壓強學(xué)案

1、2019-2020年九年級物理全冊 第十四章壓強和浮力14.1 壓強學(xué)案 新人教版 目標(biāo)要求： 1.知道什么是壓力，會畫壓力的示意圖。 2.通過探究知道影響壓強大小的因素，并能建立壓強的定義公式。 3.知道國際單位制中壓強。

2、2019-2020年九年級物理全冊 14.1 壓強學(xué)案 新人教版 課前熱身 溫故知新 1、力是 的作用，物體間的作用是 。 2.力的作用效果是改變物體的_________和___________. 3、什么是重力？重力的方向總是。

3、第1節(jié) 壓強 教師寄語：知識是一種快樂，而好奇則是知識的萌芽。培根 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1、了解壓強的概念。理解壓強的大小跟哪些因素有關(guān)。 2、了解壓強公式中，各個物理量的名稱、單位及符號，知道壓強單位的物理意義。

4、第八章 壓強 一 知識梳理 1 壓力是垂直作用在物體表面上的力 壓強的概念是作用在單位面積上的壓力 壓強的國際單位時N m2 又叫Pa 壓強增大和減小的途徑 2 液體內(nèi)部壓強的規(guī)律 液體壓強的實際應(yīng)用 連通器 3 測量大氣壓。

5、2019 2020年中考物理第一輪復(fù)習(xí) 壓強學(xué)案 班級 組號 姓名 一 中考考點 1 理解壓強的概念 知道增大和減小壓強的方法 能用壓強公式進行簡單的計算 2 知道液體內(nèi)部壓強規(guī)律 能用公式進行簡單的計算 3 能說出證明大氣壓。

6、壓強重難點突破重難點一 壓強公式P=F/S的計算及判斷例1、（2015常德）水平桌面上放一本書，書的質(zhì)量為300g，與桌面的接觸面積為5102m2，則書所受的重力為N，書對桌面的壓強為Pag=10N/kg例2、（2015上海）如圖所示，均勻圓柱體甲和乙放置在水平地面上，現(xiàn)沿水平虛線切去部分后，使甲、乙剩余部分的高度均為h若此時甲、乙的剩余部分對地。

7、第1節(jié)壓強【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1知道壓力的概念，會用力的示意圖表示壓力。2了解壓強的概念，理解壓強的大小與哪些因素有關(guān)。3能夠用壓強公式進行簡單地計算?！緦W(xué)習(xí)重點】探究影響壓力作用效果的因素；理解壓強的概念。【學(xué)習(xí)難點】壓力與受力面積的正確理解。行為提示：1用雙色筆將學(xué)習(xí)目標(biāo)中行為動詞標(biāo)出來。2解讀學(xué)習(xí)目標(biāo)，引入新。

8、第1節(jié)壓強【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1知道壓力的概念，會用力的示意圖表示壓力。2了解壓強的概念，理解壓強的大小與哪些因素有關(guān)。3能夠用壓強公式進行簡單地計算?！緦W(xué)習(xí)重點】探究影響壓力作用效果的因素；理解壓強的概念?！緦W(xué)習(xí)難點】壓力與受力面積的正確理解。行為提示：1用雙色筆將學(xué)習(xí)目標(biāo)中行為動詞標(biāo)出來。2解讀學(xué)習(xí)目標(biāo)，引入新。

9、第一節(jié)壓強第1課時壓強【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1知道壓力的概念，會用力的示意圖表示壓力。2了解壓強的概念，理解壓強的大小與哪些因素有關(guān)。3能夠用壓強公式進行簡單地計算。行為提示：1認(rèn)真閱讀學(xué)習(xí)目標(biāo)，用雙色記號筆將行為動詞畫上記號。2創(chuàng)設(shè)情景，導(dǎo)入新課。知識鏈接：1壓力是垂直壓在物體表面的力，施力。