高一物理總復(fù)習(xí)課件 第五章 經(jīng)典力學(xué)與物理學(xué)革命 單元總結(jié) （粵教必修2）

歡迎進(jìn)入物理課堂 本講優(yōu)化總結(jié) 專題歸納整合 章末綜合檢測(cè) 本章優(yōu)化總結(jié) 知識(shí)網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建 知識(shí)網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建 專題歸納整合 1 同時(shí)的相對(duì)性在某一慣性參考系中 同時(shí)發(fā)生的兩個(gè)事件 在另一個(gè)相對(duì)該慣性系做勻速運(yùn)動(dòng)的慣性系中觀測(cè)不再同時(shí) 其觀測(cè)結(jié)果是 沿運(yùn)動(dòng)方向靠前的事件先發(fā)生 2 長(zhǎng)度的相對(duì)性 尺縮效應(yīng) 沿桿方向與桿有相對(duì)運(yùn)動(dòng)的觀察者所測(cè)得的桿的長(zhǎng)度l比與桿相對(duì)靜止的觀察者所測(cè)得的長(zhǎng)度l0要小 3 時(shí)間的相對(duì)性 鐘慢效應(yīng) 在某參考系 例如地面 中的觀察者認(rèn)為兩個(gè)事件時(shí)間間隔 t 比相對(duì)該參考系運(yùn)動(dòng)的慣性系 例如飛船中 中觀察者認(rèn)為兩個(gè)事件發(fā)生的時(shí)間間隔 要長(zhǎng) 你站在一條長(zhǎng)木桿的中央附近 看到木桿落在地上時(shí)是兩頭同時(shí)著地 所以 你認(rèn)為木桿是平著落到了地上 而此時(shí)飛飛小姐正以接近光速的速度從木桿前面掠過(guò) 她看到B端比A端先落到地上 因而她認(rèn)為木桿是向右傾斜著落地的 她的看法是否正確 圖5 1 精講精析 應(yīng)注意 同時(shí) 的相對(duì)性 在地球參考系中 A B兩端同時(shí)落地 而飛飛是運(yùn)動(dòng)的參考系 在她看來(lái) 沿運(yùn)動(dòng)方向靠前的事件先發(fā)生 因此B端先落地 答案 正確 能量子的值非常小 在宏觀世界里一般觀測(cè)不到能量子的效應(yīng) 可近似認(rèn)為能量是連續(xù)的 因此經(jīng)典物理學(xué)能很好地解釋宏觀世界的運(yùn)動(dòng)規(guī)律 但當(dāng)人們的視野深入到原子以下的微觀世界中時(shí) 就必須考慮能量的量子化 光子的能量是E h 在很多問(wèn)題中都要用到能量守恒觀點(diǎn)解決光子能量問(wèn)題 有一個(gè)功率為500W的紅外線電熱器 如果它輻射的頻率為3 1014Hz 試求每秒發(fā)射出的光子數(shù) 在距離電熱器2m遠(yuǎn)處 垂直于紅外線傳播方向的1m2的面積上每分鐘接收到多少個(gè)光子 h 6 63 10 34J s 答案 2 5 1021個(gè)3 0 1017個(gè) 本部分內(nèi)容講解結(jié)束 按ESC鍵退出全屏播放 謝謝使用 同學(xué)們 來(lái)學(xué)校和回家的路上要注意安全 同學(xué)們 來(lái)學(xué)校和回家的路上要注意安全