。而彼且奚適也?”此小大之辯也。
1.對下列句中加點字意思的判斷,正確的一項是 ( )
①朝菌不知晦朔 ②戊申晦,五鼓,與子潁坐日觀亭
③其廣數(shù)千里,未有知其修者 ④鄒忌修八尺有余
A.①與②意思相同,③與④意思不同。 B.①與②意思不同,③與④意思相同。
C.①與②意思相同,③與④意思也相同。 D.①與②意思不同,③與④意思也不同。
2.對下列句中加點字的用法的判斷,正確的一項是
10、 ( )
①小知不及大知 ②則知明而行無過矣
③負青天,然后圖南 ④且適南冥也
A.①與②的用法不同,③與④的用法也不同。B.①與②的用法相同,③與④的用法也相同。
C.①與②的用法不同,③與④的用法相同。 D.①與②的用法相同,③與④的用法不同。
3、一詞多義
①絕云氣,負青天,然后圖南。 ( )
②假舟楫者,非能水也,而絕江河。 ( )
③既而得其尸于井,因而化怒為悲,搶呼欲絕。 ( )
④而大聲發(fā)于水上,噌吰如鐘鼓不絕。 ( )
⑤佛印絕類彌勒。 ( )
4.下列各句與其他句式不相同的一項是 ( )
A.彼且奚適也? B.奚以知其然也?
C.此非孟德之困于周郎者乎? D.背負青天而莫之夭閼者
5.翻譯下列句子。
1、而彭祖乃今以久特聞,眾人匹之,不亦悲乎!
2、絕云氣,負青天,然后圖南,且適南冥也。
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