2019年中考物理總復(fù)習(xí) 專題突破7 課內(nèi)測(cè)量型實(shí)驗(yàn)演練習(xí)題

專題突破七 課內(nèi)測(cè)量型實(shí)驗(yàn)專題演練類型一 電學(xué)類命題角度測(cè)量小燈泡的電功率1(2018·上饒廣豐區(qū)模擬)“測(cè)量小燈泡的電功率”的實(shí)驗(yàn)電路圖如圖甲所示，電源電壓 恒為 6 V，小燈泡的額定電壓為 2.5 V。(1)請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線將圖乙中的實(shí)物連接完整。(2)現(xiàn)有滑動(dòng)變阻器 R1(5 0.3 A)和 R2(50 1 A)，實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)選用滑動(dòng)變阻器 。 (3)閉合開(kāi)關(guān)前，應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片滑到 (選填“A”或“B”)端。 (4)閉合開(kāi)關(guān)后，小明發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，但電流表和電壓表均有示數(shù)，接下來(lái)他首先應(yīng)該操 作的是 (填序號(hào))。A檢查電路是否開(kāi)路 B檢查電路是否短路 C移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，觀察小燈泡是否發(fā)光(5)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片的同時(shí)，眼睛應(yīng)注視 表的示數(shù)。 (6)調(diào)節(jié)滑片至某位置時(shí)，小燈泡恰好正常發(fā)光，此時(shí)電流表示數(shù)如圖丙所示，則小燈泡的 額定功率為 W。 (7)圖丁是小明根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的小燈泡的電流與電壓關(guān)系圖像。發(fā)現(xiàn)小燈泡的電流與電 壓不成正比，原因可能是 。13第 1 題圖丁2(2018·揚(yáng)州改編)某同學(xué)用如圖甲電路測(cè)定小燈泡的電功率，電源電壓為6 V，小燈泡標(biāo)有“2.5 V”字樣(燈絲電阻約為 10 )，有以下兩種規(guī)格的 滑動(dòng)變阻器可選用：A.“50 2 A”、B.“10 1 A”。(1)本實(shí)驗(yàn)中應(yīng)選擇規(guī)格為 的滑動(dòng)變阻器。 (2)將圖甲中的實(shí)物電路連接完整，并在圖乙的線框內(nèi)畫(huà)出電路圖。 (3)移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片 P在某一位置時(shí)電流表示數(shù)如圖丙所示為 A，此時(shí)小 燈泡的電功率 (選填“大于”或“小于”)額定功率。 (4)用圖甲所示的實(shí)驗(yàn)電路也可以測(cè)量電阻，若考慮電壓表的分流作用，那么測(cè)量值要比真 實(shí)值 (選填“大”或“小”)。3(2018·宜春九年級(jí) 4 月模擬)在“測(cè)定小燈泡的電功率”實(shí)驗(yàn)中，小宇同學(xué)選用的小燈 泡的額定電壓為 2.5 V，電阻約為 8 ，滑動(dòng)變阻器的最大阻值為 10 。 (1)請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線，將圖甲中的實(shí)物電路連接完整，要求：滑動(dòng)變阻器的滑片向右移 動(dòng)時(shí)，小燈泡的亮度變亮。(2)為順利完成實(shí)驗(yàn)，現(xiàn)有電壓為 4.5 V 和 6 V 的兩電池組可供選擇，則 。A只能選擇 4.5 V 的電池組 B只能選擇 6 V 的電池組 C兩電池組均可選用(3)電路連接完整后，閉合開(kāi)關(guān)，小燈泡不亮，電壓表無(wú)示數(shù)，電流表有示數(shù)，則電路中可 能發(fā)生的故障是 (寫(xiě)出一條即可)。 (4)移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，使電壓表的示數(shù)為 2.5 V，此時(shí)電流表示數(shù)如圖乙所示，小燈 泡的額定功率為 W。 (5)小宇同學(xué)思考能不能只用一只電表測(cè)出這個(gè)小燈泡的電功率，他找老師一起設(shè)計(jì)了如圖 丙所示的電路圖，已知圖中的電源電壓為 U保持不變，且 U>2.5 V，定值電阻的阻值為 R0。閉合開(kāi)關(guān) S 和 S1，斷開(kāi) S2，調(diào)節(jié)變阻器，使電壓表的示數(shù)為 2.5 V，此時(shí)燈泡和電阻 R0串聯(lián)，燈泡正常發(fā)光。 ，保持滑動(dòng)變阻器的滑片位置不變，讀出此時(shí)電壓表的示數(shù)U2；計(jì)算可得到燈泡的額定功率：P額 (用字母和數(shù)字表示)。4(2018·南充改編)在“測(cè)量小燈泡的電功率”的實(shí)驗(yàn)中，小燈泡的額定電壓為 2.5 V， 電源電壓保持 6 V 不變，滑動(dòng)變阻器規(guī)格為“40 1 A”，連接電路圖如圖甲所示。(1)如圖甲所示的電路存在一處錯(cuò)誤，請(qǐng)你在錯(cuò)誤的導(dǎo)線上畫(huà)“”，并用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線，畫(huà)出正確的連線。 (2)正確連接電路后閉合開(kāi)關(guān)，若電流表有示數(shù)，電壓表無(wú)示數(shù)，則電路中存在的故障可能 是 (選填“燈泡”或“電壓表”)斷路。 (3)排除故障后，閉合開(kāi)關(guān)，移動(dòng)滑片，當(dāng)電壓表示數(shù)為 2 V 時(shí)，電流表的示數(shù)如圖乙所示， 此時(shí)電流表的示數(shù)為 A，小燈泡的功率為 W。 (4)若使小燈泡正常發(fā)光，應(yīng)將滑片向 (選填“左”或“右”)移動(dòng)至電壓表示數(shù)為 V。 (5)小張想要繼續(xù)探究“電流與電阻的關(guān)系”，只將小燈泡換成阻值不同的定值電阻，實(shí)驗(yàn) 時(shí)控制定值電阻兩端的電壓保持 2 V 不變，則更換的定值電阻阻值不能大于 。 (6)老師又拿來(lái)一個(gè)額定電流為 I額的小燈泡，來(lái)測(cè)量小燈泡的額定功率。設(shè)計(jì)了如圖丙所示 電路，電源電壓未知、電阻的阻值為 R0，請(qǐng)你將實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整。只閉合開(kāi)關(guān) (選填“S1”或“S2”)，將滑動(dòng)變阻器的滑片移至最左端，讀出電壓 表 V1 的示數(shù)為 U1；只閉合開(kāi)關(guān) (選填“S1”或“S2”)，再次調(diào)節(jié)滑片，直至電壓表 V2 的示數(shù)為 ，此時(shí)小燈泡正常發(fā)光，電壓表的示數(shù)為 U2；小燈泡額定功率的表達(dá)式是 P額 。 命題角度測(cè)量小燈泡和定值電阻的阻值5(2018·萍鄉(xiāng)九年級(jí)模擬考試)某同學(xué)用電流表、電壓表測(cè)量一段電阻絲 R的阻值，他已 連接了部分電路，如圖甲所示，請(qǐng)你接著完成下列步驟。(1)現(xiàn)要求滑動(dòng)變阻器滑片向左移動(dòng)時(shí)，電流表示數(shù)變大，請(qǐng)你按照要求，用筆畫(huà)線代替導(dǎo) 線，完成實(shí)物圖電路的連接。(2)當(dāng)電壓表示數(shù)為 2.2 V 時(shí)，電流表示數(shù)如圖乙所示，則被測(cè)電阻為 。該同學(xué)通過(guò)改變被測(cè)電阻兩端的電壓，共測(cè)得 3 組數(shù)據(jù)，最后算出電阻的平均值，這樣做的目的是 。(3)若將上面實(shí)驗(yàn)中的定值電阻 R換成標(biāo)有“2.5 V”字樣的小燈泡，燈絲電阻約為 15 ， 后來(lái)這位同學(xué)在多次測(cè)電阻的過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)當(dāng)電壓表的示數(shù)增大時(shí)，電壓表與電流表的示數(shù) 的 比 值 將 ( 選 填 “ 變 大 ”“ 不 變 ” 或 “ 變 小 ”) ， 產(chǎn) 生 這 一 現(xiàn) 象 的 原 因 是 。6(2017·東營(yíng))物理興趣小組在做“測(cè)量小燈泡的電阻”實(shí)驗(yàn)時(shí)，準(zhǔn)備了以下器材：小燈 泡(額定電壓為 2.5 V)、電流表(00.6 A 03 A)、電壓表(03 V 015 V)、開(kāi)關(guān)、 兩節(jié)干電池、滑動(dòng)變阻器、導(dǎo)線若干。如圖甲為該小組連接的實(shí)物圖。甲乙第 6 題圖(1) 請(qǐng) 指 出 實(shí) 物 圖 連 接 的 兩 處 錯(cuò) 誤 ： ； 。(2)正確連接電路后，閉合開(kāi)關(guān)，當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片置于某位置時(shí)，電流表和電壓表的示 數(shù)如圖乙所示，電流表示數(shù)為 A，則小燈泡電阻為 (計(jì)算結(jié)果保留 一位小數(shù))。 (3)改變滑動(dòng)變阻器滑片的位置，記錄下不同時(shí)刻的電壓值和電流值，并計(jì)算出小燈泡在不 同電壓下的電阻值，數(shù)據(jù)處理表格如下表所示，其中有一處是不恰當(dāng)?shù)?，這一處是 ，原因是 。實(shí)驗(yàn)次數(shù)電壓/V電流/A電阻/平均電阻/11.00.175.97.721.40.187.831.80.228.242.00.238.7(4)該小組又利用這個(gè)電路測(cè)量小燈泡的額定功率，應(yīng)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片使電壓表示數(shù)為 V，若此時(shí)電流表示數(shù)為 0.25 A，則小燈泡的額定功率為 W。7(2018·畢節(jié)市改編)小剛同學(xué)在做“用伏安法測(cè)量某定值電阻 R阻值”的實(shí)驗(yàn)中，設(shè)計(jì) 的電路圖如圖甲所示?！驹O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】(1)連接電路時(shí)，開(kāi)關(guān)應(yīng)該是 的。 (2)小剛同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中的某次測(cè)量，電壓表與電流表的讀數(shù)如圖乙所示，則此時(shí)待測(cè)電阻的 阻值為 。請(qǐng)你根據(jù)圖甲的電路圖，在圖丙中用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線幫小剛同學(xué)連接實(shí)物 圖(導(dǎo)線不能交叉)?！緦?shí)驗(yàn)分析】實(shí)驗(yàn)中，如果電壓表突然損壞，已知滑動(dòng)變阻器的最大阻值為 R，被測(cè)電阻的阻值為 Rx，電 源電壓保持不變，但電源電壓值未知，請(qǐng)你利用剩下的器材測(cè)出 Rx。先在方框內(nèi)畫(huà)出此時(shí)的 實(shí)驗(yàn)電路圖，再簡(jiǎn)要寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)過(guò)程和計(jì)算 Rx的表達(dá)式。a實(shí)驗(yàn)過(guò)程： 。bRx的表達(dá)式：Rx 。 類型二 力學(xué)類命題角度測(cè)量固體和液體的密度8(2018·北京改編)小陽(yáng)同學(xué)測(cè)量食用油密度的主要實(shí)驗(yàn)步驟如下： (1)調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時(shí)，發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤(pán)中線的右側(cè)，要使橫梁平衡，應(yīng)將平衡螺母 向 (選填“左”或“右”)側(cè)調(diào)節(jié)。 (2)往量筒中倒入適量的油，測(cè)出油的體積，如圖甲所示。測(cè)出的油的密度值比真實(shí)值_(選填“偏大”或“偏小”)。(3)用天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量為 30 g。(4)將量筒中的油全部倒入燒杯中，測(cè)出燒杯和油的總質(zhì)量，如圖乙所示?！緦?shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄】 在虛線框內(nèi)設(shè)計(jì)一個(gè)記錄本次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的表格，并將測(cè)量數(shù)據(jù)及計(jì)算結(jié)果填入表中?！緦?shí)驗(yàn)評(píng)估】 按照上述實(shí)驗(yàn)方案9(2018·泰州改編)小明在測(cè)量石塊密度的實(shí)驗(yàn)中：【方案一】 (1)將托盤(pán)天平放在水平桌面上，游碼移到標(biāo)尺左端的零刻度線處，若天平的橫梁靜止時(shí)， 指針位置如圖甲所示，則應(yīng)將平衡螺母向 (選填“左”或“右”)調(diào)節(jié)，使橫梁在水平 位置平衡。(2)將石塊放在左盤(pán)中，在右盤(pán)中加減砝碼，并移動(dòng)游碼使橫梁重新平衡盤(pán)中砝碼質(zhì)量和游碼的位置如圖乙所示，則石塊質(zhì)量為 g。 (3)用細(xì)線吊著石塊將其放入盛水的量筒中，量筒中前、后液面如圖丙所示，石塊的體積是 cm3。(4)石塊的密度為 kg/m3?！痉桨付?(1)用天平測(cè)出石塊的質(zhì)量 m1； (2)在燒杯中裝適量的水，用天平測(cè)出燒杯和水的總質(zhì)量 m2； (3)將石塊浸沒(méi)在水中，在燒杯的水面處做一個(gè)標(biāo)記；(4)取出石塊， ，用天平測(cè)出此時(shí)燒杯和水的總質(zhì)量 m3；則石塊 密度的表達(dá)式為石 (水的密度為水)。命題角度測(cè)量水平運(yùn)動(dòng)物體所受的摩擦力10(2019·原創(chuàng))【實(shí)驗(yàn)名稱】測(cè)量水平運(yùn)動(dòng)的物體所受的滑動(dòng)摩擦力【實(shí)驗(yàn)器材】木塊、長(zhǎng)木板、鉤碼(多個(gè))、 ?！具M(jìn)行實(shí)驗(yàn)】 (1)實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示，實(shí)驗(yàn)時(shí)，用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉動(dòng)木塊，使它沿長(zhǎng)木板做 運(yùn)動(dòng)，根據(jù) 知識(shí)，從而測(cè)出木塊與長(zhǎng)木板之間的滑動(dòng)摩擦力。(2)若小華利用實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)得到下表所示的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，請(qǐng)根據(jù)數(shù)據(jù)在圖乙中作出 摩擦力的大小 f與接觸面受到的壓力大小 F之間的關(guān)系圖像。根據(jù)圖像可以得出 f與 F的關(guān) 系是 。F/N1.01.52.02.53.0f/N0.40.60.81.01.2【實(shí)驗(yàn)拓展】小華感到實(shí)驗(yàn)中彈簧測(cè)力計(jì)讀數(shù)有一定的困難。經(jīng)過(guò)思考小剛提出如果按照?qǐng)D丙所示來(lái)改進(jìn) 實(shí)驗(yàn)裝置，實(shí)驗(yàn)效果會(huì)顯著改善。這樣改進(jìn)的好處是 ，且彈簧測(cè)力計(jì)處在 狀態(tài)，方便讀數(shù)。命題角度 測(cè)量物體運(yùn)動(dòng)的速度11(2019·原創(chuàng))【實(shí)驗(yàn)名稱】測(cè)量小球的運(yùn)動(dòng)速度【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】在同一粗糙水平面固定兩個(gè)不同斜面，小華同學(xué)研究相同的兩個(gè)小球 A、B分 別沿不同的斜面運(yùn)動(dòng)，用頻閃照相機(jī)每隔 0.1 s 拍攝了小球滾動(dòng)時(shí)的不同位置，圖上數(shù)字為 閃光時(shí)刻編號(hào)，位置間距如圖所示。第 11 題圖【實(shí)驗(yàn)分析】(1)甲圖中小球 A在斜面上運(yùn)動(dòng)的速度 (選填“增大”“減小”或“不變”)，機(jī)械 能 (選填“增加”“減少”或“不變”)。(2)乙圖中小球 B從 2 位置運(yùn)動(dòng)到 4 位置的這段時(shí)間內(nèi)平均速度 v m/s，小球 B沿斜 面運(yùn)動(dòng)過(guò)程中的動(dòng)能 ，重力勢(shì)能 。(后兩空均選填“增加”“減少”或“不 變”)(3)若兩個(gè)小球從斜面上運(yùn)動(dòng)到斜面底部時(shí)與相同的木塊碰撞，碰撞之后圖 (選填“甲”或“乙”)中木塊運(yùn)動(dòng)距離較大。參考答案1(1)如答圖所示(2)R2(3)B (4)C(5)電壓(6)0.95(7)燈絲的電阻隨溫度的改變而改變2(1)“50 2 A”(2)如答圖所示甲乙 (3)0.24小于(4)小3(1)如答圖所示(2)A(3)小燈泡短路(4)0.5(5)閉合 S、S2，斷開(kāi) S14(1)如答圖所示2.5 V×（U22.5 V）R0(2)電壓表 (3)0.2 0.4 (4)左 2.5 (5)20 (6)S1 S2 U1I額 R0 (U1U2)I額5(1)如答圖所示(2)10 減小實(shí)驗(yàn)誤差 (3)變大 燈絲的電阻隨溫度的升高而增大6(1)電流表的正負(fù)接線柱接反了 滑動(dòng)變阻器沒(méi)有選擇“一上一下”兩個(gè)接線柱 (2)0.24 9.6 (3)計(jì)算小燈泡電阻的平均值 小燈泡的電阻受溫度影響，不能用求平均值 的方法確定電阻值 (4)2.5 0.6257【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】(1)斷開(kāi) (2)8 如答圖所示【實(shí)驗(yàn)分析】如答圖所示閉合開(kāi)關(guān)，將滑動(dòng)變阻器滑片移到 a端，記錄此時(shí)電流表的示數(shù) I1；再將滑動(dòng)變阻器滑片移 I2R到 b端，記下此時(shí)電流表的示數(shù) I28(1)左【實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄】I1I2油的體積空燒杯的燒杯和油的總油的質(zhì)量油的密度1 2V/cm3質(zhì)量 m/g質(zhì)量 m/gm/g/(g·cm3)403062320.8【實(shí)驗(yàn)評(píng)估】偏小9【方案一】(1)右(2)27.4(3)10(4)2.74×103【方案二】(4)向燒杯中加水至標(biāo)記處m1水m3m210【實(shí)驗(yàn)器材】彈簧測(cè)力計(jì)【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】(1)勻速直線二力平衡(2)如答圖所示接觸面的粗糙程度相同時(shí)，滑動(dòng)摩擦力大小與壓力成正比【實(shí)驗(yàn)拓展】不需要?jiǎng)蛩僦本€拉動(dòng)木板靜止11【實(shí)驗(yàn)分析】(1)不變減少(2)0.8增加減少(3)乙