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北師大版九年級(jí)下冊(cè)道德與法治第1單元1.1《謀社會(huì)發(fā)展》同步練習(xí) A卷

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北師大版九年級(jí)下冊(cè)道德與法治第1單元1.1《謀社會(huì)發(fā)展》同步練習(xí) A卷

第 1 頁(yè) 共 4 頁(yè) 北師大版九年級(jí)下冊(cè)道德與法治第 1 單元 1 1 謀社會(huì)發(fā)展 同步練習(xí) A 卷 姓名 班級(jí) 成績(jī) 一 填空題 共 4 題 共 4 分 1 1 分 2019 貴港 運(yùn)用新發(fā)展理念的相關(guān)知識(shí)完成以下表格 相關(guān)信息 體現(xiàn)的新發(fā)展理念 繼續(xù)執(zhí)行新能源汽車購(gòu)置優(yōu)惠政策 長(zhǎng)三角區(qū)域一體化發(fā)展上升為國(guó)家戰(zhàn)略 縮減外資準(zhǔn)入負(fù)面清單 增設(shè)上海自貿(mào)試驗(yàn)區(qū)新片區(qū) 共建 一帶一路 中國(guó)將繼續(xù)探尋新的增長(zhǎng)動(dòng)能和發(fā)展路徑 創(chuàng)新絲 綢之路 港珠澳大橋的建設(shè) 生態(tài)保護(hù)的理念貫徹始終 被視為海洋生態(tài)保護(hù) 的重要樣本 一帶一路 的成果更好惠及世界人民 為沿途經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作出實(shí) 實(shí)在在的貢獻(xiàn) 2 1 分 加強(qiáng)社會(huì)建設(shè)是發(fā)展和穩(wěn)定的 3 1 分 加強(qiáng)社會(huì)建設(shè)是深化改革的 4 1 分 加強(qiáng)社會(huì)建設(shè)有利于 二 選擇題 共 5 題 共 5 分 5 1 分 2018 九上 襄陽(yáng)月考 改革開(kāi)放三十多年來(lái) 我國(guó)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展取得巨大成就 城鄉(xiāng)居民生 活發(fā)生巨大的變化 跨越了三個(gè)臺(tái)階 這三個(gè)臺(tái)階指的是 A 解決貧困 實(shí)現(xiàn)溫飽 達(dá)到總體小康 B 解決溫飽 總體小康 建設(shè)全面小康 C 擺脫貧困 全面小康 實(shí)現(xiàn)共同富裕 D 發(fā)展東部 開(kāi)發(fā)西部 推進(jìn)城鎮(zhèn)化 第 2 頁(yè) 共 4 頁(yè) 6 1 分 教育是民生之基 我們已經(jīng)解決了 有學(xué)上 的問(wèn)題 現(xiàn)在 上好學(xué) 成為人民新的需求和期望 為此 我們需要 提高教育質(zhì)量 促進(jìn)教育公平 做到學(xué)有所教 大力發(fā)展應(yīng)試教育 A B C D 7 1 分 2019 東營(yíng)模擬 李克強(qiáng)在 2018 年政府工作報(bào)告中指出 深入推進(jìn)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革 堅(jiān)持把 發(fā)展經(jīng)濟(jì)著力點(diǎn)放在實(shí)體經(jīng)濟(jì)上 繼續(xù)抓好 三去一降一補(bǔ) 取消流量 漫游 費(fèi) 移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)流量資費(fèi)年內(nèi)至少 降低 30 讓群眾和企業(yè)切實(shí)受益 為數(shù)字中國(guó)建設(shè)加油助力 國(guó)家深入推進(jìn)這些改革是 為了徹底解決人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要與不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾 為了改變社會(huì)的發(fā)展道路 建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義 為了更好地轉(zhuǎn)變發(fā)展方式 實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展 為了給人們釋放更多的改革紅利 A B C D 8 1 分 2019 九下 高淳月考 針對(duì)人民群眾最關(guān)心的看病難 上學(xué)難 養(yǎng)老難 住房難等問(wèn)題 黨的 十九大報(bào)告進(jìn)一步提出了 七有 目標(biāo) 幼有所育 學(xué)有所教 勞有所得 病有所醫(yī) 老有所養(yǎng) 住有所居 弱有所扶 強(qiáng)調(diào)要 在發(fā)展中補(bǔ)齊民生短板 解決民生問(wèn)題最根本的是 A 以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心 不斷解放和發(fā)展生產(chǎn)力 第 3 頁(yè) 共 4 頁(yè) B 保障人民當(dāng)家作主 堅(jiān)持人民代表大會(huì)制度 C 實(shí)施計(jì)劃生育 D 改革完善收入分配制度 實(shí)現(xiàn)同等富裕 9 1 分 2019 郴州 在以人為本的今天 我國(guó)加強(qiáng)一系列的制度建設(shè) 以保證弱勢(shì)群體的利益 如下 崗職工基本生活保障制度 失業(yè)保險(xiǎn)制度 農(nóng)村合作醫(yī)療制度 法律援助制度等等 這些制度的建立 保證了我國(guó)公民在各個(gè)方面的絕對(duì)平等 使處于弱勢(shì)地位的群體得到基本的生活保障 有力地推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步 體現(xiàn)了社會(huì)的公平和正義 A B C D 三 簡(jiǎn)答題 共 1 題 共 3 分 10 3 分 2019 九下 高淳月考 閱讀材料 回答問(wèn)題 習(xí)近平總書(shū)記在黨的十九大報(bào)告中提出 要堅(jiān)持在發(fā)展中保障和改善民生 深入開(kāi)展脫貧攻堅(jiān)保證全體人民 在共建共事發(fā)展中有更多獲得感 不斷促進(jìn)人的全面發(fā)展 全體人民共同富裕 建設(shè)平安中國(guó) 加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì) 治理 維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定 確保國(guó)家長(zhǎng)治久安 人民安居樂(lè)業(yè) 為了讓人民在共建共享發(fā)展中有更多獲得感 我國(guó)政府采取的改善民生的措施屬于哪一方面的建設(shè) 為什么 要采取這些措施 第 4 頁(yè) 共 4 頁(yè) 參考答案 一 填空題 共 4 題 共 4 分 1 答案 略 2 答案 略 3 答案 略 4 答案 略 二 選擇題 共 5 題 共 5 分 5 答案 略 6 答案 略 7 答案 略 8 答案 略 9 答案 略 三 簡(jiǎn)答題 共 1 題 共 3 分 10 答案 略

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