部編版二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文9《楓樹(shù)上的喜鵲》同步練習(xí)(II )卷

部編版二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文9楓樹(shù)上的喜鵲同步練習(xí)（II ）卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的！一、 基礎(chǔ)作業(yè) (共5題；共24分)1. （3分）給下列加橫線的字注音緞帶_ 宮殿_ 鑄造_2. （3分）看圖說(shuō)韻母和所對(duì)聲調(diào)。_ _ _3. （8分）火眼金睛（我能分辨它們的不同，然后組詞）。曾_ 編_ 橢_ 鐫_僧_ 偏_ 隨_ 攜_4. （4分）補(bǔ)充詞語(yǔ)。精神_ 奮勇_普照 頹然_5. （6分）在橫線上填上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。 _的石洞 _的沙土 _的石頂_地舉起 _地流著 _地移動(dòng)二、 閱讀提高 (共1題；共19分)6. （19分）閱讀下文，回答問(wèn)題從那天起，我一有空，便來(lái)到渡口邊，站在楓樹(shù)下看望我的喜鵲弟弟。喜鵲弟弟長(zhǎng)得真快，好極了。我看見(jiàn)喜鵲阿姨站在窩邊，一會(huì)兒教喜鵲弟弟唱歌，一會(huì)兒教他們做游戲，一會(huì)兒教他們學(xué)自己發(fā)明的拼音字母（1）給多音字注音，并組詞。春 _ _ _ _發(fā) _ _ _ _（2）課文把小喜鵲當(dāng)成_來(lái)寫(xiě)。 （3）用“一會(huì)兒一會(huì)兒一會(huì)兒”寫(xiě)一句話。 （4）找出含有省略號(hào)的句子，并說(shuō)說(shuō)省略了什么。第 4 頁(yè) 共 4 頁(yè)參考答案一、 基礎(chǔ)作業(yè) (共5題；共24分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、二、 閱讀提高 (共1題；共19分)6-1、6-2、6-3、6-4、