部編版二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文7《一匹出色的馬》同步練習(xí)（I）卷

部編版二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文7一匹出色的馬同步練習(xí)（I）卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的！一、 基礎(chǔ)作業(yè) (共5題；共58分)1. （8分）順口溜，寫(xiě)出加橫線(xiàn)的字的音節(jié)，反復(fù)練讀。十和四 ， 四和十，山三座 ， 三座山，大家一起來(lái)試讀，看誰(shuí)說(shuō)得更清楚。_ _ _ _ _ _ _ _2. （7分）選擇下面的形近字填空，組成通順的語(yǔ)句。蜜 密 瓣 辨 掰 辯 辮樹(shù)下小姑娘，扎著羊角_，嘴巴伶俐會(huì)爭(zhēng)_，眼睛明亮善分_。選出_橘分大家，_開(kāi)橘子一_ _。3. （12分）比一比，再組詞。偉_ 鋸_ 厲_違_ 據(jù)_ 歷_其_ 豪_ 虛_棋_ 毫_ 虎_4. （6分）補(bǔ)充詞語(yǔ)_的世界 _的堂屋_的鳳尾竹_的竹樓 _的油棕林 _的山區(qū)5. （25分）根據(jù)要求完成下列句子練習(xí)。 （1）有的宅院里探出半樹(shù)銀妝，星星般的小花綴滿(mǎn)枝頭。（仿寫(xiě)一個(gè)比喻句） （2）不然，豈不太平淡無(wú)味了么？（改為陳述句） （3）在細(xì)雨迷蒙中，著了水滴的丁香格外嫵媚。（仿寫(xiě)一個(gè)擬人句） （4）遠(yuǎn)處的小丘上出現(xiàn)了一群馬。（縮句） （5）這種境界，既使人驚嘆，又叫人舒服。（用下劃線(xiàn)詞造句） 二、 閱讀提高 (共1題；共17分)6. （17分）閱讀下文，完成后面的問(wèn)題。 一個(gè)清新的早晨，我按照爸爸特別的叮囑，剪了一大把茉莉花帶到醫(yī)院去。當(dāng)我推開(kāi)病房的門(mén)，不禁被跳入眼簾的情景怔住了：媽媽睡在床上，嘴角掛著恬靜的微笑；爸爸坐在床前的椅子上，一只手緊握著媽媽的手，頭（放 伏 枕）在床沿邊睡著了，初升的陽(yáng)光從窗外悄悄地（照 探 伸）了進(jìn)來(lái)。輕輕柔柔地籠罩著他們。一切都是那么靜謐美好、一切都浸潤(rùn)在生命的芬芳與光澤里。（1）選出括號(hào)中最恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。 頭（放 伏 枕）_在 （照 探 伸）_了進(jìn)來(lái)（2）寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞 叮囑_ 怔住_（3）我為什么怔住了？ （4）寫(xiě)出我看到的情景和我聯(lián)想到的情景。 （5）文中作者用_渲染環(huán)境，抒發(fā)感想，用_和_等詞把陽(yáng)光寫(xiě)得像人一樣有感情了。 第 4 頁(yè) 共 4 頁(yè)參考答案一、 基礎(chǔ)作業(yè) (共5題；共58分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、5-2、5-3、5-4、5-5、二、 閱讀提高 (共1題；共17分)6-1、6-2、6-3、6-4、6-5、