現(xiàn)代漢語(yǔ)作業(yè)1 形成性考核冊(cè)答案

編號(hào)：時(shí)間：2021年x月x日書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟頁(yè)碼：第12頁(yè) 共12頁(yè)現(xiàn)代漢語(yǔ)作業(yè)1 形成性考核冊(cè)答案一 名詞解釋（20分，每小題4分）1 普通話：就是現(xiàn)代漢語(yǔ)民族共同語(yǔ),以北京語(yǔ)音為標(biāo)準(zhǔn)音，以北方話為基礎(chǔ)方言，以典范的現(xiàn)代白話文著作為語(yǔ)法規(guī)范。2 語(yǔ)音：是語(yǔ)言的聲音，是由人類(lèi)的發(fā)音器官發(fā)出來(lái)的，表達(dá)一定意義的聲音。語(yǔ)音是語(yǔ)言的物質(zhì)外殼。不同語(yǔ)言的語(yǔ)音各有其系統(tǒng)性。3 聲母：漢字字音中開(kāi)頭的輔音因素叫聲母。普通話共有21個(gè)輔音聲母。4 韻母：漢字字音中聲母后面的音素。普通話共有39個(gè)韻母。5 聲調(diào)：是指讀每個(gè)漢字時(shí)聲音的高低升降變化。每個(gè)漢字都有一個(gè)固定的聲調(diào)。聲調(diào)在漢語(yǔ)里有區(qū)別意義的作用。                                                        二 ，填空題（20分，每空1分）1，書(shū)面語(yǔ)是在（口語(yǔ)）基礎(chǔ)上建立起來(lái)的。2，贛方言主要分布在（江西?。?，以（南昌話）為代表；閩方言主要分布在（福建）.（海南）.（臺(tái)灣）三省。3中華人民共和國(guó)家通用語(yǔ)言是（普通話）。4語(yǔ)音具有（物理屬性）.（生理屬性）.（社會(huì)屬性）等多種屬性，（社會(huì)屬性）是語(yǔ)音的本質(zhì)屬性。5語(yǔ)音的四要素是（音高）.（音強(qiáng)）.（音長(zhǎng)）.（音色）。6漢語(yǔ)拼音是以（拉?。┳帜笧榛A(chǔ)構(gòu)成的。7.聲母z和zh的區(qū)別是（發(fā)音部位）不同。8聲母m和n的相同點(diǎn)是（發(fā)音方法）完全相同。9復(fù)韻母可以分三類(lèi)，韻母iao屬于（中響復(fù)）韻母。10音節(jié)"圓"的漢字拼音是yuan，這個(gè)音節(jié)的韻母是（üan）三單項(xiàng)選擇題（20分，每小題2分。）1C    2A      3A 4C    5A       6C      7D    8D    9B    10A   三、綜合分析應(yīng)用題（40分，每小題10分）   1，分析下面的元音的發(fā)音特點(diǎn)：     1i舌面、前、高、不圓唇元音。      2a舌面、央、低、不圓唇元音。      3e舌面、后、半高、不圓唇元音。      4u舌面、后、高、圓唇元音。      5ê舌面、前、半低、不圓唇元音。2 分析下面的輔音的發(fā)音特點(diǎn)：      1 k舌根音、塞音、清、送氣音。     2 t舌尖中、塞音、清音、送氣音。     3z 舌尖前、塞擦音、清、不送氣元音。     4r舌尖后音、擦音、濁音。     5q舌面音、塞擦音、清音、送氣音。3.給下面的古詩(shī)注上漢語(yǔ)拼音：     遠(yuǎn)上寒山石徑斜，       Yun shàng hán shn shí jìng xiá,                 白云深處有人家。       Bái yún shn chùyu rén ji。                                  停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，       Tíng ch zuò ài fng lín wn,     霜葉紅于二月花。       Shung yè hóng yú èr yuè hu。4分析下面句子重音位置變化所表現(xiàn)出的意義差別：   我明天到大會(huì)堂咔吧話劇      強(qiáng)調(diào)的是我，不是別人   我明天到大會(huì)堂去看話劇      強(qiáng)調(diào)時(shí)間是明天，不是其他時(shí)間   我明天到大會(huì)堂去看話劇      強(qiáng)調(diào)看話劇的地點(diǎn)是大會(huì)堂而不是其他地方   我明天到大會(huì)堂看話劇      強(qiáng)調(diào)看話劇，而不是演話劇   我明天 到大會(huì)堂看話劇      強(qiáng)調(diào)看的是話劇，不是電影和其他什么劇四、問(wèn)答題（20分，每小題5分）   1書(shū)面語(yǔ)和口語(yǔ)是怎樣相互影響的？        答：口語(yǔ)是書(shū)面語(yǔ)的基礎(chǔ)，書(shū)面語(yǔ)反過(guò)來(lái)影響口語(yǔ)，        口語(yǔ)是書(shū)面語(yǔ)產(chǎn)生的基礎(chǔ)、發(fā)展的動(dòng)力、口語(yǔ)不斷我書(shū)面語(yǔ)提供鮮活材料，促進(jìn)書(shū)面的發(fā)展，書(shū)面語(yǔ)嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范，反過(guò)來(lái)積極影響口語(yǔ)，使口語(yǔ)向規(guī)范方面發(fā)展。   2為什么說(shuō)社會(huì)屬性是語(yǔ)音的本質(zhì)屬性？       答：語(yǔ)音和其他聲音不同，他要表義，這是關(guān)鍵之處。語(yǔ)音要表達(dá)一定的意義，什么樣的語(yǔ)音形式表達(dá)什么樣意義，必須是使用該語(yǔ)言的全體社會(huì)成員約定俗成，所以說(shuō)社會(huì)屬性是語(yǔ)音的本質(zhì)屬性。   3聲母s和sh在發(fā)音上有和異同？       答：從發(fā)音部位和發(fā)音方法分析：           聲母 s 和sh的相同點(diǎn)是：二者發(fā)音方法相同，都是清擦音，二者的不同點(diǎn)是：發(fā)音部位不同，s是舌尖前音，sh是舌尖后音 。4給漢字注音時(shí)，拼音字母ü有哪些拼寫(xiě)規(guī)則要求？       答：第一：保持原形不變。         當(dāng)ü與輔音聲母l和n相拼時(shí)，ü上面的兩點(diǎn)不能省略，因?yàn)檫@兩個(gè)聲母同時(shí)也可以和u行的韻母相拼，所以如果把ü上兩點(diǎn)省略了，u和ü就無(wú)法區(qū)分了。例如"lü"(律)不能省寫(xiě)ü上兩點(diǎn)為lu,這樣就與"路"混淆了。                  第二：省略u(píng)上兩點(diǎn)               這ü和輔音聲母j . q .x 相拼時(shí)，ü上面是兩點(diǎn)可以省略，例如：jüan qü(捐軀)要省略juan qu。這兩點(diǎn)之所以能夠省略，不會(huì)和聲母u相混，是因?yàn)橐宰帜竨開(kāi)頭的合口呼韻母絕對(duì)不會(huì)和聲母j .q.x相拼，所以j .q.x后面出現(xiàn)是元音u，只能是元音ü，而不會(huì)誤解為u，例如：ju . juan .jue . jun . qu . quan . que . qun . xu . xuan . xue . xun 。             第三：省略ü上兩點(diǎn)，前面加上y.韻母自成零聲母音節(jié)，ü前面沒(méi)有其它輔音聲母，這時(shí)ü上兩點(diǎn)省略，前面再加上隔音字母y，例如：üan .üe（元音）要寫(xiě)作yuan yue?，F(xiàn)代漢語(yǔ)作業(yè)2一、 舉例解釋下列名詞（10分，每小題2分）1 多音多義字：一個(gè)漢字，有兩種以上是不同讀音，代表不同的音節(jié)，這樣的漢字叫做多音節(jié)，多音節(jié)有兩種情況：一種多音字雖然有不同的讀音，但字義完全一樣，另一種多音字是多的，即讀音不同，意義也不一樣。2 簡(jiǎn)化字：是指這樣一些漢字，它們?cè)瓉?lái)結(jié)構(gòu)復(fù)雜，筆畫(huà)多，后來(lái)在運(yùn)用中，人們對(duì)它們進(jìn)行了改造，簡(jiǎn)化，由此而產(chǎn)生的筆畫(huà)、結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單的漢字，簡(jiǎn)化字就是指經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)化的漢字。3 合體字：-是以偏旁為直接單位構(gòu)成的漢字。4 偏旁：絕大多部分的漢字，可以分析出兩個(gè)以上的基本單位，這種構(gòu)字的基本單位叫做偏旁。偏旁有筆畫(huà)組成，是比筆畫(huà)大的構(gòu)字單位。5 形聲字：六書(shū)之一。"形"是指形符，或叫形旁，其作用是指出字的意義類(lèi)屬；"聲"是指聲符，或叫聲旁，其作用是標(biāo)明字聲母。二填空（20分，每小題1分）1文字是能指實(shí)際上就是（符號(hào)的存在或形式）。2漢字在語(yǔ)音上代表（音節(jié)），在意義上代表（語(yǔ)素）。3多因字"殷"在"殷紅"中念（yan），"角"在"角斗、角色"中念（jue）4漢字的字體可分為（篆書(shū)）、（隸書(shū)）、（草書(shū)）、（楷書(shū)）四種，其中（篆書(shū)）是古今漢字的分水嶺，在漢字發(fā)展史上的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。5篆書(shū)包括（甲骨文）、（金文）、（大篆）、（小篆）四種。6漢字發(fā)展是總趨勢(shì)是（由繁趨簡(jiǎn)），結(jié)構(gòu)越來(lái)越簡(jiǎn)化。7"日、月、人、手、木"等從古代漢字構(gòu)字方式看是（象形），從現(xiàn)代漢字構(gòu)字方式看是（獨(dú)體）。8根據(jù)作用，偏旁可以分為按類(lèi)，例如："媽"字中的"女"是（表義）。9從結(jié)構(gòu)單位來(lái)分類(lèi)，漢字"穿、唱、肥、座"屬于（合體字）。10形旁和字義聯(lián)系有多種情況，例如"海、洋、河、流、淚"是（意義相關(guān)，但讀音不同的形聲字）。三單項(xiàng)選擇題（10分，每小題2分）1B 2A    3B     4A    5C    四綜合分析應(yīng)用題（40分）1漢字記錄漢語(yǔ)不實(shí)行分詞連寫(xiě)，給閱讀帶來(lái)一些不便，請(qǐng)結(jié)合下面的例子加以說(shuō)明：人才是最重要的因素。人/才是最重要的因素。                         人才/是最重要的因素。美國(guó)會(huì)進(jìn)一步采取防范措施。美國(guó)/會(huì)進(jìn)一步采取防范措施。                    美/國(guó)會(huì)進(jìn)一步采取防范措施。請(qǐng)將軍用毛毯蓋在身上。請(qǐng)將/軍用毛毯蓋在身上。                        請(qǐng)將軍/用毛毯蓋在身上。 這個(gè)計(jì)劃分為期五年的一般課程和第六年的深入課程。這個(gè)計(jì)劃分/為期五年的一般課程和第六年的深入課程。這個(gè)計(jì)劃分為期/五年的一般課程和第六年的深入課程。我今年還欠貸款五千元。我今年還(hái)/欠貸款五千元。                        我今年還（huán）欠貸款/五千元。2分析下列合體字是偏旁配合方式：（5分）做： 左右結(jié)構(gòu)花： 上下結(jié)構(gòu)欄 國(guó)     欄：左右結(jié)構(gòu)      國(guó)：內(nèi)外結(jié)構(gòu)中的全包圍氧： 內(nèi)外結(jié)構(gòu)中半包圍趕： 內(nèi)外結(jié)構(gòu)中半包圍3給下面多音多義字注音并組成詞語(yǔ)：（10分）和   hé 和美，                  hè   唱和             hú   和了        Huó 和 面                  huò   和稀泥的   de    助詞                   dí    的士           dì    目的朝   cháo 朝代                   zho   朝陽(yáng)樸   pú    樸素                   piáo    姓            p    樸刀解   ji    解釋                   jiè     解無(wú)          xiè    解數(shù) 4指出下列漢字的部首和四角號(hào)碼（10分）來(lái)： 部首是一         來(lái)：5023坷： 部首是土         坷：4112糠； 部首是米         糠：9099軍： 部首是             軍：3750想： 部首心             想：46236 糾正下面成語(yǔ)中的錯(cuò)別字：（5分）狐假虎威   墨守成規(guī)   英雄倍出   千鈞一發(fā)   垂涎三尺 （輩）針貶時(shí)敝   插科打諢   再接再厲   潸然淚下   偃旗息鼓 （砭）為民請(qǐng)命   飛黃騰達(dá)   不徑而走   完璧歸趙   良莠息鼓 （脛）敝帚自珍   望眼欲穿   不寒而粟   既往不咎   萬(wàn)馬齊暗 （喑）癡心妄想   懲前毖后   運(yùn)籌帷幄   精兵減政   必恭必敬 （簡(jiǎn)）五問(wèn)答題（20分，每小題10分）1漢字有哪些特點(diǎn)？答：漢字的優(yōu)點(diǎn)：漢字在語(yǔ)音上表示音節(jié)                  漢字在意義代表語(yǔ)素                  漢字從形體上看是方塊平面型的文字                  內(nèi)部結(jié)構(gòu)看，漢字有其理劇                  從發(fā)展速度看，漢字具有穩(wěn)定性。2現(xiàn)代漢字偏旁有哪些類(lèi)別？舉例說(shuō)明。答：首先要回答現(xiàn)代字偏旁分為三種類(lèi)型：表義、表音、記號(hào)、其次要能舉例表義偏旁     表示字義特征、類(lèi)屬的偏旁，如"江、河、海"中的三點(diǎn)水表音偏旁     表示字音的偏旁， 如"億、憶、藝"等中的乙記號(hào)偏旁     漢字中與音、義沒(méi)有任何關(guān)系，只是區(qū)別字形的偏旁。"跟、歡、對(duì)"等中的"又" 3兩個(gè)導(dǎo)演聯(lián)合執(zhí)行一部電視劇，劇中有個(gè)"鄭"字需要使用特寫(xiě)鏡頭，甲導(dǎo)演認(rèn)為應(yīng)該寫(xiě)簡(jiǎn)化字"鄭"，乙導(dǎo)演認(rèn)為應(yīng)該寫(xiě)繁體"鄭"。兩個(gè)導(dǎo)演各有理由，爭(zhēng)的面紅耳赤。你認(rèn)為他們應(yīng)該用哪一個(gè)字合適？為什么？答：大原則 遵循國(guó)家語(yǔ)言文字政策 ，正確使用漢字，已經(jīng)簡(jiǎn)化的繁體字，要根據(jù)要求慎用。   敵人，繁體字不能一慨不能用，有些場(chǎng)合可以用，如果導(dǎo)演執(zhí)導(dǎo)的是歷史題材的電視劇，可以用。4下面句子，我們姑且假定是允許使用繁體字的場(chǎng)合，請(qǐng)指出漢字運(yùn)用中的問(wèn)題：     說(shuō)明：由于繁體字顯示不出來(lái)，脂油參考答案     A師范學(xué)院是専門(mén)培養(yǎng)教師的高等學(xué)府。答：A繁簡(jiǎn)混用B皇太後對(duì)臣子的大恩大德，臣子沒(méi)齒難忘答："皇后hou"的"hou"用錯(cuò)。 C同志們，請(qǐng)收拾好行裝，明天一早出髪。答："出發(fā)的"的"發(fā)"繁體字用錯(cuò)D他姓瀋，從雲(yún)南來(lái)，是我在大學(xué)的好朋友答：屬亂用，"沈"不能用繁體字。意思不一樣現(xiàn)代漢語(yǔ)作業(yè)3一、 例解釋下列名詞（20分，每小題2分）        1、音素：是最小的語(yǔ)音語(yǔ)義結(jié)合體。2、熟語(yǔ)：是語(yǔ)音中長(zhǎng)期習(xí)用而形成的固定短語(yǔ)，是語(yǔ)匯中的特殊成員。它在形式上比詞不達(dá)意大，但在意義上、功能上相當(dāng)一個(gè)詞，可以做各種句子成份。熟語(yǔ)都是形式固定的短語(yǔ)，使用中應(yīng)看成是一個(gè)整體，不能隨意拆開(kāi)、顛倒例詞或更換詞語(yǔ)，熟語(yǔ)包括成語(yǔ)、慣用語(yǔ)、歇后語(yǔ)、 語(yǔ)四種。3、語(yǔ)素：是同別的語(yǔ)素組合時(shí)位置固定的語(yǔ)素。定位語(yǔ)素的附著性特別強(qiáng)，與別的語(yǔ)言單位組合時(shí)，位置始終是固定的，有的永遠(yuǎn)出現(xiàn)在別的成份前邊，有的永遠(yuǎn)出現(xiàn)在別的成份后邊。     4、詞：是由兩個(gè)以上的語(yǔ)素按一定的方式組合而成的詞。5、基本詞：是全民廣泛使用，日常交際必不可少，意義最為明確的那部分詞。如表示自然界事物的詞：山、水；表示生活資料方面的詞：刀、碗；表示人體各部分名稱的詞：頭、手、臉等。二、 填空（20分，每空1分）1、 （普遍性原則）、（需要性原則）、（明確性原則）。2、 （單）（漢字）。3、 （單音節(jié)），（位置）,（成詞）。4、 （非成詞語(yǔ)素）。5、 （單純?cè)~），（單音詞）、（聯(lián)綿詞）、（譯音詞）。6、 （附加式），（組合式）。7、 （附加式），（后附式）。8、 （事物名稱）。9、 （普遍性）.10、（譯音詞）.三、 判斷正誤（20分，每小題2分）1、語(yǔ)素的主要功能是充當(dāng)句子成分。               （ X ）"充當(dāng)句子成分"應(yīng)為"構(gòu)成詞"2、詞和語(yǔ)素的本質(zhì)區(qū)別在于詞的語(yǔ)音形式不同于語(yǔ)素。（ X ）"詞的語(yǔ)音形式不同于語(yǔ)素"應(yīng)為"不同層級(jí)語(yǔ)言單位"3、并不是所有基本詞都具有能產(chǎn)性特點(diǎn)。           （ V ）                                               4、"電"和"燈"都是詞，所以"電燈"不是詞。    （ X ）       "電燈"是詞。5、多音節(jié)詞不一定就是合成詞。                      （ V ）6、一般而言，一個(gè)漢語(yǔ)語(yǔ)素就是一個(gè)音節(jié)，所以音節(jié)（ X ）     "語(yǔ)素"和"音節(jié)"不一定對(duì)應(yīng)。7、單音節(jié)詞就是由一個(gè)語(yǔ)素構(gòu)成的詞。                （ X ）      "語(yǔ)素"應(yīng)為"音節(jié)" 8、合成詞就是由兩個(gè)以上音節(jié)構(gòu)成的詞。               （ X ）      "音節(jié)"應(yīng)為"語(yǔ)素"9、成詞語(yǔ)素就是單音節(jié)語(yǔ)素。                         （ X ）     不一定是單音節(jié)語(yǔ)素。10、外來(lái)詞具有異域色彩，應(yīng)該大量使用。              （ X ）       是否大量使用，值得商榷。四、 綜合分析應(yīng)用題（40分，每小題10分）1、 從不同角度給下面句子中的語(yǔ)素分類(lèi)：          蜘蛛爬上了葡萄架。         從語(yǔ)音分，單音節(jié)有：爬、上、了、架。         雙音節(jié)語(yǔ)素有：蜘蛛、葡萄。         從功能分成詞語(yǔ)素有：蜘蛛、爬、上、了葡萄、架。         從位置分，定位語(yǔ)素有：了。        非定位語(yǔ)素有：蜘蛛、爬、了、葡萄、架。2、 指出下列合成詞的構(gòu)成方式： 傷心-熱心（偏正式）支配式      限定式 動(dòng)靜-動(dòng)手并列式        支配式 圍棋-圍脖限定式        支配式 臉紅-血紅陳述式        限定式 埋頭-念頭支配式         附加式3、 用替換法分析下面的語(yǔ)言片斷中的語(yǔ)素： 坦克：一個(gè)詞素（外來(lái)詞），"坦克"的"坦"不等"坦白"的"坦"，"坦克"的"克"不等于"攻克"的"克"，因此"坦克"是一個(gè)詞素。 吉他：一個(gè)詞素（外來(lái)詞），"吉"可以替換成"吉祥"，"他"可以替換成"他們"，但替換后的意義已不同于"吉他"中的意義，現(xiàn)"吉他"是一個(gè)詞素。 鳳凰：一個(gè)詞素，"鳳"可以替換成"鳳梨"、"鳳冠"。"凰"不可以替換，所以"鳳凰"是一個(gè)詞素。 蝴蝶：一個(gè)詞素，"蝴蝶"中的兩個(gè)成分，只有"蝶"能已知語(yǔ)素組合，如"化蝶"，"蝴"不能用別的語(yǔ)素替換，所以"蝴蝶"是一個(gè)詞素。 電腦：兩個(gè)詞素，現(xiàn)"電""腦"都可以用已知語(yǔ)素替換，所以是兩個(gè)語(yǔ)素。4、 糾正下面句子中不符合規(guī)范的詞語(yǔ)： "籌畫(huà)"不當(dāng)，改為"謀劃" "案"字不當(dāng)，改為"按" 將"磁"改成"瓷"，"尋常"改為"平常" 將"聯(lián)"改為"連" 將"合"改為"河"五、 問(wèn)答題（20分，每小題5分）1、 怎樣區(qū)別語(yǔ)素和詞？答：語(yǔ)素是最小的語(yǔ)音語(yǔ)義結(jié)合體，語(yǔ)言的最小單位。語(yǔ)素的主要功能是構(gòu)詞，充當(dāng)詞的構(gòu)成成分。語(yǔ)素和詞是不同層級(jí)的語(yǔ)言單位。語(yǔ)素不能直接獨(dú)立充當(dāng)句子成分，是構(gòu)詞材料，詞可以獨(dú)立充當(dāng)句子成分，是造句材料。 語(yǔ)素和詞的基本存在形式不同。 語(yǔ)素和詞義表義程度不同。2、 定位語(yǔ)素是不是詞綴，為什么？答：定位語(yǔ)素是同別的語(yǔ)素組合時(shí)位置固定的語(yǔ)素。有些定位語(yǔ)素是成詞語(yǔ)素，非成詞的也有較強(qiáng)有構(gòu)詞能力。詞綴是不能獨(dú)立成詞，只能用作構(gòu)詞材料的定位語(yǔ)素。3、 多音節(jié)是不是合成詞？單純?cè)~是不是單音節(jié)詞？為什么？答：多音節(jié)詞有些是合成詞，有些不是合成詞，因?yàn)橛行┒嘁艄?jié)詞是由一個(gè)多音節(jié)的語(yǔ)素構(gòu)成，是單純?cè)~。單純?cè)~不一定就是單音節(jié)詞，有些單純?cè)~是由一個(gè)多音節(jié)的語(yǔ)素構(gòu)成的，是多音節(jié)詞。單音節(jié)詞和單純?cè)~是從不同角度劃分的類(lèi)別，二者之間沒(méi)有對(duì)應(yīng)的關(guān)系。4、 基本詞有那些特點(diǎn)？舉例簡(jiǎn)要說(shuō)明。答：基本詞的特點(diǎn)有：第一、從使用的普遍性看，基本詞具有全民常用性特點(diǎn)，不分地域，不分階層，全民普遍使用。例如"笑"、"說(shuō)"等基本詞。第二，從使用的歷史看，基本詞具有穩(wěn)定性特點(diǎn)，很少發(fā)生變化，有些詞至今已有幾千年的歷史。如"人"、"山"、"水"。第三、從構(gòu)詞能力看，基本詞具有能產(chǎn)性特點(diǎn)，例如"熱"可構(gòu)成"熱愛(ài)"、"熱門(mén)"等?，F(xiàn)代漢語(yǔ)作業(yè)4一、舉例解釋下列詞語(yǔ)    1、比喻義：由比喻引申方式發(fā)展起來(lái)的派生義叫比喻義。比喻義所指稱的事物、現(xiàn)象與本義指稱的事物、現(xiàn)象在某些特征、性狀方面有一定的相似之處，于是人們?cè)谶\(yùn)用詞語(yǔ)時(shí)，將本義通過(guò)比喻方式擴(kuò)張到其他方面，用來(lái)比喻其他事物。   2、派生義：是在本義基礎(chǔ)上派生發(fā)展起來(lái)的意義。派生義并不全都是直接從本義上發(fā)展起來(lái)的，有些派生義是在本義基礎(chǔ)上產(chǎn)生的，有些派生義是以另一項(xiàng)派生為基礎(chǔ)發(fā)展起來(lái)的。派生義可以引申義、比喻義、借代義三種。3、同主義詞：是意義相同或相近的詞組，同義詞不達(dá)意可分為等義同義詞和近義同義詞兩類(lèi)。4、反義詞：是指意義互相矛盾、互相對(duì)立的詞。反義詞可以分為絕對(duì)反義詞和相對(duì)反義詞兩類(lèi)。5、常用義：是一個(gè)詞中經(jīng)常使用的那項(xiàng)意義，它的使用頻率高，一提到某個(gè)詞，就會(huì)聯(lián)想到它。二、填空（10分，每空1分）1、（音譯詞）。2、（小菜一盤(pán)）。3、（雙音節(jié)形式）。4 、（借代引申）。5、（諺語(yǔ)),（稱）。6、（非定位）。        7、（語(yǔ)義輕重）。8、（比喻引申）。9、（絕對(duì)反度詞）。10、（主謂結(jié)構(gòu)）。三、單項(xiàng)選擇題（20分，每小題2分）1、（B）2、（A）3、（A）   4、（C）                                                                            5、（B）   6、（D）   7、（C）   8、（B） 9、（A）10、（D）   四、綜合分析應(yīng)用題（40分）1、 分析下列詞語(yǔ)意義的派生方式（10分） 連天：本義指接連幾天，派生義指連續(xù)不斷。（直接引申）     春秋：本義指春季和秋季，派生義指整個(gè)一年或人的歲月。（借代引申）     描?。罕玖x指照著底樣寫(xiě)或畫(huà)，派生義指用語(yǔ)言文字表現(xiàn)人或物的形象等。（直接引申） 花：本義指有香味的草，派生義指健康的文藝作品。（比喻引申）鐵窗：本義指有鐵柵欄的窗戶，派生義指監(jiān)獄，詞義派生方式是（比喻引申）。    2、分析下列同義詞的主要差別（10分） 害怕-恐懼 詞義輕重不同，害怕詞義輕，恐懼詞義重。 玉照-照片 適用對(duì)象不同，玉照是專門(mén)適用于女性的詞，而照片男女都應(yīng)用。 事情-事件 詞義范圍大小不同，事情的指稱范圍比事件的指稱小。 果斷-武斷 感情色彩不同，果斷是褒義詞，武斷是貶義詞。 再婚-續(xù)弦 形象色彩不同，續(xù)弦比再婚更具有形象色彩。2、 改正下列句子中使用不正確的詞語(yǔ)。（20分） 我們這次比賽，囊括了了十塊金牌中的六塊。將"囊括"改成"獲得"或"收獲" 一連熬了兩夜，他雙眼沾滿了血絲。"沾"改成"布" 先父馬上就要退休了，他準(zhǔn)備退休后到鄉(xiāng)下居住。"先"改成"家" 你在外面恭候一會(huì)吧，我化化妝馬上就來(lái)。"恭"改成"等" 午夜時(shí)分，大街上已是萬(wàn)人空港，十分冷清。"萬(wàn)人空港"改成"萬(wàn)籟俱寂" 他竭力挽留客人，連聲說(shuō)："請(qǐng)留步！請(qǐng)留步！" 我提的這些意見(jiàn)，只是個(gè)人看法，供你們決策時(shí)借鑒吧。"借鑒"改為"參考" 由于一些別有用心的人的鼓動(dòng)，一些不明真象的群眾就上當(dāng)了。"鼓"改為"煽" 他非常注重同事關(guān)系，平時(shí)與大家相處，都是相敬如賓。"相敬如賓"改為"彬彬有禮" 這里風(fēng)景奇異，氣象萬(wàn)千，真是巧奪天工。"奇異"改為"秀麗"五、問(wèn)答題（20分，每小題4分）1、 詞義有哪些特點(diǎn)？為什么詞義具有模糊性特點(diǎn)？答：詞義的特點(diǎn)有客觀性、概括性、模糊性特點(diǎn)。詞義之所以有模糊性特點(diǎn)，是因?yàn)椋旱谝蝗藗儗?duì)客觀事物的認(rèn)識(shí)具有不確定性，所形成的概念的外延是不固定的。第二客觀事物本身按其規(guī)律發(fā)展，本身無(wú)所謂精確，模糊。第三詞義的模糊性非但不會(huì)影響交際，反而會(huì)使用權(quán)交際更有效率。2、 成語(yǔ)有哪些特點(diǎn)？任舉一例簡(jiǎn)要說(shuō)明其中一個(gè)特點(diǎn)。答：成語(yǔ)具有四個(gè)特點(diǎn)：第一形式整齊，大多由四個(gè)音節(jié)組成。如"飛黃騰達(dá)"。第二音律和諧，音節(jié)兩兩相對(duì)形式，如"實(shí)事求是"。第三結(jié)構(gòu)固定。第四言簡(jiǎn)意賅。3、 多義詞有多項(xiàng)意義，為什么使用中一般不會(huì)引起誤解？答：多義詞雖然具有多項(xiàng)意義，但在具體語(yǔ)境中只使用其中一項(xiàng)意義，而不是幾項(xiàng)意義同時(shí)出現(xiàn)在一個(gè)語(yǔ)句中，由于前后詞語(yǔ)的限制，多義詞在具體的語(yǔ)境地中都變成單義的，只有在不同的語(yǔ)句中，才表示不同的意義。4、 反義詞有哪些作用？舉例說(shuō)明。（參看書(shū)P238-P240）5、 成語(yǔ)和慣用語(yǔ)有哪些區(qū)別？（參看書(shū)P247-P254）第 12 頁(yè) 共 12 頁(yè)