2019-2020學(xué)年小學(xué)數(shù)學(xué)人教版二年級(jí)下冊(cè) 第三單元圖形的運(yùn)動(dòng)(一) 單元卷(2)B卷

2019-2020學(xué)年小學(xué)數(shù)學(xué)人教版二年級(jí)下冊(cè) 第三單元圖形的運(yùn)動(dòng)（一） 單元卷（2）B卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的!一、 按要求回答 (共5題；共5分)1. （1分）下面哪些圖形是軸對(duì)稱(chēng)圖形？在（ ）里畫(huà)“” 2. （1分）下面現(xiàn)象是平移的用“”表示，是旋轉(zhuǎn)的用“”表示。3. （1分）下面的圖形各是從哪張對(duì)折的紙上剪下來(lái)的？請(qǐng)連一連。 4. （1分）再括號(hào)里填上平移或旋轉(zhuǎn)。 5. （1分）電風(fēng)扇扇葉的運(yùn)動(dòng)是_現(xiàn)象；拉抽屜現(xiàn)象是_現(xiàn)象。 二、 想一想，填一填。 (共6題；共7分)6. （1分）下面的圖案是對(duì)折后的,如果打開(kāi)會(huì)是什么圖案呢?_ _7. （1分）打開(kāi)水龍頭時(shí)，水龍頭的運(yùn)動(dòng)是_現(xiàn)象；國(guó)旗的升降運(yùn)動(dòng)是_現(xiàn)象。（填“平移”或“旋轉(zhuǎn)”）。 8. （2分）如圖（1）畫(huà)出梯形向上平移3格后的圖形。 （2）畫(huà)出把小旗繞O點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90后的圖形。 （3）畫(huà)出把三角形放大2倍后的圖形。 （4）在第四幅圖的右邊，畫(huà)出這個(gè)軸對(duì)稱(chēng)圖形的另一半。 9. （1分）下面都是軸對(duì)稱(chēng)圖形的一半，猜一猜，整個(gè)圖形是什么？剪一剪，試一試。 _10. （1分）教室的玻璃窗戶(hù)的開(kāi)和關(guān)是_現(xiàn)象，電風(fēng)扇的運(yùn)動(dòng)是_現(xiàn)象。 11. （1分）風(fēng)扇轉(zhuǎn)動(dòng)是_現(xiàn)象，推拉抽屜（t）是_現(xiàn)象。 三、 我來(lái)判一判。 (共5題；共5分)12. （1分）圓的任意一條直徑所在的直線都是圓的對(duì)稱(chēng)軸。 13. （1分）物體經(jīng)過(guò)平移或旋轉(zhuǎn)后，它的形狀和大小就變了。（ ） 14. （1分）如圖 由圖形A得到圖形B，可以通過(guò)旋轉(zhuǎn)變換，也可以通過(guò)平移變換。（ ） 15. （1分）任何一個(gè)圖形都有對(duì)稱(chēng)軸。（ ） 16. （1分） 從鏡子中看到的樣子是 。 第 6 頁(yè) 共 6 頁(yè)參考答案一、 按要求回答 (共5題；共5分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、二、 想一想，填一填。 (共6題；共7分)6-1、7-1、8-1、8-2、8-3、8-4、9-1、10-1、11-1、三、 我來(lái)判一判。 (共5題；共5分)12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、