岳麓選修3

1、2019-2020年高中歷史 第10課從局部戰(zhàn)爭(zhēng)走向全面戰(zhàn)爭(zhēng)教案 岳麓選修3 【教學(xué)目標(biāo)】 知識(shí)與能力：通過對(duì)法西斯的對(duì)外侵略擴(kuò)張、英法的綏靖政策、美國(guó)的“中立法案”、世界人民的反法西斯斗爭(zhēng)以及第二次世界大戰(zhàn)的全等。

2、2019-2020年高中歷史 第11課戰(zhàn)爭(zhēng)的擴(kuò)大和轉(zhuǎn)折教案 岳麓選修3 第11課 從局部戰(zhàn)爭(zhēng)走向全面戰(zhàn)爭(zhēng) 戰(zhàn)爭(zhēng)的擴(kuò)大和轉(zhuǎn)折 第二次世界大戰(zhàn)過程鳥瞰 【教學(xué)目標(biāo)】 知識(shí)與能力：通過對(duì)第二次世界大戰(zhàn)的過程等有關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)。

3、2019-2020年高中歷史 第7課華盛頓體系的建立教案 岳麓選修3 第三課時(shí) 為了永恒的利益 華盛頓體系的建立 一、教學(xué)目標(biāo)： 知識(shí)目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)華盛頓會(huì)議，了解帝國(guó)主義構(gòu)建和平體系的史實(shí)，剖析華盛頓體系的實(shí)質(zhì)和。

4、2019-2020年高中歷史 第9課歐亞戰(zhàn)爭(zhēng)策源地的形成教案 岳麓選修3 歐亞戰(zhàn)爭(zhēng)策源地的形成 教 案 【教學(xué)目標(biāo)】 知識(shí)與能力：通過對(duì)法西斯、軍部、納粹黨、19291933年經(jīng)濟(jì)危機(jī)、九一八事變、希特勒上臺(tái)等有關(guān)知識(shí)的。