人教統(tǒng)編版（部編版）三年級下冊語文第2單元第7課《鹿角和鹿腿》同步練習(xí)A卷

第 1 頁 共 5 頁 人教統(tǒng)編版 部編版 三年級下冊語文第 2 單元第 7 課 鹿角和鹿腿 同步練 習(xí) A 卷 姓名 班級 成績 小 朋 友 帶 上 你 一 段 時 間 的 學(xué) 習(xí) 成 果 一 起 來 做 個 自 我 檢 測 吧 相 信 你 一 定 是 最 棒 的 一 積累運(yùn)用 共 6 題 共 37 分 1 8 分 詞語填空 人影 清波 生氣 保持 走 慢過 2 4 分 看拼音 寫詞語 qu n g li ng b n zh u w n t ng c y n l sh u li n g da c c o 3 10 分 想想填填 創(chuàng)造 創(chuàng)舉 趙州橋這種設(shè)計(jì)在建橋史上是一個偉大的 中國人民用自己的雙手和智慧 了輝煌的歷史 堅(jiān)固 牢固 只有掌握記憶方法 不斷鞏固復(fù)習(xí) 知識才能掌握得 第 2 頁 共 5 頁 這個建筑物特別 經(jīng)歷了上千年的風(fēng)風(fēng)雨雨 仍然完好無損 4 4 分 選詞填空 我突然注意到他臉上的表情 那么 慈愛 慈祥 那么 愉快 愉悅 眉毛 眼 睛 還有額頭上那一條條的皺紋 都現(xiàn)出他 心里 心底 的歡樂來 5 6 分 內(nèi)容梳理 課文回放 只有一個地球 一文以 的形式 從 的角度介紹了地球的有關(guān)知識 闡明了人類的 生存 的事實(shí) 呼吁人類應(yīng)該 6 5 分 按要求寫句子 1 你怎么能讓他們這樣對待媽媽 改為陳述句 2 我緊緊地?fù)ё×藴氐?激動的淚水奪眶而出 縮寫句子 3 那一聲聲沉穩(wěn)而有規(guī)律的跳動 給我極大的震撼 縮寫句子 4 大雪壓彎了樹枝 改成 把 字句 改成 被 字句 5 根據(jù) 驕傲 的不同意思造句 指自以為了不起 看不起別人 自豪 二 現(xiàn)代文閱讀 共 2 題 共 23 分 7 14 分 閱讀下文 回答問題 第 3 頁 共 5 頁 我應(yīng)該感到自豪才對 小駱駝在小溪邊照 鏡子 小紅馬看見了 就噴著響鼻對小駱駝?wù)f 你的腳掌又大又厚 眼皮上 長著兩層睫毛 背上還有兩個肉疙瘩 多難看哪 小駱駝覺得挺委屈 就把小紅馬的話告訴了媽媽 駱駝媽媽看出了小駱駝的心事 疼愛地對他說 孩子 明天你跟我到沙漠里走一趟吧 第二天 小駱駝跟著媽媽走進(jìn)了茫茫的大沙漠 媽媽指著腳下松散的沙子 對小駱駝?wù)f 多虧我們 的腳掌長得又大又厚 如果我們的腳也像小紅馬那樣 陷進(jìn)沙子里怎么拔得出來呢 他們走哇 走哇 走了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn) 望著無邊無際的沙漠 小駱駝?chuàng)牡貑枊寢?再走下去 我們餓了怎么辦呢 媽媽說 我們背上的這兩個肉疙瘩叫駝峰 里面貯存著養(yǎng)料 足夠我們路上用的了 說話間 一陣風(fēng)沙鋪天蓋地地刮過來 媽媽讓小駱駝俯下身子 閉上鼻孔和眼睛 一會兒 風(fēng)沙過去 了 小駱駝的鼻孔和眼睛里沒進(jìn)一點(diǎn)兒沙子 沙漠旅行結(jié)束了 小駱駝默默地想 我們的駝峰 腳掌和睫毛在沙漠里有那么大的用處 我應(yīng)該感到 自豪才對呀 1 小紅馬認(rèn)為小駱駝很 小駱駝感到十分 2 根據(jù)短文內(nèi)容填寫表格 身體部位 樣子 作用 腳掌 眼皮 駝峰 3 沙漠旅行結(jié)束后 小駱駝?wù)J識到了什么 第 4 頁 共 5 頁 4 這個故事告訴我們 的道理 A 駱駝長得很難看 B 駱駝能夠在沙漠里生活 C 評價(jià)事物美不美 不能光看外表 要看它的實(shí)際作用 8 9 分 閱讀下文 回答問題 鹿不敢猶豫 撒開長腿就跑 有力的長腿在灌木叢中蹦來跳去 不一會兒 就把兇猛的獅子遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩 在了后面 就在獅子灰心喪氣不想再追的時候 鹿的角卻被樹枝掛住了 獅子趕緊抓住這個機(jī)會 猛撲過 來 眼看就要追上了 鹿用盡全身力氣 使勁一扯 才把兩只角從樹枝中掙脫出來 然后又拼命向前奔去 這次 獅子再也沒有追上 1 從哪里可以看出鹿的長腿非常靈活 用 在文中畫出來 2 獅子趕緊抓住這個機(jī)會 中的 這個機(jī)會 指 3 在逃命過程中 幫助鹿的是 害得鹿差點(diǎn)送命的是 4 你從中明白了什么道理 第 5 頁 共 5 頁 參考答案 一 積累運(yùn)用 共 6 題 共 37 分 1 答案 略 2 答案 略 3 答案 略 4 答案 略 5 答案 略 6 答案 略 二 現(xiàn)代文閱讀 共 2 題 共 23 分 7 答案 略 8 答案 略