歡迎來到裝配圖網(wǎng)! | 幫助中心 裝配圖網(wǎng)zhuangpeitu.com!
裝配圖網(wǎng)
ImageVerifierCode 換一換
首頁 裝配圖網(wǎng) > 資源分類 > DOC文檔下載  

人教部編版2019-2020學(xué)年八年級下冊語文第6單元第21課《莊子與惠子游于濠梁之上》同步練習(xí)(I)卷

  • 資源ID:9790255       資源大?。?span id="6btqdqy" class="font-tahoma">171KB        全文頁數(shù):8頁
  • 資源格式: DOC        下載積分:9.9積分
快捷下載 游客一鍵下載
會(huì)員登錄下載
微信登錄下載
三方登錄下載: 微信開放平臺登錄 支付寶登錄   QQ登錄   微博登錄  
二維碼
微信掃一掃登錄
下載資源需要9.9積分
郵箱/手機(jī):
溫馨提示:
用戶名和密碼都是您填寫的郵箱或者手機(jī)號,方便查詢和重復(fù)下載(系統(tǒng)自動(dòng)生成)
支付方式: 支付寶    微信支付   
驗(yàn)證碼:   換一換

 
賬號:
密碼:
驗(yàn)證碼:   換一換
  忘記密碼?
    
友情提示
2、PDF文件下載后,可能會(huì)被瀏覽器默認(rèn)打開,此種情況可以點(diǎn)擊瀏覽器菜單,保存網(wǎng)頁到桌面,就可以正常下載了。
3、本站不支持迅雷下載,請使用電腦自帶的IE瀏覽器,或者360瀏覽器、谷歌瀏覽器下載即可。
4、本站資源下載后的文檔和圖紙-無水印,預(yù)覽文檔經(jīng)過壓縮,下載后原文更清晰。
5、試題試卷類文檔,如果標(biāo)題沒有明確說明有答案則都視為沒有答案,請知曉。

人教部編版2019-2020學(xué)年八年級下冊語文第6單元第21課《莊子與惠子游于濠梁之上》同步練習(xí)(I)卷

第 1 頁 共 8 頁 人教部編版 2019 2020 學(xué)年八年級下冊語文第 6 單元第 21 課 莊子與惠子游于濠梁 之上 同步練習(xí) I 卷 姓名 班級 成績 一 基礎(chǔ)知識積累與運(yùn)用 共 7 題 共 16 分 1 2 分 下列文學(xué)常識的表述有誤的一項(xiàng)是 A 莊子散文在先秦諸子散文中風(fēng)格獨(dú)特 如 逍遙游 具有想象奇特 善用譬喻的特點(diǎn) 富于浪漫主義色 彩 B 古體詩多為五言或七言 也有四言和雜言 如陶淵明的 歸園田居 曹操的 短歌行 及陸游的 書憤 等 C 東晉陶淵明是山水田園詩的開創(chuàng)者 他恬淡悠遠(yuǎn)的詩風(fēng)對王維 孟浩然等唐代山水田園詩人有著深遠(yuǎn)影 響 D 孟子 名軻 儒家學(xué)派重要代表人物 被后世稱為 亞圣 他的思想及其政治言論主要收錄在 孟子 一書中 2 2 分 下列句子的朗讀節(jié)奏劃分不正確的一項(xiàng)是 A 鵬 之徙于南冥也 B 子 非我 安知我 不知魚之樂 C 摶 扶搖而上者 九萬里 D 去 以六月息者也 3 2 分 下列句子中 含有通假字的一項(xiàng)是 A 北冥有魚 B 其翼若垂天之云 C 子固非魚也 第 2 頁 共 8 頁 D 我知之濠上也 4 2 分 下列句子中劃線詞的意義與現(xiàn)代漢語意義不相同的一項(xiàng)是 A 怒而飛 B 海運(yùn)則將徙于南冥 C 鰷魚出游從容 D 請循其本 5 2 分 下列劃線 之 字用法不同于其他三項(xiàng)的是 A 其翼若垂天之云 B 我知之濠上也 C 安知我不知魚之樂 D 鵬之背 不知其幾千里也 6 2 分 下列對劃線詞解釋有誤的一項(xiàng)是 A 安知魚之樂 怎么 哪里 B 齊諧 者 志怪者也 記載 C 野馬也 塵埃也 生物之以息相吹也 野生的馬 D 是魚之樂也 這 7 4 分 填空 1 本文選自 莊子集釋 作者莊子 名 朝代 時(shí)期哲學(xué)家 道家學(xué)派的代表人物 2 莊子 一書是莊子及其后學(xué)的著作 現(xiàn)存 33 篇 包括內(nèi)篇 7 篇 外篇 15 篇 雜篇 11 篇 北冥有魚 節(jié)選自內(nèi)篇中的 題目是編者加的 3 出自本課的成語有 二 翻譯 共 1 題 共 15 分 第 3 頁 共 8 頁 8 15 分 用現(xiàn)代漢語翻譯下面句子 1 鯤之大 不知其幾千里也 化而為鳥 其名為鵬 2 惠子曰 我非子 固不知子矣 三 文言文閱讀 共 4 題 共 43 分 9 10 分 閱讀文言文 回答問題 莊周家貧 莊周家貧 故往貸粟 于監(jiān)河侯 監(jiān)河侯曰 諾 我將得邑金 將貸子三百金可乎 莊周忿然作色 曰 周昨來 有中道 而呼 周顧視 車轍中有鮒魚焉 周問之曰 鮒魚來 子何為者耶 對曰 我東海之 波臣 也 君豈有斗升之水而活我哉 周曰 諾 我且南游吳 越之王 激 西江之水而迎子 可乎 鮒 魚忿然作色曰 吾失吾常與 我無所處 吾得斗升之水然 活耳 君乃言此 曾不如早索我于枯魚之肆 選自 莊子 外物 注釋 貸粟 借糧 邑金 封地交納的租稅 忿然作色 生氣而變了臉色 中道 道路中間 波臣 水里的小人物 激 引 吾失吾常與 我失去曾經(jīng)做伴的 水 處 安身之地 然 乃 就 1 用 給下列句子劃分停頓 斷兩處 我將得邑金將貸子三百金可乎 2 解釋下列句子中劃線的詞 故往貸粟于監(jiān)河侯 于 子何為者耶 何 君豈有斗升之水而活我哉 活 君乃言此 乃 3 將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語 吾得斗升之水然活耳 第 4 頁 共 8 頁 曾不如早索我于枯魚之肆 4 根據(jù)文章內(nèi)容 概括監(jiān)河侯的形象特點(diǎn) 5 讀完本文 你受到的最大的啟示是什么 10 12 分 閱讀 莊子與惠子游于濠梁之上 回答小題 1 解釋下列劃線的詞語 子之不知魚之樂 全矣 請循其本 2 用現(xiàn)代漢語寫出下面文言句子的意思 子非魚 安知魚之樂 3 這一場辯論中的莊子與惠子 你欣賞的是誰 為什么 11 5 分 閱讀文言文 回答問題 莊子與惠子游于濠梁 莊子與惠子游于濠梁之上 莊子曰 鰷魚出游從容 是魚之樂也 惠子曰 子非魚 安知魚之樂 莊 子曰 子非我 安知我不知魚之樂 惠子曰 我非子 固不知子矣 子固非魚也 子之不知魚之樂全矣 莊子曰 請循其本 子曰 汝安知魚樂 云者 既已知吾知之而問我 我知之濠上也 1 莊子與惠子爭論的焦點(diǎn)是 通過這可以看出 莊子注重 惠子注重 2 請循其本 中 本 指的是 莊子用 的辦法戰(zhàn)勝了惠子 12 16 分 閱讀文言文 回答問題 庖丁解牛 庖丁為文惠君解牛 手之所觸 肩之所倚 足之所履 膝之所踦 砉 然響然 奏刀然 莫不中音 合于 桑林 之舞 乃中 經(jīng)首 之會(huì) 文惠君曰 嘻 善哉 技蓋至此乎 庖丁釋刀對曰 臣之所好者道也 進(jìn) 乎技矣 始臣之解牛之時(shí) 所見無非牛者 三年之后 未嘗見全牛 第 5 頁 共 8 頁 也 今臣之刀十九年矣 所解數(shù)千牛矣 而刀刃若新發(fā)于硎 彼節(jié)者有間 而刀刃者無厚 以無厚入有間 恢恢乎其于游刃必有余地矣 是以十九年而刀刃若新發(fā)于硎 注釋 履 踩 踦 y 指一條腿的膝蓋頂住 砉 hu 象聲詞 hu 然 比砉然更大的響聲 中 zh ng 合乎 會(huì) 音節(jié) 節(jié)奏 進(jìn) 超過 硎 x ng 磨刀石 1 解釋劃線詞 倚 道 間 游 2 翻譯下列句子 始臣之解牛之時(shí) 所見無非牛者 而刀刃若新發(fā)于硎 3 由畫線句子得到的一個(gè)成語是 4 我們曾學(xué)過一篇課文 用庖丁解牛所見非牛來證明人生病所見亦非鬼 這篇課文是 5 閱讀本文 你有何啟示 第 6 頁 共 8 頁 參考答案 一 基礎(chǔ)知識積累與運(yùn)用 共 7 題 共 16 分 1 1 2 1 3 1 4 1 5 1 6 1 7 1 7 2 7 3 二 翻譯 共 1 題 共 15 分 8 1 8 2 三 文言文閱讀 共 4 題 共 43 分 9 1 第 7 頁 共 8 頁 9 2 9 3 9 4 9 5 10 1 10 2 10 3 11 1 11 2 12 1 12 2 12 3 12 4 第 8 頁 共 8 頁 12 5

注意事項(xiàng)

本文(人教部編版2019-2020學(xué)年八年級下冊語文第6單元第21課《莊子與惠子游于濠梁之上》同步練習(xí)(I)卷)為本站會(huì)員(sha****en)主動(dòng)上傳,裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。 若此文所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng)(點(diǎn)擊聯(lián)系客服),我們立即給予刪除!

溫馨提示:如果因?yàn)榫W(wǎng)速或其他原因下載失敗請重新下載,重復(fù)下載不扣分。




關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!