圖書 借閱 管理系統(tǒng)

湖北民族學(xué)院大學(xué)畢業(yè)論文圖書借閱管理系統(tǒng)信息管理系2003級(jí) 睢俊山指 導(dǎo) 教 師 喬惠萍開發(fā)人員：文佳、王華、李超、孫延棟等開發(fā)小組：2001級(jí)計(jì)算機(jī)系一班第三小組開發(fā)時(shí)間：2003年12月20日 目 錄 封皮 1 目錄. 2 第一章 問題的提出 3 第二章 可行性的分析文檔. 3第三章 軟件開發(fā)計(jì)劃 3第四章 軟件說明 3 4、1 系統(tǒng)基本目標(biāo) 3 4、2 系統(tǒng)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì) 4 第五章 總體設(shè)計(jì) 4第六章 系統(tǒng)詳細(xì)設(shè)計(jì) 4 6、1 各個(gè)模塊的實(shí)現(xiàn)過程 4 6、2 流程圖 5第七章 需求分析. 6 7、1數(shù)據(jù)流圖. 6 7、2數(shù)據(jù)字典. 7 7、3文件字典 7 7、4數(shù)據(jù)項(xiàng)條目. 7第八章 程序代碼 8第九章 后記. 10一、 問題的提出 隨著計(jì)算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的飛速發(fā)展，Internet/Intranet應(yīng)用在全球范圍內(nèi)日益普及，當(dāng)今社會(huì)正快速向信息化社會(huì)前進(jìn)，信息自動(dòng)化的作用也越來越大。從而使我們從繁雜的事務(wù)中解放出來，提高了我們的工作效率。 目前學(xué)校圖書館的借閱工作部分還是手工管理，工作效率很低，并且不能及時(shí)了解圖書的種類和學(xué)生們比較需求的圖書等，不能更好的適應(yīng)當(dāng)前學(xué)生的借閱要求。手工管理還存在這許多弊端,由于不可避免的人為因素,造成數(shù)據(jù)的遺漏、誤報(bào)。計(jì)算機(jī)信息化管理有著儲(chǔ)存量大，速度快等許多優(yōu)點(diǎn)，提供給我們的處理信息及時(shí)快捷，因此我們利用計(jì)算機(jī)提供給我們的信息對(duì)學(xué)生們的借閱過程形成一整套動(dòng)態(tài)的管理。二、可行性的分析文檔圖書借閱系統(tǒng)的建立，需要進(jìn)行用戶需求調(diào)查與分析，以確定系統(tǒng)目標(biāo)，提出解決問題的詳細(xì)方案，這是系統(tǒng)建設(shè)的重要環(huán)節(jié)。要想使學(xué)生能夠有效的借閱，功能上對(duì)系統(tǒng)的要求是全面的。因此對(duì)用戶的需求可分為四個(gè)方面：一方面是圖書管理人員對(duì)需要進(jìn)行圖書借閱的同學(xué)進(jìn)行信息注冊(cè)，獲得借書證；二方面是學(xué)生通過計(jì)算機(jī)進(jìn)行圖書瀏覽；三方面是學(xué)生通過計(jì)算機(jī)進(jìn)行圖書借閱；四方面是打印輸出學(xué)生信息。這四個(gè)方面形成了圖書借閱的一個(gè)工作整體，利用計(jì)算機(jī)的自動(dòng)化處理，可方便快捷地共享信息、交流信息，高效地協(xié)同工作。在軟硬件方面對(duì)系統(tǒng)的需求，軟件要求易學(xué)，界面友好，容易掌握，可以很簡(jiǎn)單方便的進(jìn)行圖書借閱信息管理。硬件的配置要求不能太高，這樣可以很好的適應(yīng)當(dāng)前的學(xué)校圖書館的借閱。三、 軟件開發(fā)計(jì)劃此系統(tǒng)是由在校大學(xué)生，憑借著團(tuán)體合作的精神聯(lián)合開發(fā)的學(xué)校圖書館借閱管理系統(tǒng)。此系統(tǒng)在開發(fā)方式上對(duì)系統(tǒng)的需求，由于學(xué)校圖書館的借閱是一種無商業(yè)利益的，所以系統(tǒng)設(shè)計(jì)開發(fā)的周期要短，在短時(shí)間內(nèi)完成，減少開發(fā)成本，提高開發(fā)效率，方便、簡(jiǎn)單、實(shí)用作為系統(tǒng)開發(fā)的指導(dǎo)思想。四、 軟件說明4、1系統(tǒng)基本目標(biāo)規(guī)范化管理 學(xué)校圖書館的借閱管理，要從根本上改變過去復(fù)雜、低效的手工管理方式，使工作規(guī)范化，即管理工作基于工作流程，完全采用計(jì)算機(jī)技術(shù)處理圖書管理工作。使學(xué)生與圖書管理人員能方便快捷地共享、交流信息。同時(shí)又能實(shí)現(xiàn)迅速、全方位的信息采集、信息處理，為使學(xué)生們的圖書借閱能有效地進(jìn)行。 4、2系統(tǒng)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)采用當(dāng)前流行的C/S結(jié)構(gòu)，也就是客戶端/服務(wù)器模式，它開發(fā)時(shí)間短，成本低，而且數(shù)據(jù)量的傳輸快等優(yōu)點(diǎn)。本設(shè)計(jì)是以學(xué)校圖書館借閱系統(tǒng)為例。編程語言采用delphi6.0，它可視化的開發(fā)環(huán)境，可以快速完成系統(tǒng)的開發(fā)，內(nèi)部集成的數(shù)據(jù)庫訪問通道，可以輕松方便的對(duì)數(shù)據(jù)庫管理。五、 總體設(shè)計(jì)本課題設(shè)計(jì)在充分進(jìn)行用戶需求分析的基礎(chǔ)上把系統(tǒng)劃分為六個(gè)子模塊：學(xué)生注冊(cè)、圖書查詢、讀者借書、圖書預(yù)約、讀者還書、打印學(xué)生信息。這六個(gè)模塊之間，緊密結(jié)合，共享信息資源，形成一種完美的學(xué)校圖書館借閱管理的解決方案。圖書借閱系統(tǒng)打印信息圖書預(yù)約讀者還書圖書查詢學(xué)生注冊(cè) 讀者借書六、 系統(tǒng)詳細(xì)設(shè)計(jì)6、 本段論述圖書借閱管理各個(gè)模塊的詳細(xì)的實(shí)現(xiàn)過程：1、 學(xué)生注冊(cè)：工作人員通過計(jì)算機(jī)對(duì)學(xué)生進(jìn)行信息注冊(cè)，發(fā)放借書證；2、 圖書瀏覽查詢：學(xué)生們通過此模塊來查詢自己所需要的圖書；3、 讀者借書：學(xué)生通過此模塊來完成借閱圖書；4、 圖書預(yù)約：學(xué)生通過此模塊來完成預(yù)約圖書；5、 讀者還書：學(xué)生通過此模塊來完成退還圖書；6、 打印信息：圖書管理人員通過此模塊來完成打印學(xué)生信息的工作。6、2 流程圖： start 學(xué)生注冊(cè)填寫注冊(cè)表 學(xué)生庫發(fā)放借書證Y借書證是否被鎖定解除鎖定NN 借書 還書YY是否超期 罰款輸入圖書名/號(hào)此書是否存在正常還書，并將借書狀態(tài)釋放NN 預(yù)約Y正常借書，并將借書證設(shè)置為借書狀態(tài) end七、 需求分析 7、1數(shù)據(jù)流圖.（1）頂 層 數(shù) 據(jù) 流 圖 查 詢圖書庫圖書名/號(hào)圖書名/號(hào) 借 書注冊(cè)信息借書證學(xué)生注冊(cè)圖書名/號(hào)借書證圖書名/號(hào) 預(yù) 約圖書名/號(hào)學(xué)生庫 還 書超期罰款借 書 證 學(xué) 生表格打印 （2）0層數(shù)據(jù)流圖 解除鎖定已被鎖定圖書名/號(hào) 學(xué)生信息是否有效可借書借書證是否被鎖定借書庫將借書證設(shè)置為借書狀態(tài)沒被鎖定有 效圖書名/號(hào)圖書名/號(hào)圖書名/號(hào)借書證無效 注冊(cè)信息有效釋放借書證借書狀態(tài) 可還書還書庫超期罰款當(dāng)前日期7、 2數(shù)據(jù)字典數(shù)據(jù)流 注冊(cè)信息 別名 借書證 注冊(cè)信息 = 學(xué)生證號(hào)+ 系+級(jí)+班+姓名 數(shù)據(jù)流 圖書 圖書 = 圖書號(hào)（流水號(hào)）+ 圖書名+作者+定價(jià)+出版社+（備注）數(shù)據(jù)流 超期罰款 超期罰款 = 借書證號(hào)+ 系+級(jí)+班+姓名 +圖書號(hào)（流水號(hào)）+登記日期+定價(jià)7、 3文件字典文件 圖書庫 圖書庫 = 圖書號(hào)（流水號(hào)）+ 圖書名 + 作者 + 定價(jià) + 出版社 +（備注） + 借/否 組織形式：以圖書號(hào)（流水號(hào)）為關(guān)鍵字升序排列 說明：借/否用來表示此書是否被借文件 學(xué)生庫 學(xué)生庫 = 學(xué)號(hào) + 系+級(jí)+班+姓名+性別 組織形式：以學(xué)號(hào)為關(guān)鍵字升序排列7、 4數(shù)據(jù)項(xiàng)條目 學(xué)號(hào)：（八位數(shù)字） 第12位：入學(xué)日期 第34位：系統(tǒng)編號(hào) 第56位：班級(jí)編號(hào) 第78位：班內(nèi)序號(hào) 姓名=長(zhǎng)度8的字符串 性別=長(zhǎng)度2的字符串 系/級(jí)/班=長(zhǎng)度10的字符串 流水號(hào)：（6位數(shù)字） 第12位：入庫日期 第34位：圖書類別 第56位：圖書編號(hào) 圖書名=長(zhǎng)度20的字符串 作者=長(zhǎng)度8的字符串 出版社=長(zhǎng)度50的字符串 備注=長(zhǎng)度255的字符串 定價(jià)=貨幣值（小數(shù)位為2位） 借/否=邏輯型（0/1）8、 程序代碼 加工1、 學(xué)生注冊(cè) begin 確認(rèn)學(xué)生注冊(cè)； 根據(jù)學(xué)生注冊(cè)在學(xué)生庫中查找該生； 寫該生注冊(cè)表 end 加工2、 查詢 begin 輸入要查圖書號(hào)（流水號(hào)）及圖書名； 在圖書庫中查找； if 存在 do 可以借書； else 此書已被借 end do end 加工3、 借書 begin if 該生借書證沒被鎖定 do 輸入其借書證號(hào)和圖書號(hào)（流水號(hào)）/圖書名； 在圖書庫中查找該書； if 存在 do 可以借出，輸入借書日期并將借書證處于借書狀態(tài)； else 此書已被借出請(qǐng)預(yù)約，或者重新輸入其他的圖書名/圖書號(hào)（流水號(hào)） end do else 需解除鎖定，再借書 end do end 加工4、 預(yù)約 begin 輸入借書證號(hào)及圖書名/圖書號(hào)（流水號(hào)） if 不存在 do 進(jìn)行預(yù)約； else 可以借該書 end do end 加工5、 還書 begin 輸入借書證號(hào)及圖書名/圖書號(hào)（流水號(hào)）及還書日期； 驗(yàn)證該書是否超期； if 超期 do 根據(jù)罰款規(guī)定給予罰款； else 正常還書，并釋放借書證狀態(tài) end do end 加工6、 表格打印 begin 從注冊(cè)表中逐一讀取學(xué)生學(xué)號(hào)； if 學(xué)號(hào)do 在學(xué)生庫中查找該生； 輸出該記錄并打?。?else 不存在 end do end9、 后記： （1） 此系統(tǒng)是由湖北民族學(xué)院計(jì)算機(jī)系01級(jí)1班第三小組的全體學(xué)生共同合作完成的。 （2）具體分工如下： 文佳、王華、孫延棟三人負(fù)責(zé)此系統(tǒng)的問題的提出、系統(tǒng)的詳細(xì)設(shè)計(jì)、需求分析、程序代碼和后記五個(gè)部分； 苗登峰、李超、孫童童三人負(fù)責(zé)此系統(tǒng)的封皮、軟件說明、總體設(shè)計(jì)三個(gè)部分； 孫華秋、宋于良、徐偉三人負(fù)責(zé)此系統(tǒng)的目錄、可行性分析文檔、軟件開發(fā)計(jì)劃三個(gè)部分。 （3）系統(tǒng)時(shí)間安排： 此系統(tǒng)的操作完成是在上機(jī)課中，由三組成員共同合作完成。具體完成時(shí)間是從10月初12月中旬。 以上是此圖書借閱管理系統(tǒng)的軟件開發(fā)說明書，如有不足之處請(qǐng)給予原諒，并希望您能給我們提供更加寶貴的意見，謝謝！