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《信息檢索與利用》綜合實習(xí)報告201104

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《信息檢索與利用》綜合實習(xí)報告201104

揚(yáng)州大學(xué)信息檢索與利用綜合檢索報告(理工科類)姓名學(xué)科專業(yè)學(xué)號學(xué)院總成績評分教師檢索項目標(biāo)題(中文):(英文):檢索項目簡介或背景(中文):中圖分類號:;關(guān)鍵詞:中文:;英文:主題詞/副主題詞:中文:英文:?揚(yáng)州大學(xué)圖書館信息教學(xué)研究部2010年4月說明1.檢索年限取近3年(如果課題相關(guān)文獻(xiàn)較少,檢索年限可適當(dāng)放寬)。各檢索系統(tǒng)盡可能選用同一年限,以便相互比較。2.編寫檢索式包括寫出:檢索方式、檢索字段、檢索運(yùn)算符、檢索詞:如:EiCompendex數(shù)據(jù)庫:簡單檢索:solarenergyANDeconomic*3每一種檢索系統(tǒng)檢出的文獻(xiàn),如果超出了3條記錄,則填寫與課題最相關(guān)的3條題錄在空欄中。題錄格式:序號.著者(3位以上作者保留前三位,中文作者加等,外文作者加etal).文獻(xiàn)標(biāo)題.文獻(xiàn)出處(干刊名,年;卷(期):起止頁碼)。舉例如下:1汪淵,朱光能,左莉.多聚酶鏈反應(yīng)-單鏈構(gòu)象多態(tài)性分析基因點(diǎn)突變.安徽醫(yī)科大學(xué)學(xué)報.2004;39(4):3213232XiaQ,ZhouWM,YangS,etal.Influenceofmizolastineonantigen-inducedactivationofsignallingpathwaysinmurinemastcells.ClinExpDermatol.2006;31(2):260265.一核心檢索系統(tǒng)檢索說明根據(jù)你的信息調(diào)研課題,搜集與課題相關(guān)的文獻(xiàn)(不一定是完全一致的文獻(xiàn))。核心檢索系統(tǒng)檢索可以幫助你全面、高效地查找相關(guān)文獻(xiàn)。EiCompendex數(shù)據(jù)庫檢索年限:檢索式:檢出結(jié)果:檢出記錄數(shù)篇,并填寫3條文獻(xiàn)題錄:二、全文數(shù)據(jù)庫檢索說明根據(jù)你的課題,如果需要盡快獲取全文詳細(xì)內(nèi)容,可以選擇全文數(shù)據(jù)庫進(jìn)行直接檢索。1中文全文數(shù)據(jù)庫(如中國知網(wǎng)-中國期刊全文數(shù)據(jù)庫,維普資訊網(wǎng)中文科技期刊數(shù)據(jù)庫,萬方數(shù)據(jù)資源等任選一種或多選)檢索年限:數(shù)據(jù)庫名稱:檢索式:檢出結(jié)果:檢出記錄數(shù)篇,填寫3條題錄:,IEEEXploreDigital2西文全文數(shù)據(jù)庫(如ScienceDirect,SpringerlinkLibrary數(shù)據(jù)庫等任選一種或多選)檢索年限:數(shù)據(jù)庫名稱:檢索式:(如EBSC等任選一種或多選)檢出結(jié)果:檢出記錄數(shù)篇,填寫3條題錄:三數(shù)據(jù)庫引文檢索WebofScience引文題名或刊名等為被引信(如中國引文數(shù)據(jù)庫,中國期刊全文數(shù)據(jù)庫的引文檢索,數(shù)據(jù)庫等)說明從本專業(yè)著名學(xué)者或經(jīng)典論文出發(fā),以文獻(xiàn)的著者、息,來查找該著者或該論文被引用的情況。檢索年限:數(shù)據(jù)庫名稱:檢索式:被引用文獻(xiàn)題錄:引用文獻(xiàn)題錄:四網(wǎng)絡(luò)信息檢索1. 與課題專業(yè)相關(guān)的網(wǎng)頁:說明在網(wǎng)絡(luò)檢索工具的檢索欄中,直接輸入與課題相關(guān)的檢索式,可以獲得相關(guān)研究的詳細(xì)內(nèi)容的網(wǎng)頁。網(wǎng)絡(luò)檢索工具名稱(如Google、yahoo!SearchIntute、Scirus等):檢索過程:檢出結(jié)果:檢出記錄數(shù)條填寫3條簡要信息(網(wǎng)頁名稱、網(wǎng)址,網(wǎng)址請記錄到第三個斜杠為止):2. 與課題專業(yè)相關(guān)的網(wǎng)站說明通過網(wǎng)絡(luò)檢索工具的分類目錄查詢途徑,進(jìn)入本專業(yè)相關(guān)類目,可以檢索到一批與專業(yè)內(nèi)容相關(guān)的專業(yè)網(wǎng)站,在這些網(wǎng)站中包含有專業(yè)新聞、重要的專業(yè)電子期刊、專業(yè)使用的參考工具、討論組等。另外,專業(yè)學(xué)會、協(xié)會的網(wǎng)站,通常也是重要的專業(yè)網(wǎng)站。這些專業(yè)的網(wǎng)站信息具有新穎性、專業(yè)性、交互性強(qiáng)的特點(diǎn)。(寫出網(wǎng)站名稱及網(wǎng)址):與課題專業(yè)相關(guān)的電子期刊網(wǎng)站,說明而不是電子期刊全文是指可在因特網(wǎng)上直接瀏覽到全文的某種期刊的網(wǎng)站,數(shù)據(jù)庫。(寫出期刊名稱及網(wǎng)址):五評價分析數(shù)據(jù)庫及網(wǎng)絡(luò)檢索引擎按各種檢索系統(tǒng)對本檢索課題的有用程度大小排序填表,并對各種檢索系統(tǒng)作簡要評價。檢索系統(tǒng)名稱檢出篇數(shù)簡要評價六.參考文獻(xiàn)回溯說明此檢索途徑是指通過信息檢索系統(tǒng)獲得文獻(xiàn)后,挑選密切相關(guān)的一篇文獻(xiàn)作為引用文獻(xiàn),并在其原文后參考文獻(xiàn)(References)中再挑選一篇較有價值的文獻(xiàn)作為被引用文獻(xiàn),分別寫出引用文獻(xiàn)與被引用文獻(xiàn)的第一著者姓名、文獻(xiàn)標(biāo)題以及文獻(xiàn)出處。引用文獻(xiàn)題錄:被引用文獻(xiàn)題錄:七.本專業(yè)的中外文重要期刊(刊名全稱)及收藏情況刊名收藏處(圖書館及其他機(jī)構(gòu)或網(wǎng)站)12345678910八.根據(jù)獲得的文獻(xiàn)寫一短篇綜述(最少500字左右,可另附頁)九.談?wù)剬Ρ敬挝臋z課的意見、建議和收獲十.信息檢索與利用課教學(xué)研究部評分綜合報告及綜述得分評分教師(簽名)

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