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兩個(gè)基本計(jì)數(shù)原理教案2

分類計(jì)數(shù)原理與分步計(jì)數(shù)原理。①理解分類加法計(jì)數(shù)原理與分步乘法計(jì)數(shù)原理。②會(huì)利用兩個(gè)原理分析和解決一些簡單的應(yīng)用問題。培養(yǎng)學(xué)生的歸納概括能力。引導(dǎo)學(xué)生形成。與。合作學(xué)習(xí)。等良好的學(xué)習(xí)方式。教學(xué)難點(diǎn)。分類加法計(jì)數(shù)原理與分步乘法計(jì)數(shù)原理的應(yīng)用理解。利用兩個(gè)原理分析。

兩個(gè)基本計(jì)數(shù)原理教案2Tag內(nèi)容描述:

1、課題1.1兩個(gè)基本原理分類計(jì)數(shù)原理與分步計(jì)數(shù)原理第二課時(shí)教學(xué)目標(biāo)知識與技能:理解分類加法計(jì)數(shù)原理與分步乘法計(jì)數(shù)原理;會(huì)利用兩個(gè)原理分析和解決一些簡單的應(yīng)用問題;過程與方法:培養(yǎng)學(xué)生的歸納概括能力;情感、態(tài)度與價(jià)值觀:引導(dǎo)學(xué)生形成 “自主學(xué)習(xí)”與“合作學(xué)習(xí)”等良好的學(xué)習(xí)方式教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)分類加法計(jì)數(shù)原理與分步乘法計(jì)數(shù)原理的應(yīng)用理解利用兩個(gè)原理分析。

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