2020版高考物理二輪復(fù)習(xí) 第一部分 專題復(fù)習(xí)訓(xùn)練 1-1 力與物體的平衡真題對(duì)點(diǎn)練（含解析）

力與物體的平衡1(2017年高考·課標(biāo)全國(guó)卷)如圖1139所示，一物塊在水平拉力F的作用下沿水平桌面做勻速直線運(yùn)動(dòng)若保持F的大小不變，而方向與水平面成60°角，物塊也恰好做勻速直線運(yùn)動(dòng)物塊與桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為()圖1139A2 B.C. D.解析：在F的作用下沿水平桌面勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)有Fmg；F的方向與水平面成60°角拉動(dòng)時(shí)有Fcos60°(mgFsin60°)，聯(lián)立解得，故選C.答案：C2(2017年高考·課標(biāo)全國(guó)卷)一根輕質(zhì)彈性繩的兩端分別固定在水平天花板上相距80 cm的兩點(diǎn)上，彈性繩的原長(zhǎng)也為80 cm.將一鉤碼掛在彈性繩的中點(diǎn)，平衡時(shí)彈性繩的總長(zhǎng)度為100 cm；再將彈性繩的兩端緩慢移至天花板上的同一點(diǎn)，則彈性繩的總長(zhǎng)度變?yōu)?彈性繩的伸長(zhǎng)始終處于彈性限度內(nèi))()A86 cm B92 cm C98 cm D104 cm解析：將鉤碼掛在彈性繩的中點(diǎn)時(shí)，由數(shù)學(xué)知識(shí)可知鉤碼兩側(cè)的彈性繩(勁度系數(shù)設(shè)為k)與豎直方向夾角均滿足sin，對(duì)鉤碼(設(shè)其重力為G)靜止時(shí)受力分析，得G2k(m)cos；彈性繩的兩端移至天花板上的同一點(diǎn)時(shí)，對(duì)鉤碼受力分析，得G2k()，聯(lián)立解得L92 cm，故A、C、D項(xiàng)錯(cuò)誤，B項(xiàng)正確答案：B3(2019年高考·課標(biāo)全國(guó)卷)如圖1140所示，空間存在一方向水平向右的勻強(qiáng)電場(chǎng)，兩個(gè)帶電小球P和Q用相同的絕緣細(xì)繩懸掛在水平天花板下，兩細(xì)繩都恰好與天花板垂直，則()圖1140AP和Q都帶正電荷BP和Q都帶負(fù)電荷CP帶正電荷，Q帶負(fù)電荷DP帶負(fù)電荷，Q帶正電荷解析：受力分析可知，P和Q兩小球不能帶同種電荷，A、B錯(cuò)誤；若P球帶負(fù)電，Q球帶正電，如圖1141所示，恰能滿足題意，則C錯(cuò)誤，D正確圖1141答案：D4(2019年高考·課標(biāo)全國(guó)卷)(多選)如圖1142所示，一粗糙斜面固定在地面上，斜面頂端裝有一光滑定滑輪一細(xì)繩跨過滑輪，其一端懸掛物塊N，另一端與斜面上的物塊M相連，系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)現(xiàn)用水平向左的拉力緩慢拉動(dòng)N，直至懸掛N的細(xì)繩與豎直方向成45°.已知M始終保持靜止，則在此過程中()圖1142A水平拉力的大小可能保持不變BM所受細(xì)繩的拉力大小一定一直增加CM所受斜面的摩擦力大小一定一直增加DM所受斜面的摩擦力大小可能先減小后增加解析：如圖1143所示，以物塊N為研究對(duì)象，它在水平向左拉力F作用下，緩慢向左移動(dòng)直至細(xì)繩與豎直方向夾角為45°的過程中，水平拉力F逐漸增大，繩子拉力T逐漸增大；對(duì)M受力分析可知，若起初M受到的摩擦力f沿斜面向下，則隨著繩子拉力T的增加，則摩擦力f也逐漸增大；若起初M受到的摩擦力f沿斜面向上，則隨著繩子拉力T的增加，摩擦力f可能先減小后沿面向下增加故本題選B、D.圖1143答案：BD5(2019年高考·課標(biāo)全國(guó)卷)物塊在輕繩的拉動(dòng)下沿傾角為30°的固定斜面向上勻速運(yùn)動(dòng)，輕繩與斜面平行已知物塊與斜面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為，重力加速度取10 m/s2.若輕繩能承受的最大張力為1 500 N，則物塊的質(zhì)量最大為()A150 kg B100 kgC200 kg D200 kg解析：如圖1144所示，Tfmgsin30°，fN，Nmgcos30°，帶入數(shù)據(jù)解得：m150 kg，故A選項(xiàng)符合題意圖1144答案：A6(2019年高考·課標(biāo)全國(guó)卷)用卡車運(yùn)輸質(zhì)量為m的勻質(zhì)圓筒狀工件，為使工件保持固定，將其置于兩光滑斜面之間，如圖1145所示兩斜面、固定在車上，傾角分別為30°和60°.重力加速度為g.當(dāng)卡車沿平直公路勻速行駛時(shí)，圓筒對(duì)斜面、壓力的大小分別為F1、F2，則()圖1145AF1mg，F(xiàn)2mgBF1mg，F(xiàn)2mgCF1mg，F(xiàn)2mgDF1mg，F(xiàn)2mg解析：對(duì)圓筒進(jìn)行受力分析知圓筒處于三力平衡狀態(tài)，由幾何關(guān)系容易找出兩斜面對(duì)圓筒支持力與重力的關(guān)系，由牛頓第三定律知斜面對(duì)圓筒的支持力與圓筒對(duì)斜面的壓力大小相同，F(xiàn)1mgcos30°mg，F(xiàn)2mgsin30°mg.答案：D- 5 -