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1、春二年級語文下冊 第六單元綜合學習六教學設計 冀教版教學目標:1喜歡繞口令,能用流利準確的讀音比較快的讀出.2滲透漢字傳統(tǒng)文化,激發(fā)學生學習漢字的興趣.3引導學生學習積累的方法,學會書面積累,閱讀積累.4提高學生的閱讀能力和閱讀量.5養(yǎng)成經(jīng)。
2、二年級語文下冊 第六單元綜合學習六教學設計 冀教版教學目標:1喜歡繞口令,能用流利準確的讀音比較快的讀出.2滲透漢字傳統(tǒng)文化,激發(fā)學生學習漢字的興趣.3引導學生學習積累的方法,學會書面積累,閱讀積累.4提高學生的閱讀能力和閱讀量.5養(yǎng)成經(jīng)常。
3、2022年春二年級語文下冊 第六單元綜合學習六教學設計 冀教版教學目標:1喜歡繞口令,能用流利準確的讀音比較快的讀出.2滲透漢字傳統(tǒng)文化,激發(fā)學生學習漢字的興趣.3引導學生學習積累的方法,學會書面積累,閱讀積累.4提高學生的閱讀能力和閱讀量。
4、綜合學習六教學目標:1喜歡繞口令,能用流利準確的讀音比較快的讀出.2滲透漢字傳統(tǒng)文化,激發(fā)學生學習漢字的興趣.3引導學生學習積累的方法,學會書面積累,閱讀積累.4提高學生的閱讀能力和閱讀量.5養(yǎng)成經(jīng)常使用小本本的習慣,愿意寫出自己看到聽到和。
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