高中物理14.1電磁波的發(fā)現課時作業(yè)新人教版選修34

1、第十四章 電磁波,第一節(jié) 電磁波的發(fā)現,1、電磁場理論的核心之一,變化的磁場產生電場,實驗為證,如右圖,交流電產生了周期變化的磁場,上面的線圈中產生電流使燈泡發(fā)光,討論:,如果用不導電的塑料線繞制線圈,線圈中還有電場、電流嗎? 線圈不存在時,線圈所處的空間還有電場嗎? 若改成恒定的直流電,還有電場嗎?,有電場,無電流,無,有,麥克斯韋認為：在變化的磁場周圍產生電場,是一種普遍存在的現象,跟閉合電路是否存在無關,導體環(huán)只是用來顯示電流的存在,說明:在變化的磁場中所產生的電場的電場線是閉合的 (渦旋電場),2、電磁場理論的核心之二:,變。

2、第一節(jié)電磁波的發(fā)現 1 變化的磁場產生電場 1 麥克斯韋電磁場理論 1 麥克斯韋電磁場理論 2 變化的電場產生磁場 推廣 1 均勻變化的磁場 或電場 會產生恒定的電場 或磁場 2 非均勻變化的磁場 或電場 會產生變化的電場 。

3、無線電在生活中應用廣泛,無線電通信是怎樣傳輸信號的呢？今天我們就來學習這方面的簡單知識。,電磁波的發(fā)現,第十四章電磁波,1、理解麥克斯韋電磁場理論的兩個支柱：變化的磁場產生電場、變化的電場產生磁場。了解變化的電場和磁場相互聯系形成同一的電磁場。2、了解電磁場在空間傳播形成電磁波。3、了解麥克斯韋電磁場理論以及赫茲實驗在物理學發(fā)展中的貢獻。,知識與能力,通過了解麥克斯韋電磁場理論以及赫茲實驗，體會兩。

4、課時提升作業(yè) 十七 電磁波的發(fā)現 電磁振蕩 20分鐘 50分 一 選擇題 本題共3小題 每小題7分 共21分 1 多選 關于電磁場的理論 下列說法中正確的是 A 變化的電場周圍產生的磁場一定是變化的 B 變化的電場周圍產生的磁場。

5、2019-2020年高中物理 14.1電磁波的發(fā)現教案 新人教版選修3-4 新課標要求 （一）知識與技能 1了解陰極射線及電子發(fā)現的過程 2知道湯姆孫研究陰極射線發(fā)現電子的實驗及理論推導 （二）過程與方法 培養(yǎng)學生對問題的。

6、無線電在生活中應用廣泛,無線電通信是怎樣傳輸信號的呢？今天我們就來學習這方面的簡單知識。,電磁波的發(fā)現,第十四章 電磁波,1、理解麥克斯韋電磁場理論的兩個支柱：變化的磁場產生電場、變化的電場產生磁場。了解變化的電場和磁場相互聯系形成同一的電磁場。2、了解電磁場在空間傳播形成電磁波。3、了解麥克斯韋電磁場理論以及赫茲實驗在物理學發(fā)展中的貢獻。,知識與能力,通過了解麥克斯韋電磁場理論以及赫茲實驗，體會。

7、第十四章電磁波 1電磁波的發(fā)現 2電磁振蕩,一、偉大的預言 1.變化的磁場產生電場: (1)實驗基礎:如圖所示,在變化的磁場中放一個閉合 電路,電路里就會產生_。,感應電流,(2)麥克斯韋的見解:電路里有感應電流產生,一定是變 化的_產生了電場,自由電荷在電場的作用下發(fā)生 了定向移動。 (3)實質:變化的_產生了電場。 2.變化的電場產生磁場:麥克斯韋假設,既然。

8、第十四章 第1節(jié) 電磁波的發(fā)現 第2節(jié) 電磁振蕩 基礎夯實 一 選擇題 1 4題為單選題 5 6題為多選題 1 吉林省扶余市第一中學2017 2018學年高二下學期期中 某電路中電場隨時間變化的圖象有如圖所示幾種情況 能發(fā)射電磁波。

9、電磁波的發(fā)現 電磁振蕩 一 單項選擇題 1 建立完整的電磁場理論并首先預言電磁波存在的科學家是 A 法拉第 B 奧斯特 C 赫茲 D 麥克斯韋 解析 選D 麥克斯韋建立了電磁場理論并且預言了電磁波的存在 選項D正確 2 下列說。

10、第1課時電磁波的發(fā)現電磁振蕩,研究選考把握考情,知識點一電磁波的發(fā)現,基 礎 梳 理,1.偉大的預言 (1)麥克斯韋電磁場理論的基本觀點：_的磁場產生電場，_的電場產生磁場。 (2)如果在空間某區(qū)域中有_變化的電場，那么它就在空間引起_變化的磁場；這個_的磁場又引起新的_的電場于是，變化的_和變化的_交替產生，。

11、第十四章 第三節(jié) 電磁波的發(fā)射和接收 基礎夯實 一 選擇題 1 3題為單選題 4 5題為多選題 1 廣州市十二中2015年高二學業(yè)水平測試 電磁場理論的建立 促進了現代社會的發(fā)展 下列應用中 同時使用了電磁波接收和發(fā)射技術的。

12、第1課時電磁波的發(fā)現電磁振蕩,研究選考把握考情,知識點一電磁波的發(fā)現,基 礎 梳 理,1.偉大的預言 (1)麥克斯韋電磁場理論的基本觀點：_的磁場產生電場，_的電場產生磁場。 (2)如果在空間某區(qū)域中有_變化的電場，那么它就在空間引起_變化的磁場；這個_的磁場又引起新的_的電場于是，變化的_和變化的_交替產生，。

13、第1課時 電磁波的發(fā)現 電磁振蕩 研究選考把握考情 知識內容 電磁波的發(fā)現 考試要求 加試a 教學要求 1 知道麥克斯韋預言了電磁波 說出麥克斯韋電磁理論的兩個基本假設 2 知道電磁波的傳播不需要介質 3 知道電磁波是橫。

14、14.1電磁波的發(fā)現課時作業(yè)1根據麥克斯韋電磁場理論，下列說法正確的是A在電場的周圍空間，一定存在著和它聯系著的磁場B在變化的電場周圍空間，一定存在著和它聯系著的磁場C恒定電流在其周圍不產生磁場D恒定電流周圍存在著穩(wěn)定的磁場解析：電場按其是。

15、電磁波的發(fā)現 1 變化的磁場產生電場 1 麥克斯韋電磁場理論 1 麥克斯韋電磁場理論 2 變化的電場產生磁場 推廣 1 均勻變化的磁場 或電場 會產生恒定的電場 或磁場 2 非均勻變化的磁場 或電場 會產生變化的電場 或磁場 。

16、金版教程2015年高中物理 141 電磁波的發(fā)現課時精練 新人教版選修341. 關于電磁場電磁波的認識，下列說法正確的是A恒定的電場能夠產生電磁波B電磁波的傳播需要介質C電磁波從一種介質進入另一種介質，頻率不變D電磁波傳播的過程中也傳遞了能。