陜西省2018屆中考物理 專項突破三 伏安法實驗復習練習

專項突破三伏安法實驗(時間：90分鐘分值：118分)一、探究電流與電壓、電阻的關系1. (2017巴中)(7分)在探究“電流與電阻關系”的實驗中， 設計的實物電路如圖第1題圖(1)用筆畫線代替導線，將實物圖連接完整(要求：滑片向右移動，電流表示數(shù)變大；連線不允許交叉)(2)某同學連好最后一根導線發(fā)現(xiàn)兩表均有示數(shù)，造成這一現(xiàn)象的原因可能是_(3)實驗時，首先接入的是5 電阻，當滑片移動到某一位置時，電流表示數(shù)為0.5 A，記下兩表讀數(shù)；接下來換用10 電阻繼續(xù)實驗，須向_(選填“左”或“右”)移動滑片，同時眼睛注視_(選填“電壓表”或“電流表”)，直到其示數(shù)為_時，記下電流表示數(shù)(4)換用其他電阻進行多次實驗，得到多組數(shù)據(jù)，通過分析數(shù)據(jù)，能得到的實驗結論是，當電壓一定時，通過電阻的電流與電阻成_比2. (2017鄂爾多斯)(7分)小亮在探究“電流和電阻的關系”的實驗中，用到了如下器材：兩節(jié)干電池、滑動變阻器、電流表、電壓表、開關、定值電阻R(5 、10 、15 、20 、25 )、導線若干，小亮在實驗時連接的電路如圖甲所示第2題圖(1)請用筆畫線代替導線，將圖甲中的實物連接完整(2)本實驗中滑動變阻器起到保護電路元件安全和_的作用(3)小亮連好電路后繼續(xù)操作，請將以下步驟按正確順序排列_(填選項前字母)A. 斷開開關，換接其他定值電阻，繼續(xù)實驗B. 將滑動變阻器的滑片P置于阻值最大的位置，閉合開關C. 記下電流表示數(shù)D. 調節(jié)滑動變阻器，使電壓表示數(shù)保持某值不變(4)根據(jù)多次測量數(shù)據(jù)，描繪出電流隨電阻變化的曲線如圖乙所示由此得出的結論是_.(5)由圖像可知，定值電阻兩端的電壓為_V.(6)在本實驗中，既要維持上述電壓表的示數(shù)不變，又不能改變上述電流表的量程，_(選填“能”或“不能”)接入4.5 的定值電阻進行實驗3. (8分)小雨按圖甲所示的電路“探究電流與電壓的關系”第3題圖(1)根據(jù)圖甲，將圖乙中的實物電路連接完整(2)正確連接電路后，閉合開關，若發(fā)現(xiàn)電流表和電壓表的示數(shù)都很大，小雨在實驗操作上存在的問題是_；解決問題后，小雨移動滑動變阻器的滑片，發(fā)現(xiàn)電流表的示數(shù)如圖丙所示，其示數(shù)為_A.(3)調節(jié)變阻器的滑片，不同情況下電流表和電壓表的示數(shù)記錄如下，分析表中的數(shù)據(jù)可得出的結論是：_；此電阻的阻值為_.實驗序號123電壓U/V123電流I/A0.10.20.3(4)為了使上述實驗結論更具有普遍性，你認為還應進行下列的哪一項操作？_A. 換用電壓不同的電源再做實驗B. 換用阻值不同的電阻再做實驗(5)現(xiàn)將圖乙中的電阻R換成一個額定電壓為3.8 V、阻值約為10 的小燈泡，若要測出該小燈泡的額定功率，則原實驗電路中必須更換的器材是_4. (2017河南)(7分)在“探究電流與電阻的關系”的實驗中，小強選用了4 、8 、10 、20 四個定值電阻，電源電壓恒為3 V.(1)請按圖甲所示的電路圖，將實物圖乙連接完整第4題圖(2)閉合開關試觸時，發(fā)現(xiàn)電流表無示數(shù)，移動滑動變阻器的滑片，電壓表示數(shù)始終接近電源電壓，造成這一現(xiàn)象的原因可能是_(3)排除電路故障后，閉合開關，移動滑片，當選用4 的電阻時，電流表示數(shù)如圖丙所示，記為_A；以后每更換一個阻值更大的電阻后，閉合開關，應將滑動變阻器的滑片向_(選填“A”或“B”)端移動，使電壓表的示數(shù)_，同時記下對應的電流值第4題圖丁(4)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)，小強作出了如圖丁所示的IR圖像，由于此圖線為曲線，小強認為不便直觀判斷I與R的定量關系，于是對圖像中的坐標進行了巧妙變換，從而直觀判斷出了I與R的關系你認為小強的改進方法是：_5. (2017岳陽)(7分)小明利用如圖實驗裝置探究“電流跟電壓的關系”，電源電壓恒為3 V，電阻R阻值為5 ，滑動變阻器標有“20 1 A”字樣第5題圖實驗組次12345電壓U/V0.51.01.52.02.5電流I/A0.10.20.30.40.5(1)請用筆畫線代替導線將圖中實物電路連接完整；(2)剛連完最后一根導線，發(fā)現(xiàn)兩電表指針立即發(fā)生偏轉，其原因可能是_(只填序號)；A. 開關未斷開B. 滑動變阻器短路C. 電阻R斷路(3)解決問題后，閉合開關，調節(jié)滑動變阻器，小明得到五組數(shù)據(jù)(如上表)：獲得第3組實驗數(shù)據(jù)后，要想得到第4組數(shù)據(jù)，應將滑片P向變阻器_(選填“A”或“B”)端移動；分析論證時，同組小麗通過計算，認為表中有一組數(shù)據(jù)可能是錯誤的，請指出她認為錯誤數(shù)據(jù)的組次及原因：_；排除錯誤數(shù)據(jù)后，分析可得：電阻一定時，導體中的電流跟導體兩端的電壓成_比6. (2017原創(chuàng))(8分)小華利用如圖甲所示的電路進行“探究通過導體的電流與導體兩端電壓關系”的實驗第6題圖(1)請在圖乙中用筆畫線代替導線連接好實驗電路圖(2)閉合開關前，滑片P應移到滑動變阻器的_端(選填“a”或“b”)，目的是為了_(寫出一種即可)(3)閉合開關，當滑片P移到某一位置時，觀察到電壓表的示數(shù)為2 V，電流表的示數(shù)如圖丙所示，則R的阻值是_.(4)實驗中小華通過多次移動滑動變阻器的滑片，并記錄電流表和電壓表的示數(shù)，繪制出如圖丁中a所示的圖像，根據(jù)圖像可得，在電阻一定時，通過導體的電流與導體兩端的電壓成_，這個實驗過程運用的主要實驗方法是_(5)將電阻換成小燈泡，重復上述實驗，繪制出如圖丁中b所示的圖像，根據(jù)圖像可得，當燈泡兩端的電壓變小時，通過燈絲的電流變小，燈絲的電阻_(選填“變小”“不變”或“變大”)7. (2017宜賓)(8分)小明探究“通過導體的電流與導體兩端電壓的關系”時，使用的器材如圖甲所示電源電壓不變，R為定值電阻第7題圖(1)請用筆畫線代替導線，將圖中的電路連接完整(要求導線不交叉)(2)由于導線中的電流可能與兩端的電壓和導體的電阻都有關系，所以，在本次實驗中應該保持_不變；變阻器的作用除了保護電路外，還起到_的作用(3)連接電路時，開關應該_，合上開關前，變阻器滑片P應該處于圖中_端(選填“C”或“D”)(4)某次實驗電壓表示數(shù)如圖乙所示，電壓為_V.(5)通過實驗，他得到如圖丙所示的IU圖像，根據(jù)此圖像，他初步得到實驗結論：導體的電阻一定時，導體中的電流與該導體兩端的電壓成_二、伏安法測電阻8. (2017牡丹江)(8分)在測量導體電阻的實驗中，小明連接的電路如圖甲所示，所測的電阻約為10 .第8題圖(1)請用筆畫線代替導線將電路連接完整(2)閉合開關前，應將滑動變阻器的滑片調到_端(選填“左”或“右”)小明發(fā)現(xiàn)電流表的指針指在反向偏轉的位置上，原因是_(3)糾正錯誤后閉合開關，調節(jié)滑動變阻器的滑片，當電壓表示數(shù)是2.2 V時，電流表示數(shù)如圖乙所示，此時電路中的電流是_A，所測電阻的阻值是_.(4)測出一組數(shù)據(jù)后，小明發(fā)現(xiàn)電流表指針一直抖動，無法穩(wěn)定思考之后，他拆下電流表，利用剩下的器材也完成了實驗請在方框內畫出小明的電路圖9. (2017原創(chuàng))(8分)小明用圖甲的電路圖測量“小燈泡正常發(fā)光時的電阻”，電源電壓為4.5 V，小燈泡的額定電壓為3.8 V.第9題圖(1)測小燈泡電阻的實驗原理是_(2)請你用筆畫線代替導線，根據(jù)圖甲將圖乙中的實物電路連接完整(3)連接好電路，閉合開關，移動滑動變阻器的滑片，發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮，電壓表有示數(shù)，電流表無示數(shù)，則故障可能是_(4)正確連接電路后，移動滑動變阻器的滑片，小燈泡正常發(fā)光時，電流表的指針如圖丙所示，其示數(shù)是_A ，小燈泡正常發(fā)光時的電阻是_.(5)下列圖像中有關小燈泡的UI或IR圖像可能正確的是_(6)小明想在上述實驗的基礎上，探究“燈泡的電流跟燈泡兩端電壓的關系”，當測量多組小燈泡兩端電壓和電流的數(shù)據(jù)后，發(fā)現(xiàn)電流與電壓不成正比，原因是_10. (2017來賓節(jié)選)(6分)在做“測量小燈泡的電阻”的實驗時，小明選用了電壓為6 V的電源，額定電壓為3.8 V的小燈泡和其他合適的器材，并連接了部分實驗電路，如圖所示第10題圖(1)為了完成實驗，請你幫他用筆畫線代替導線將電路連接完整(要求導線不能交叉，滑動變阻器的滑片向右移動時電流表示數(shù)變小)；(2)電路連接好后，在閉合開關前，應將滑動變阻器的滑片P移到_(選填“A端”或“B端”)；(3)當閉合開關，移動滑動變阻器的滑片時，燈絲突然燒斷，此時電壓表的示數(shù)_(選填“變大”“變小”或“不變”)(4)換相同規(guī)格的燈泡，重新實驗并記錄數(shù)據(jù)如下表：電壓/V2.02.52.83.03.23.5電流/A0.400.480.530.560.580.61電阻/5.05.25.35.45.55.7平均電阻/5.4根據(jù)實驗數(shù)據(jù)，小明確定平均電阻就是小燈泡的電阻，你認為這種做法合理嗎？_(選填“合理”或“不合理”)，你的理由是_11. (2017原創(chuàng))(8分)小洲在做“用伏安法測量某定值電阻Rx的阻值”的實驗：第11題圖(1)請你按照圖甲所示的電路圖，以筆畫線代替導線，將圖乙未連接好的電路連接完整. (2)閉合開關后，電流表和電壓表均無示數(shù)，假設只有一處故障，則電路故障可能是_(3)排除故障后，閉合開關移動滑片，當電壓表示數(shù)為1.6 V時電流表示數(shù)如圖丙所示，這時電流表的讀數(shù)為_A , 則未知電阻的阻值是_.(4)多次測量可以減小實驗的誤差，如果三次測量的電壓值分別是U1、U2、U3，相應的電流值分別為I1、I2、I3，則電阻Rx_(用已知物理量表示)(5)實驗時電壓表壞了，小洲同學又設計了圖丁的測量方案：先將S接到a，讀出電流表的示數(shù)I1；再將S接到b，讀出電流表的I2；由I1R0I2Rx可得Rx.小美同學認為這一方案不對，請你幫小美說明該方案存在的問題：_；并給小洲同學一個簡單的修改建議：_12. (2017廣元)(4分)小琳想知道一只標明“220 V40 W”白熾燈不發(fā)光時的燈絲電阻有多大，她設計了圖甲所示電路原理圖，并找來器材動手實驗第12題圖(1)按圖甲連接電路，檢查無誤后閉合開關S，調節(jié)滑動變阻器R，電壓表和電流表的示數(shù)分別如圖乙、丙所示，此時燈絲電阻為_.(2)小琳設想如果沒有電壓表，能否再找一只電流表和一個定值電阻來代替電壓表，于是她設計了如圖丁所示電路原理圖(R0為阻值已知的定值電阻)，連接電路并檢查無誤后閉合開關S，調節(jié)滑動變阻器R，當電流表、示數(shù)分別為I1、I2時，燈絲電阻RL_(用R0、I1、I2表示測量結果)(3)小琳用公式R計算出燈泡正常發(fā)光時的電阻為1 210 ，比(1)中測量的電阻大得多，請你幫助小琳給出合理解釋：_.(4)小琳根據(jù)圖乙和丙的示數(shù)，計算了此時燈泡實際消耗的電功率與燈泡額定功率相差_W.13. (2017百色)(8分)小明用“伏安法”測量一個定值電阻Rx的阻值(約為20 左右)實驗器材有：定值電阻Rx、電壓表(量程03 V和015 V)、電流表(量程00.6 A和03 A)、滑動變阻器(20 1 A)、開關、學生電源各一個，導線若干第13題圖(1)“伏安法”測電阻的原理是_；(2)如圖甲所示是“伏安法”測電阻的實驗電路圖，圖中甲、乙兩個電表，其中甲為_表；(3)本實驗電源電壓選用12 V，電壓表應選用_量程，電流表選用00.6 A量程；連接如圖乙所示的電流表時，應使電流從“_”接線柱流入電流表；(4)閉合開關后，發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)約為6 V，電流表示數(shù)為零；移動滑動變阻器滑片，電壓表示數(shù)有明顯變化，但電流表示數(shù)始終為零，則發(fā)生故障的元件是_；(5)排除故障后，接通電路，移動滑動變阻器滑片，當電流表的示數(shù)如圖乙所示時，通過電阻Rx的電流大小是_ A；(6)經(jīng)多次測量，小明由實驗數(shù)據(jù)繪制得如圖丙所示的UI圖像，由圖像可知：電阻Rx_(保留1位小數(shù))；(7)在物理實驗中，經(jīng)常要對物理量進行多次測量，下列實驗與本次實驗進行多次測量的目的相同的是_(填序號)A. 用刻度尺測量物理課本的長與寬B. 探究杠桿的平衡條件C. 測量小燈泡的電功率三、測量小燈泡的電功率14. (2017樂山)(8分)某實驗小組的同學用甲圖所示器材測量小燈泡的電功率. 已知電源電壓恒為6 V不變，待測燈泡的額定電壓為3.8 V，額定功率估計為1.2 W左右第14題圖(1)請在甲圖中用筆畫線表示導線，連接成完整的實驗電路(須選擇合適的電流表量程)；(2)閉合開關前，滑動變阻器滑片P應該位于_端(選填“A”或“B”)；(3)閉合開關后發(fā)現(xiàn)：電流表沒有示數(shù)，燈泡不亮，電壓表示數(shù)接近電源電壓則此時電路故障為_；(4)故障排除后，閉合開關，調節(jié)滑動變阻器滑片P，使燈泡正常發(fā)光，此時電流表示數(shù)如乙圖所示，則電路中的電流值為_A，待測燈泡的額定功率為_W；(5)如果電壓表只能使用03 V的量程僅在丙圖虛線框內用電路圖說明，怎樣利用現(xiàn)有器材測定燈泡的額定功率15. (2017原創(chuàng))(8分)小明所在的實驗小組進行了探究“小燈泡消耗的電功率與燈泡亮度的關系”的實驗：(1)請用筆畫線代替導線完成該實驗的電路連接；(請正確選擇電表量程)第15題圖(2)實驗數(shù)據(jù)與計算如表：電壓U/V1.52.02.5電流I/A0.220.260.30功率P/W0.330.52燈泡發(fā)光情況燈絲暗紅微弱發(fā)光正常發(fā)光請將表中數(shù)據(jù)補全，并根據(jù)記錄的實驗數(shù)據(jù)，在坐標圖中作出小燈泡的電壓和電流的關系圖像(3)根據(jù)小明觀察的現(xiàn)象和記錄的實驗數(shù)據(jù)分析，你可得出什么結論：_(寫出一點即可)(4)小明還注意到，這個實驗數(shù)據(jù)也可以用來計算小燈泡燈絲的電阻，并發(fā)現(xiàn)燈絲的電阻值隨電壓升高而_(選填“增大”或“減小”)；(5)接下來小明用一個發(fā)光二極管替換電路中的小燈泡，進一步研究發(fā)光二極管的亮度與實際電功率的關系閉合開關后，無論怎樣調節(jié)滑動變阻器的滑片，發(fā)現(xiàn)此二極管都不發(fā)光，且電流表無示數(shù)，電壓表有示數(shù)經(jīng)檢查整個電路連接及元件均完好，則出現(xiàn)此現(xiàn)象的原因是_16. (2017高新一中模擬)(8分)在測量小燈泡額定功率的實驗中，小明想測量一個額定電壓U額2.0 V小燈泡的額定功率，已知小燈泡正常發(fā)光時的電阻大約為8 .實驗室還提供了如下器材：一個電壓表、一個電流表、一個開關、電壓為6 V的電源、兩個不同規(guī)格的滑動變阻器：A變阻器的規(guī)格為：“10 2 A”、B變阻器的規(guī)格為：“30 1 A”、導線若干第16題圖(1)在本實驗中，應該選擇_(選填“A”或“B”)規(guī)格的滑動變阻器(2)請你用筆畫線代替導線，將圖甲所示電路連接完整(要求：滑片向左滑動時，燈泡亮度變亮)(3)小明在連接好電路的最后一根導線時，發(fā)現(xiàn)電壓表指針立刻偏轉到最大刻度處，而小燈泡卻不亮，且電流表也沒有示數(shù)根據(jù)上述現(xiàn)象反映出小明在實驗操作中存在的不規(guī)范之處是：_，出現(xiàn)上述現(xiàn)象，說明了電路中存在的故障原因可能是：_(4)排除故障后，小明發(fā)現(xiàn)他很幸運，電壓表并沒有因此而損壞小明便開始進行測量，調節(jié)滑動變阻器滑片位置直到電壓表讀數(shù)為2.0 V，小燈泡正常發(fā)光，此時電流表示數(shù)如圖乙所示，則該燈泡的額定功率為_ W.(5)完成上述實驗后，小明進行了反思，如果剛才電壓表被損壞了，能不能換成其他的實驗器材來完成實驗呢？經(jīng)過思考，他用了一個已知阻值為10 的定值電阻R0和一個單刀雙擲開關S2，借助部分已有的實驗器材，設計了如圖丙所示的電路，也同樣完成了對小燈泡額定功率的測量請完成下列實驗步驟：閉合開關S1，將S2撥到觸點“1”，移動滑片，使電流表的示數(shù)為I1_ A；再將開關S2撥到觸點“2”，保持滑片的位置不動，讀出電流表的示數(shù)I；小燈泡額定功率的表達式為P額_(用已知量和測量量的字母表示)答案一、探究電流與電壓、電阻的關系1. (除標注外每空1分，共7分)(1)如答圖所示(2分)(2)連接電路時，開關沒有斷開(3)左電壓表2.5 V(4)反第1題答圖【解析】(1)電壓表測量定值電阻兩端的電壓，故其“”接線柱接在定值電阻的左端；題目中要求滑片右移時，電流表的示數(shù)變大，這說明滑動變阻器接入電路中的阻值減小，故應將電源的“”與滑動變阻器的右下接線柱相連；(2)連接電路時沒有斷開開關，就會造成連完最后一根導線時，電路就接通；(3)使用5 的電阻時，定值電阻兩端的電壓為UIR0.5 A×5 2.5 V，若換用10 的電阻繼續(xù)實驗，根據(jù)串聯(lián)電路電壓、電流的特點，則10 的電阻會分得更多的電壓，因此為保持定值電阻兩端的電壓不變，則向左移動滑動變阻器的滑片，使它的阻值增大，分得的電壓增大，而定值電阻兩端的電壓才會減小，此時眼睛注視電壓表的示數(shù)，直到電壓表的示數(shù)恢復2.5 V為止；(4)實驗結果表明，電壓一定時，通過電阻的電流與電阻成反比2. (除標注外每空1分，共7分)(1)如答圖所示(2分)(2)控制定值電阻兩端的電壓不變(3)BDCA(4)在電壓不變時，通過導體的電流與導體的電阻成反比(5)2.5(6)能第2題答圖【解析】(1)如答圖所示，滑動變阻器應“一上一下”接入電路，根據(jù)所提供的定值電阻，電路中的最大電流為Imax0.6 A，故電流表選擇“00.6 A”量程，電路圖如答圖所示；(2)為了探究“電流與電阻的關系”，應控制定值電阻兩端的電壓不變，因此滑動變阻器除了起到保護電路的作用，還起到控制定值電阻兩端的電壓不變的作用；(3)實驗步驟：連接好電路后，先將滑片P置于電阻最大的位置，閉合開關，調節(jié)滑動變阻器，使電壓表示數(shù)保持在某個值不變，同時記下電流表的示數(shù)；再斷開開關，換接其他定值電阻，繼續(xù)實驗；(4)由圖像可知，在電壓不變時，通過導體的電流與導體的電阻成反比；(5)任意取一組對應的電流和電阻的整數(shù)值代入公式UIR，由圖可知，定值電阻兩端的電壓為UIR0.5 A×5 2.5 V；(6)假如把4.5 的定值電阻接入電路中，在其兩端電壓保持在2.5 V時，通過的電流約為I0.56 A，小于電流表的量程，故可以接入4.5 的定值電阻3. (除標注外每空1分，共8分)(1)如答圖所示(2分)(2)閉合開關前，滑動變阻器的滑片沒有調到最大阻值處0.24(3)電阻一定時，通過導體的電流與導體兩端的電壓成正比10(4)B(5)電源第3題答圖【解析】(1)滑動變阻器與定值電阻串聯(lián)，題圖甲中滑動變阻器滑片向右移時電阻增大，故滑動變阻器下面接A；電源使用兩節(jié)干電池，故電壓表選用03 V量程，與定值電阻并聯(lián)；(2)閉合開關前滑動變阻器的滑片應處于最大阻值處，而本題中電流表和電壓表的示數(shù)都很大，說明滑動變阻器的滑片沒有在最大值處；電流表讀數(shù)要先看量程，確定分度值，圖中電流表的量程為00.6 A，分度值為0.02 A，讀數(shù)時一大格為0.2 A，兩小格為0.04 A，所以電流表讀數(shù)為0.24 A；(3)在表中：導體的電阻一定，導體兩端的電壓從1 V到2 V再到3 V，導體中的電流從0.1 A到0.2 A再到通過導體的0.3 A，電壓增加幾倍，電流也增加幾倍，故得結論：在電阻一定時，通過導體的電流與導體兩端的電壓成正比；(4)換用阻值不同的電阻，多進行幾次實驗可避免實驗的偶然性，使結論更具普遍性，故選B；(5)測一個額定電壓為3.8 V、阻值約為10 的小燈泡的額定功率，小燈泡兩端的電壓必須能達到3.8 V，因此電源必須更換4. (除標注外每空1分，共7分)(1)如答圖所示(2分)(2)定值電阻斷路(3)0.50B保持不變(4)作出I圖像第4題答圖【解析】(1)電源電壓恒為3 V，因此電壓表應接3 V量程，并聯(lián)在定值電阻兩端；滑動變阻器按照“一上一下”串聯(lián)接入電路中，如答圖所示；(2)閉合開關，發(fā)現(xiàn)電流表沒有示數(shù)，說明電路存在斷路，移動滑動變阻器的滑片，電壓表示數(shù)始終接近電源電壓，原因可能與電壓表并聯(lián)的定值電阻斷路；(3)電流表選用小量程，分度值為0.02 A，示數(shù)為0.50 A；根據(jù)串聯(lián)分壓原理可知，將阻值較小的電阻換成阻值較大的電阻時，電阻增大，其分得的電壓增大；探究電流與電阻的實驗中應控制電阻兩端的電壓不變，根據(jù)串聯(lián)電路電壓規(guī)律可知應增大滑動變阻器兩端的電壓，即應增大滑動變阻器連入電路中的電阻，所以滑片應向B端移動，使電壓表的示數(shù)保持不變；(4)根據(jù)圖像可知電壓一定時，電流與電阻成反比；由于曲線不便直觀判斷兩個物理量之間的定量關系，根據(jù)I×U我們可以推出，電流I與成正比，因此可以作出I的圖像，則I與的關系圖像是過原點的一條直線，便于直觀判斷電流與電阻的定量關系5. (除標注外每空1分，共7分)(1)如答圖所示(2分)(2)A(3)A第1組數(shù)據(jù)電流不可能為0.1 A正第5題答圖6. (除標注外每空1分，共8分)(1)如答圖所示(2分)(2)b保護電路(3)5(4)正比控制變量法(5)變小第6題答圖【解析】(1)將電阻與滑動變阻器串聯(lián)，電壓表并聯(lián)在電阻兩端，滑動變阻器要“一上一下”接入電路，由甲電路圖可知，滑動變阻器的滑片P向右移動時，電阻變大，故開關導線應與滑動變阻器a端相接，如答圖所示；(2)閉合開關前，為了保護電路，滑動變阻器的滑片應置于阻值最大處，由所連接電路圖知，滑片P應移到滑動變阻器的b端；滑動變阻器的作用是保護電路；(3)由于電流表所選量程為00.6 A，則電流表的示數(shù)為0.4 A，所以電阻R的阻值為：R5 ；(4)圖線a是一條過原點的直線，可知在電阻一定時，通過導體的電流跟導體兩端的電壓成正比；探究電流與電壓的關系，需使電阻的阻值不變，用到的是控制變量法；(5)由圖線b可知，隨著電壓的減小，圖像b的斜率變大，也就是變大，則R變小，所以當小燈泡兩端的電壓變小時，通過燈絲的電流變小，燈絲的電阻變小7. (除標注外每空1分，共8分)(1)如答圖所示(2分)(2)電阻改變電阻兩端電壓(3)斷開D(4)2.6(5)正比第7題答圖【解析】(1)電流表所選量程為00.6 A ，應串聯(lián)在電路中，如答圖所示；(2)本實驗采用的是控制變量法，若想探究通過導體中的電流與導體兩端電壓的關系，應保持電阻不變；實驗中滑動變阻器除了保護電路外，還可以改變電阻兩端電壓；(3)在連接電路時開關應處于斷開狀態(tài)；閉合開關前，應將滑動變阻器滑片移動到阻值最大處，即D端；(4)電壓表的量程為03 V，分度值為0.1 V，所以電壓表的示數(shù)為2.6 V；(5)由圖丙可知，當導體的電阻一定時，通過導體的電流與導體兩端的電壓成正比二、伏安法測電阻8. (1)如答圖甲所示(2分)第8題答圖甲(2)左(1分)電流表的正負接線柱接反了(1分)(3)0.24(1分)9.17(1分)(4)如答圖乙所示(2分)第8題答圖乙【解析】(1)由于電路電源由兩節(jié)干電池組成，電源電壓為3 V，所測的電阻約為10 ，則電流為0.3 A左右，電流表應選擇00.6 A量程，電流表與開關串聯(lián)，定值電阻與滑動變阻器串聯(lián)，滑動變阻器的正確接法應遵循“一上一下”接線原則，如上圖所示；(2)閉合開關前，應將滑動變阻器的滑片調到阻值最大處，即滑動變阻器的左端；若發(fā)現(xiàn)電流表的指針在反向偏轉的位置上，說明電流表的正負接線柱接反了；(3)由于電流表所選的量程為00.6 A，由圖乙可知，電流表的分度值為0.02 A，電流表的示數(shù)為0.24 A，所測電阻的阻值為R9.17 ；(4)沒有電流表，可以利用滑動變阻器滑片滑到最右端和最左端，使電路處于兩種狀態(tài)，根據(jù)電源電壓相等求解利用滑動變阻器滑片滑到最右端，定值電阻與滑動變阻器最大值20 串聯(lián)在電路中，記下電壓表示數(shù)U1，滑動變阻器滑片滑到最左端，只有定值電阻R，接入電路，記下電壓表示數(shù)U2，實驗步驟：按照電路圖連接好電路；調節(jié)滑動變阻器滑片到阻值最大端，記下電壓表示數(shù)U1；再調節(jié)滑動變阻器的滑片，使其接入電路的阻值為0 時，讀出電壓表的示數(shù)U2；當滑動變阻器接入電路的阻值為0 時，電路為只有R的簡單電路，此時電壓表測電源電壓，即電壓表示數(shù)U2，當滑動變阻器全部接入電路時，此時定值電阻與滑動變阻器串聯(lián)，電壓表測R兩端的電壓，此時電壓表的示數(shù)為U1，則滑動變阻器兩端的電壓：U滑U2U1，電路中的電流：I，由I得，定值電阻Rx的阻值：Rx .9. (除標注外每空1分，共8分)(1)R(或歐姆定律)(2)如答圖所示(2分)(3)小燈泡斷路(4)0.3810(5)A(6)小燈泡電阻隨溫度變化而變化第9題答圖【解析】(1)測量小燈泡電阻的實驗原理是R(或歐姆定律)；(2)由于小燈泡的額定電壓為3.8 V，所以電壓表應選用015 V量程，把電壓表并聯(lián)在小燈泡兩端，小燈泡要和滑動變阻器串聯(lián)，滑動變阻器的正確接法要遵循“一上一下”原則；(3)電流表無示數(shù)，說明電路斷路，而電壓表有示數(shù)，說明與電壓表并聯(lián)的電路發(fā)生了斷路，可能原因是小燈泡斷路；(4)由圖丙可知，電流表選用的量程是00.6 A，分度值為0.02 A，所以電流表的示數(shù)為：0.3 A0.02 A×40.38 A；小燈泡正常發(fā)光的電阻為R10 ；(5)小燈泡與定值電阻最大的不同在于，它的燈絲阻值會隨著溫度的升高而變大，其UI的圖像應是一條曲線，所以B錯誤，A正確；其IR的圖像是隨著電阻的增大，電流減小，所以C、D是錯誤的故選A；(6)由于燈絲的電阻隨溫度的升高而增大，所以電流與電壓不成正比10. (1)如答圖所示(2分)(2)B端(1分)(3)變大(1分)(4)不合理(1分)小燈泡的電阻隨溫度的改變而改變(1分)第10題答圖【解析】(1)根據(jù)題目要求，滑片向右移時，電流表的示數(shù)變小，則滑動變阻器接入電路中的阻值增大，故應將滑動變阻器的A接線柱接在小燈泡的右端；(2)為保護電路，閉合開關前，應使滑動變阻器取最大值，故應將滑片移動離所選下接線柱最遠的B端；(3)燈絲突然燒斷，則電壓表串聯(lián)在電路中，測量電源電壓，故電壓表的示數(shù)變大；(4)該實驗中，小燈的電阻不是一定值，它隨著兩端電壓的改變而改變，故不能求平均值11. (除標注外每空1分，共8分)(1)如答圖所示(2分)(2)滑動變阻器斷路(或開關斷路)(3)0.32 5(4)(5)這一過程中，電阻兩端的電壓是不相等的，故不能得出I1R0I2Rx將滑動變阻器換成導線第11題答圖【解析】(1)此題中電源電壓由兩節(jié)干電池提供，則電壓表只需要選擇小量程即可，且電壓表應該并聯(lián)在定值電阻兩端，滑動變阻器的接法必須按“一上一下”的原則，如答圖所示；(2)若電流表無示數(shù)，即表明電路是斷路的；此時電壓表也無示數(shù)，即表明此電壓表沒有與電源相連，所以可能是滑動變阻器斷路，也可能是開關斷路；(3)此時電流表是小量程，分度值是0.02 A，故示數(shù)是0.32 A，電阻Rx5 ；(4)第一次實驗的電阻是：R1； 第二次實驗的電阻是：R2； 第三次實驗的電阻是：R3；故此時的電阻是上述三個電阻的平均值，即RR；(5)由小洲設計的實驗電路圖和實驗過程可知，將S接到a時，讀出電流表的示數(shù)I1，再將S接到b時，讀出電流表的示數(shù)I2；這一過程中，電阻兩端的電壓是不相等的，故不能得出：I1R0I2Rx，故這一操作是不正確的正確的做法是：將滑動變阻器換成導線12. (每空1分，共4分)(1)24(2) (3)正常發(fā)光燈絲溫度比不發(fā)光時高得多，燈絲溫度越高電阻越大(4)34【解析】(1)由圖甲可知電壓表測量燈泡兩端的電壓 ，電流表測量電路電流在由圖乙、丙得，燈泡此時的電壓為12 V，電流為0.5 A，根據(jù)歐姆定律，其電阻此時為R24 ；(2)由電路圖丁可知，R0與L并聯(lián)，電流表測量通過電阻R0的電流，電流表測量電路電流則白熾燈L兩端電壓ULUR0I2R0，通過白熾燈的電流ILI1I2，電阻RL；(3)燈絲正常發(fā)光的溫度比不發(fā)光時的溫度高很多，且燈絲的電阻隨著燈絲的溫度的升高而增大，所以測得的阻值較大；(4)由圖乙、丙得，白熾燈的電壓為12 V，電流為0.5 A，實際功率P實UI12 V×0.5 A6 W，其額定功率P額40 W，此時兩功率相差PP額P實40 W6 W34 W.13. (每空1分，共8分)(1)R(2)電壓(3)015 V(或0.6)(4)電流表(5)0.34(6)22.5(7)A【解析】(1)伏安法測電阻的原理是歐姆定律的變形公式R；(2)因為電壓表并聯(lián)在電路中，電流表串聯(lián)在電路中，所以甲是電壓表；(3)當滑動變阻器全部連入電路中時電路中電流最小約Imin0.3 A，定值電阻兩端電壓最小值UIminRx0.3 A×20 6 V，所以電壓表量程應選015 V；在連接電流表時，電流應從正接線柱流入電流表；(4)當閉合開關后，電流表無示數(shù)，電壓表有示數(shù)，說明電壓表能與電源相通，移動滑動變阻器滑片，電壓表有明顯變化，說明定值電阻沒有斷路，也沒有短路；電流表示數(shù)為零，說明有可能是電流表短路，即發(fā)生故障的元件是電流表；(5)如題圖所示電流表的量程是00.6 A，分度值是0.02 A，指針在“0.2”后7小格處，電流表的讀數(shù)是0.2 A0.02 A×70.34 A；(6)從圖像上取(0.35 A，8 V)，(0.4 A，9 V)，(0.45 A，10 V)，計算電阻并求平均值R22.5 ；(7)本實驗進行多次測量的目的是求平均值減小實驗誤差長度的測量是典型的要用多次測量求平均值來減小誤差的實驗，故選A.三、測量小燈泡的電功率14. (1)如答圖甲所示(2分)第14題答圖(2)B(1分)(3)小燈泡斷路(1分)(4)0.32(1分)1.216(1分)(5)如答圖丙所示(2分)【解析】(1)根據(jù)題意，燈泡的額定電壓為3.8 V，額定功率為1.2 W左右，則電路中電流約為0.32 A，所以電流表量程應選擇00.6 A，連接的實物電路如答圖所示；(2)為了保護電路，在閉合開關前，滑動變阻器的滑片P應調至阻值最大處，根據(jù)電路連接可知，應該將滑片調至B端；(3)連好電路，閉合開關，發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮，但電壓表有示數(shù)且接近電源電壓，電流表無示數(shù)，說明與電壓表并聯(lián)的電路發(fā)生了斷路，所以出現(xiàn)故障的可能原因是小燈泡斷路；(4)電流表的量程為00.6 A，分度值為0.02 A，所以示數(shù)為0.32 A；額定功率PUI3.8 V×0.32 A1.216 W；(5)燈泡和滑動變阻器串聯(lián)在電路中；把電壓表并聯(lián)在滑動變阻器的兩端；移動滑動變阻器的滑片，使滑動變阻器兩端電壓為6 V3.8 V2.2 V；讀出電流表示數(shù)；根據(jù)PUI，可求出額定功率15. (1)如答圖甲所示(2分)(2)0.75(1分)如答圖乙所示(2分)(3)燈泡越亮，小燈泡消耗的電功率越大(1分)(4)增大(1分)(5)二極管正負極接反了(1分)第15題答圖16. (除標注外每空1分，共8分)(1)B(2)如答圖所示(2分)(3)連接電路時，沒有斷開開關燈泡斷路(4)0.52(5) 0.2 2V×(I0.2 A)第16題答圖【解析】(1)燈泡正常發(fā)光時的電壓等于額定電壓U額2 V，由歐姆定律可知，此時電路電流約為I0.25 A，滑動變阻器兩端電壓U滑UU額6 V2 V4 V，此時滑動變阻器接入電路的阻值R滑16 ，所以本實驗中應該選擇規(guī)格為“30 1 A”的B滑動變阻器；(2)測量燈泡額定功率的實驗中，燈泡、電流表、滑動變阻器應串聯(lián)，電壓表應與燈泡并聯(lián)，滑動變阻器“一上一下”接入電路，如答圖所示；(3)連接好電路的最后一根導線時，電壓表指針立刻偏到最大刻度處，說明連接電路時沒有斷開開關；小燈泡不亮，可能電路存在斷路或燈泡發(fā)生短路，電流表沒有示數(shù)，說明電路存在斷路，電壓表指針指到最大刻度處，說明電壓表與電源兩端相連，與電壓表并聯(lián)電路之外的電路不存在斷路，則與電壓表并聯(lián)的燈泡斷路；(4)由圖示電流表可知，其量程為00.6 A，分度值為0.02 A，示數(shù)為0.26 A，所以燈泡額定功率：PUI2 V×0.26 A0.52 W；(5)閉合開關S1，將S2撥到觸點“1”，此時電流表測定值電阻電流，要使燈泡正常發(fā)光，燈泡兩端電壓應為額定電壓2 V，此時定值電阻兩端電壓也是2 V，要移動滑片，使電流表的示數(shù)為I0.2 A；再將開關S2撥到觸點“2”，保持滑片的位置不動，讀出電流表的示數(shù)I；燈泡額定功率的表達式為P額U額I額2 V×(I0.2 A)18